test niemiecki

 0    44 flashcards    mszabelska
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
polski
start learning
polnisch
matematyka
start learning
Mathematik
angielski
start learning
Englisch
sport
start learning
Sport
muzyka
start learning
Musik
religia
start learning
Religion
geografia
start learning
Geografie
bioilogia
start learning
Biologie
francuzki
start learning
Französisch
plastyka
start learning
bildende Kunst
chemia
start learning
Chemie
plastyka
start learning
Physik
geografia
start learning
Geschichte
godzina wychowawcza
start learning
Verfügungsstunde
ilu godziny kasa posiada w poniedziałek?
start learning
wie viele Stunden hat Kasse am Montag?
co ma klasę w środę?
start learning
was hat die Klasse am Mittwo
mój ulubiony Nauczuciel uczy muzyki jest wesoły, przyjazny, przyjacielski, nerwowy, niesprawiedliwy, często pyta. na jego lekcji śpiewamy piosenki, piszemy.
start learning
mein Lieblings unterrichtet die Musik er ist fröhlich, freundlich, freundschaftlich, nervös, ungerecht, oftmals fragt er. auf seine Lektion ein Lied singen wir, wir schreiben.
plecak
start learning
der Rucksack
książki
start learning
des Buches
piórnik
start learning
Federmappe
ołówek
start learning
die Filzschreiber
flamastry
start learning
der Radiergummi
gumka
start learning
das Bärchen
miś
start learning
der Kugelschreiber
długopis
start learning
die Scheren
korektor
start learning
der Korrektor
słownik
start learning
das Wörterbuch
cyrkiel
start learning
der Zirkel
zeszyty
start learning
die Hefte
temperówka
start learning
der Anspitzer
2. osoba l. poj. • odcinamy końcówkę -st • nie występuje zaimek osobowy du du bringst
start learning
du bringst – Bring! (Przynieś!) Bring
2. osoba l. poj. • odcinamy końcówkę -st • nie występuje zaimek osobowy du du trinkst
start learning
du trinkst – Trink! (Wypij!) Trink einen Orangensaft!
du schickst 2. osoba l. poj. • odcinamy końcówkę -st • nie występuje zaimek osobowy du
start learning
du schickst – Schick! (Wyślij!) Schick das Packet!
Jeżeli temat czasownika kończy się na -d, -t, -ig, -chn, -ffn, -m, -eln dodajemy do niego końcówkę -e:
start learning
du verbindest – Verbinde! (Połącz!) Verbinde mich mit Frau Lessing! du arbeitest – Arbeite! (Pracuj!) Arbeite fleißig!
Czasowniki zakończone na -eln tracą dodatkowo -e w temacie:(Zadzwoń!)
start learning
du klingelst – Klingle! Klingle noch einmal!
Czasowniki nieregularne, które w trybie oznajmującym w 2. os. l. poj. zmieniają samogłoskę e -> i / ie, zachowują zmianę samogłoski w trybie rozkazującym: Jedz Daj Czytaj
start learning
du isst – Iss!(Jedz!) Nimm den Apfel! du gibst – Gib!(Daj!) Vergiss den Schlüssel nicht! du liest– Lies!(Czytaj!) Lies die Zeitung!
2. osoba l.mn. • czasownik zachowuje końcówkę -t • nie występuje zaimek osobowy ihr wypijcjie dajcie pomużcie
start learning
ihr trinkt–Trinkt!(Wypijcie!) Schreibt deutlich! ihr gebt–Gebt!(Dajcie!) Esst langsam! ihr helft – Helft!(Pomóżcie!) Redet nicht so viel!
1. osoba l.mn. • czasownik zachowuje końcówkę -en • zaimek osobowy wir stoi zawsze za czasownikiem
start learning
wir gehen – Gehen wir! (Chodźmy!) Gehen wir schwimmen! wir tanzen – Tanzen wir! (Zatańczmy!) Vertrauen wir unseren Kindern! wir fahren – Fahren wir! (Pojedźmy!) Machen wir einen Ausflug nach Köln!
Nasza nauczycielka nazywa się Jola
start learning
Unsere Lehrerin heißt Jola.
To jest wasz tata?
start learning
Ist das euer Vater?
To jest moja książka
start learning
Das ist mein Buch.
To jest wasza lalka.
start learning
Das ist ihre Puppe.
Twój komputer jest popsuty
start learning
Dein Computer ist kaputt.
(Moi rodzice trenują sport.
start learning
Meine Eltern trainieren Sport.

You must sign in to write a comment