Question |
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Classification des liaisons: start learning
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Liaisons obligatoires, interdites et facultatives.
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Liaisons obligatoires: Article + nom: start learning
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Liaisons obligatoires: Adjectif + nom: start learning
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Liaisons obligatoires: Pronoms: start learning
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Liaisons obligatoires: Prépositions monosyllabiques start learning
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Liaisons obligatoires: expressions figées start learning
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Liaisons interdites: H aspiré: start learning
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start learning
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start learning
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Liaisons interdites: sujet - verbe (sauf pronom) start learning
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Liaisons interdites: nom + adjectif singulier: start learning
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Liaisons interdites: nom + adjectif pluriel start learning
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Liaisons interdites: auxiliaire et participe passé start learning
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Liaisons interdites: aprés adverbes et prépositions polysyllabiques: start learning
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beaucoup intéressé. pendant une heure
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start learning
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catégorique, erratique et variable
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Certaines liaisons sont systématiquement réalisées par les locuteurs français start learning
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Elles sont ainsi considérées comme catégoriques (obligatoires).
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Liaisons catégoriques: Déterminant + nom ou adjectif start learning
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un arbre, les arbres; des arbres; aux arbres; un immense arbre ... Ces arbres; mes arbres; vos amis... deux arbres; dix arbres... Quels arbres? Comment allez vous?
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Liaisons catégoriques: Pronom personnel + verbe start learning
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Liaisons catégoriques: Pronom + pronom start learning
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Elles en ont, nous y étions logés
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Liaisons catégoriques: Verbe + clitique Ou inversion du sujet (pronom post-posé) start learning
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Mangez-en; allons nous-en; vas-y
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Liaisons catégoriques: Mots composés et locutions figées start learning
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prêt-à-porter; sous-entendu; pot-au-feu; avant-hier; pied-à-terre; non avenu; mot à mot; nuit et jour; vis-à-vis; États-Unis; de but en blanc; de fond en comble; Moyen Âge; Moyen-Orient;
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Liaisons catégoriques: (suite) start learning
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les Beaux-arts; Arts et Métiers; c’est-à-dire; tout-à-fait; tout à coup; en effet; petit à petit; de plus en plus; plus ou moins; de temps en temps; à tout hasard
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start learning
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Les liaisons erratiques sont communément appelées « interdites».
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Liaisons erratiques: Après la conjonction et start learning
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et // il est parti; un chat et // un chien
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Liaisons erratiques: Après un nom propre start learning
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Liaisons erratiques: Après une inversion du pronom start learning
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sont-ils // arrivés?; vont-elles // assister?; a-t-on // étudié?; trouvez-en // une
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Liaisons erratiques: Après les adverbes interrogatifs start learning
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quand // allez-vous venir? Comment // arrives tu? Combien // en as-tu? Attention: comment allez-vous? Quand est-ce que vous partez
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Après cent: La liaison après cent est souvent considérée comme interdite. start learning
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Cent // euros – cent euros; – cent // ouvriers – Elle est morte à cent ans et quatre jours – Promotion deux cent // un – Mille neuf cent // huit Dans les faits, il apparaît que la liaison se fait souvent lorsque cent est suivi d’un mot d’usage fréquent comme euros. De plus, elle est obligatoire avant ans, et erratique avant un nom commun, un autre numéral
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start learning
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Certains mots commençant orthographiquement par un h (qui n’est jamais prononcé en français) bloquent la liaison.
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Certains mots « bloquent » également la liaison et fonctionnent ainsi comme ceux à h aspiré: – L’adverbe oui start learning
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– Les chiffres un, huit, onze et leurs dérivés unième, huitième, onzième, lorsque ceux-ci sont employé en tant que nom start learning
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les // huit ans; ces // onzièmes jours Attention, il y a bien liaison dans les nombres dix huit, vingt huit,...
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– La plupart des lettres isolées start learning
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« les // r »; « les // a »
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Néanmoins, la liaison avant une voyelle isolée reste du domaine variable et peut être réalisée: start learning
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start learning
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les grands parents // étaient là; Les ingénieurs // ont; Mes grands frères // avaient fait du scoutisme; Les maisons // ont brulé
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une seule exception apparait: start learning
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Quelques fanatiques auraient
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• Après ou avant une interjection (Les interjections comme hein, bon, bien, enfin, etc. interdisent la réalisation des liaisons(. start learning
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des expressions si tu veux // hein; Je l’ai toujours entendu hein // en fait
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Outre les liaisons dites obligatoires et celles dites interdites (et leurs exceptions), start learning
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certaines liaisons sont variables, c’est-à-dire qu’elles peuvent être réalisées ou ne pas être réalisées
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en grand émoi; les jeunes aveyronnais; jeunes // instincs; en mauvais état; un mauvais // accent
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Les adjectifs antéposés au pluriel tendent à entraîner plus de réalisations de liaisons start learning
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Comparer par exemple: – Le gros // immeuble et Ils ont des gros yeux
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C’est un temps où c’est vrai que c’est // un, un coin agréable là.
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pour la plupart des formes verbales, la liaison est variable. start learning
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les formes courtes et fréquentes, telles que c’est; suis; était, etc. entraînent plus souvent une liaison que les formes plus longues ou plus rares.
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• Préposition ou adverbe + ... start learning
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La liaison après les prépositions ou adverbes polysyllabiques (tels que avant, pendant, durant, après, depuis, devant, assez) est très variable, voire peu courante.
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Exemples où la liaison n’a jamais été réalisée start learning
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– depuis // un an – souvent // orienté – devant // elle
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Exemples où la liaison est rare start learning
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– assez // ouverts – assez industriel – après // être allé; après avoir visité le glacier – jamais // été
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Par contre, si les prépositions et les adverbes monosyllabiques entraînent très souvent la réalisation d’une liaison, que ceci n’est pas systématique et dépend entre autres de la forme concernée: start learning
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– ils le font en // un jour et demi – manque beaucoup de confiance en // elle
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la préposition chez fait partie des cas de liaisons variables, mais la liaison est très fréquente lorsque chez est suivi d’un pronom monosyllabique. start learning
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chez elle – chez un notaire. Néanmoins, certains locuteurs ne réalisent pas cette liaison: – chez // un dermatologue – chez // un copain
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– elle est très attachée à lui – comme elle est très // âgée – dans un quartier inconnu – dans // une soirée – quand on relit ça – quand // il fait bien froid – tout a baissé d’un niveau – tu as tout // à reprendre
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Nom pluriel + adjectif ou invariable: start learning
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– tous les officiers // allemands – des bâtiments // annexes – prisonniers // allemands – dans les écoles // aveyronnaises – les portes // ouvertes
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– membres inférieurs – de fausses idées – ressources humaines – les personnes âgées – les pays africains
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Le mot hasard présente pourtant un h aspiré, et on ne fait jamais la liaison start learning
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dans un // hasard ou les // hasards.
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Sauf pour la locution figée avant-hier start learning
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où la liaison est systématique
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