koło 1, rok II, unit 10

 0    53 flashcards    nela363
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
towarzyszyć
start learning
accompany
nabyty
start learning
aquired
tętniczka
start learning
arteriole
stwardnienie tetnic
start learning
arteriosclerosis
tętnica
start learning
artery
miażdżyca
start learning
atherosclerosis
przegroda
start learning
septum
przedsionek
start learning
vestibule
zwezenie tetnicy
start learning
coarctation of aorta
wrodzony
start learning
congenital
krążenie
start learning
circulation
wieńcowe
start learning
coronary
zapalenie
start learning
inflammation
wsierdzia
start learning
endocarditis
drożny
start learning
patent
osierdzie
start learning
pericardium
krazenie wrotne
start learning
portal circulation
rozprzestrzeniać
start learning
expand
skrzeplina
start learning
thrombus
ciasnota
start learning
narrowness
ściskanie
start learning
compressing
ciasny
start learning
tight
zastawka
start learning
valve
żyła
start learning
vein
komora
start learning
ventricle
żyłka
start learning
venule
warstwa
start learning
layer
komory
start learning
chambers
rozdzielac
start learning
distributing
zaburzenia
start learning
deformities
grubienie
start learning
thickening
twardnienie
start learning
hardening
zaczopowane
start learning
clogged
ograniczenie
start learning
blockage
przepływ
start learning
flow
roznoszacy sie
start learning
spreading to the
mdlosci
start learning
nausea
zawroty glowy
start learning
dizziness
otylosc
start learning
obesity
siedzacy tryb zycia
start learning
sedentary
dziedzicznosc
start learning
heredity
szmery
start learning
murmurs
rozwinięta
start learning
developed
słaby
start learning
weak
przyjecie
start learning
admission
w strone
start learning
towards
kroplowka
start learning
infusion
leczony na
start learning
treater for
potwierdzone
start learning
confirmed
poddac sie (operacji)
start learning
underwent
przejsc terapie
start learning
responded therapy
zwolniony
start learning
discharged
badanie kontrolne
start learning
check-up

You must sign in to write a comment