Question |
Answer |
hałas, wrzawa, zamieszanie, chaos start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zdolność do dziedziczenia start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
stanowczy, asertywny, pewny siebie start learning
|
|
|
|
|
antropomorficzny, antropomorfizacyjny start learning
|
|
|
|
|
niepokój, obawa, lęk (uczucie niepokoju) start learning
|
|
|
|
|
dąsanie się, bycie obrażonym start learning
|
|
|
|
|
na obrzeżach czegoś (np. miasta, osady) start learning
|
|
on the fringe of something
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
kwestionowanie, zaskarżenie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
pilnować kogoś, kryć kogoś start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
granica (obszar graniczny np. między rejonami, strefami, dzielnicami) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
sroga kara (za poważne przewinienie) start learning
|
|
|
|
|
1. być podatnym na coś, być narażonym na coś; 2. podlegać czemuś (np. zasadzie, prawu, karze) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wszechstronny, wyczerpujący start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
podnosić, podwyższać (np. cenę) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
żyć, przeżyć, przertwać, pozostać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Dni niedyspozcyji (nasze L4) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przepoławiać, zmniejszyć o połowę start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przypominający, przywodzący na myśl start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
1. utożsamienie, utożsamianie, porównywanie, porównanie 2. stawianie znaku równości start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
długotrwały, nieprzerwany start learning
|
|
|
|
|
przewyższać (siłą, rozumem), być lepszym (od innych) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zwarty, spójny (np. grupa) start learning
|
|
|
|
|
nabawić się (choroby, problemów) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
runąć, spadać, obniżać się (o wartości, cenie) start learning
|
|
|
|
|
zamiast, raczej niż, bardziej niż start learning
|
|
|
|
|
przejściowy, chwilowy (stan rzeczy), przemijający (np. okres) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
prześladowanie, napastowanie start learning
|
|
|
|
|
wewnętrzny przymus, nieodparta chęć start learning
|
|
|
|
|
dojeżdżający (np. do pracy) start learning
|
|
|
|
|
rzucenie (np. nałogu), zaprzestanie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|