Question |
Answer |
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
jest takie prawdopodobieństwo
|
|
|
start learning
|
|
być zwiedzionym przez coś
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
pozbierać myśli, zastanowić się
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
mieć zadyszkę, nie móc złapać tchu
|
|
|
start learning
|
|
oddawać komuś sprawiedliwość
|
|
|
start learning
|
|
w żadnym razie, pod żadnym pozorem
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nie mieć dobrego zdania o czymś
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
to take share of the blame for start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
to claim responibility for start learning
|
|
brać/przyznać sie do odpowiedzialności za coś
|
|
|
to have reputation for + adj start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
być (prawie) w trakcie robienia czegoś, zaczynać coś
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
to make onself understood start learning
|
|
|
|
|
to have a good command of start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
to nie jest do niego podobne, żeby
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
to the best of my knowledge start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nazywany, do którego odwołujemy się jako
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
obfitować w coś, być pełnym czegoś, roić się od czegoś
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nastawienie, sposób myślenia
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
mordować (skrytobójczo), dokonywać zamachu (na kogoś)
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
robić masakrę, szlachtować, mordować (ludzi)
|
|
|
start learning
|
|
udaremniać (czyjeś starania), spowalniać (np. postęp
|
|
|
start learning
|
|
butwienie, gnicie, rozkład
|
|
|
start learning
|
|
zielone płuca = duża ilość lasów
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
bezbronny, odsłonięty, wystawiony na ciosy
|
|
|
to get one's point across start learning
|
|
dotrzeć do kogoś, zrozumieć ideę
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
przykuty do łóżka, obłożnie chory
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
łagodny, spokojny, pogodny (np. o dziecku)
|
|
|
start learning
|
|
pochwalić, okrzyknąć bardzo dobrym/ GRAD
|
|
|
start learning
|
|
przeogromny (np. budynek, pomieszczenie)
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
piskliwy, przeraźliwy, przenikliwy (dźwięk)
|
|
|
start learning
|
|
przekazać, wyrażać, oddać
|
|
|
start learning
|
|
przytłaczający, uciążliwy, męczący
|
|
|
to sweep sth under the carpet start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|