|
Question |
Answer |
Please write in ink, not in pencil. start learning
|
|
(Proszę pisać atramentem, nie ołówkiem.)
|
|
|
My daily newspaper has too many useless inserts. start learning
|
|
(Moja codzienna gazeta ma zbyt wiele niepotrzebnych wkładek.)
|
|
|
he insisted on coming too. start learning
|
|
(Ona też nalegała żeby przyjść.)
|
|
|
Can I have coffee instead of tea? start learning
|
|
(Czy mogę prosić o kawę zamiast herbaty?)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
What do you intend to do? start learning
|
|
|
|
|
I had the intention to go, but then I changed my mind. start learning
|
|
(Miałem zamiar iść, ale potem zmieniłem zdanie.)
|
|
|
The interior of the mansion was cold and dark. start learning
|
|
(Wnętrze budynku było zimne i ciemne.)
|
|
|
The firm specializes in international tax law. start learning
|
|
(Firma specjalizuje się w międzynarodowym prawie podatkowym.)
|
|
|
|
start learning
|
|
zinterpretować, objaśniać
|
|
|
Please don't interrupt me. start learning
|
|
(Proszę, nie przerywaj mi.)
|
|
|
When we introduced this system no one believed it would work. start learning
|
|
(Kiedy wprowadziliśmy ten system nikt nie wierzył, że on zadziała.)
|
|
|
We only have five minutes before the teacher's interval ends. start learning
|
|
(Mamy tylko 5 minut zanim nauczyciel skończy przerwę.)
|
|
|
My work involved intense research in contemporary art. start learning
|
|
(Moja praca obejmowała intensywne badania sztuki współczesnej.)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
This is a very important issue. start learning
|
|
(To jest bardzo ważna kwestia.)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Should I be jealous of you two? start learning
|
|
(Czy powinienem być zazdrosny o was dwoje?)
|
|
|
|
start learning
|
|
(Czy zostało jeszcze trochę galaretki?)
|
|
|
It turned out that the jewels were just worthless fakes. start learning
|
|
(Okazało się, że klejnoty były bezwartościowymi podróbkami.)
|
|
|
