Question |
Answer |
przesadnie reagować, przesadzać /o start learning
|
|
|
|
|
przeceniać, popadać w przesadę /e start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zrozumiały (język) przejrzysty (o informacji) start learning
|
|
|
|
|
przyznać się (do czegoś)/a start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
prawdziwy, szczery /true/natural/proper/ start learning
|
|
|
|
|
odtwarzać, odbudowywać, przywrócić /rebuild start learning
|
|
|
|
|
uspokajać, rozproszyć obawy /appease start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
the strength to continue working when the situation is demotivating
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
niezbędny, istotny /necessary, needful, imperative, essential, requisite, crucial/ start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
szerzenie się, rozprzestrzenianie /dispersal start learning
|
|
|
|
|
zdolność zdrowienia, wytrzymałość start learning
|
|
|
|
|
nieumiejętność, niekompetencja / inability start learning
|
|
|
|
|
zatrzymywać się nad czymś start learning
|
|
|
|
|
nadmiernie, przesadnie /abusively start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
nieobliczalny, nieregularny start learning
|
|
|
|
|
wypuszczający pędy, kiełkujący /rodzący się (np. interes) start learning
|
|
|
|
|
uniwersalny / zwinny, bystry (umysłem) start learning
|
|
|
|
|
śledzić / rzucać cień na coś start learning
|
|
|
|
|
upoważniać / wzmocnić pozycję start learning
|
|
|
|
|
bezpodstawne twierdzenie, insynuacja /insinuation start learning
|
|
|
|
|
oburzający, skandaliczny / sickening start learning
|
|
|
|
|
bazować, opierać coś na czymś / consist in sth start learning
|
|
|
|
|
początek, na początku czegoś start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
zapewnienie, potwierdzenie
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
pomijać, nie dostrzegać / przymykać oczy (na coś) /omit start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
mimowolny / unintentional start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
aspekt, czynnik /aspect, factor start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
oznaczać /imply, mean, indicate start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
bezpodstawne twierdzenie, zarzut start learning
|
|
|
|
|
zapewnienie, obietnica /claim, affirmation start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
łatwy do napisania na komputerze start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przekaz (pieniężny), przelew bankowy start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zmieszać się, dopasować (np. w tłum) start learning
|
|
|
|
|
rozwodzić się (nad czymś), nudzić (długim wywodem) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|