Moja lekcja

 0    52 flashcards    Mnichu
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
o której godzinie
start learning
(at) what time
skąd
start learning
where... from
ile (policzalne i niepoliczalne)
start learning
how many (countable) how much (uncountable)
po co
start learning
what... for?
dla kogo
start learning
who(m)... for?
z kim
start learning
who(m)... with?
w poniedziałek/we wtorek/ itd.
start learning
on Monday / Tuesday / Wednesday/ Thursday/ Friday/ Saturday/Sunday.
w styczniu, w lutym...
start learning
in January/February/March/April/May/June/July/August/September/October/November/December
na wiosnę
start learning
in the spring
w lecie
start learning
in the summer
jesienią
start learning
in the autumn
w zimie
start learning
in winter
rano
start learning
in the morning
w południe
start learning
at noon/midday
po południu
start learning
in the afternoon
wieczorem
start learning
in the evening
w nocy
start learning
at night
o północy
start learning
at midnight
która jest godzina?
start learning
What time is it?/What's the time?
Jest (godzina) szósta rano
start learning
It's six (o'clock) (a.m.)
o której godzinie jest X?
start learning
(at) What time is X?
X jest o (godzinie) szóstej (rano)
start learning
X is at six (o'clock) (a.m.)
X jest o (godzinie) szóstej (rano) (oficjalnie - rozkład jazdy, program)
start learning
X is at six hundred hours
X jest o (godzinie) 6.10 (rano) (oficjalnie - rozkład jazdy, program)
start learning
X is at six ten
X jest o (godzinie) 16.00 (oficjalnie - rozkład jazdy, program)
start learning
X is at sixteen hundred hours
X jest o (godzinie) 16.10 (oficjalnie - rozkład jazdy, program)
start learning
X is at sixteen ten
X jest o (godzinie) 4 (popołudniu)
start learning
X is at four (o'clock) (p.m.)
Jest pięć po szóstej (6:05)
start learning
It is five past six a.m.
jest za pięć szósta (5:55)
start learning
It's five to six (a.m.)
X jest pięć po szóstej (6:05) (oficjalnie)
start learning
X is at six oh /oł/ five
X jest za pięć szósta (5:55) (oficjalnie)
start learning
X is at five fifty five
o 6.15
start learning
at a quarter past six
o 5:45
start learning
at a quarter to six
X jest piętnaście po szóstej (5:55) (oficjalnie)
start learning
X is at six fifteen
X jest za piętnaście szósta (5:45) (oficjalnie)
start learning
X is at five forty-five
o 6:30
start learning
at half past six
o 6:30 (oficjalnie)
start learning
at six thirty
siódmego czerwca 1991 roku
start learning
on the seventh of June, nineteen ninety-one
200
start learning
two hundred
1000
start learning
a/one thousand
1000 000
start learning
a/one million
52 935
start learning
fifty-two thousand, nine hundred and thirty-five
52.935
start learning
fifty-two point nine three five
1680 p.n.e
start learning
1680 BC (Before Christ)
1680 n.e.
start learning
1680 AD (Anno Domini)
3 + 7 = 10
start learning
three plus/and seven equals/equal/is/are ten
3 1/2 +1/2 = 4
start learning
three and a half plus a/one half are four
4 3/4 + 1/4 = 5
start learning
four and three quarters plus a/one quarter is five
8 -2 = 6
start learning
eight minus/take away two equal six
2 x 4 = 8
start learning
two times/multiplied by four is eight
10 : 5 = 2
start learning
ten divided by/over five are two
na ulicy Mostowej pod numerem 14
start learning
(at) 14 Bridge Street

You must sign in to write a comment