Ang 5 Test 3

 0    34 flashcards    Veronique3399
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
10 ^ 6 dziesięć do potęgi 6
start learning
10^6 ten to the power of 6
cyfra
start learning
digit
1 999 tysięcy, dziewięćset dziewięćdziesiąt dziewięć
start learning
1,999 one thousand, nine hundred and ninety-nine
1999 1999 (rok)
start learning
1999 nineteen ninety-nine (the year)
0 zero, zero, och, zip, nic, miłość
start learning
0 zero, nought, oh, zip, nothing, love
ułamek dziesiętny
start learning
decimal fraction
punkt, przecinek
start learning
point, comma
10001 dziesięć tysięcy jeden
start learning
10,001 ten thousand and one
10.001 dziesięć punktów
start learning
10.001 ten point zero zero one
2,75% dwa punkty siedem pięć procent
start learning
2.75% two point seven five percent
jednostka pieniądza
start learning
a unit of money
3,65 funtów trzy funty sześćdziesiąt pięć pensów
start learning
£3.65 three pounds sixty-five pence
kilkanaście
start learning
about a dozen
tuzin
start learning
dozen
przychód
start learning
revenue
koszty operacyjne netto
start learning
net operating expenses
liczebniki porządkowe
start learning
ordinal numbers
50 pięćdziesiąty
start learning
50 fiftieth
100 setny
start learning
100 hundredth
1/4
start learning
a quarter
1/3 1/5
start learning
a thrid/ a fifth
dwie trzecie
start learning
two thirds
3/4
start learning
three quarters
1 1/2 półtora
start learning
1 1/2 one and a half
równa sie
start learning
equal
minus odjąć
start learning
minus, take away, subtract, deduct
plus, dodaj
start learning
plus, add
pomnożone przez
start learning
times, multipled by, multiply
podzielone przez = dzielenie
start learning
divided by, divide, per, over
6% rocznie (rocznie, rok)
start learning
6% p.a. (per annum, year)
10 ^ 2 dziesięć do kwadratu
start learning
10^2 ten squared
10 ^ 3 dziesięć sześciennych
start learning
10^3 ten cubed
pierwiastek kwadratowy z 10
start learning
the square root of 10
lekcja pięćdziesięcio minutowa
start learning
a fifty-minute lesson

You must sign in to write a comment