→ 2. Wirusy - Bezkomórkowe Formy Materii → Start Learning

Question		Answer
wirusy - start learning		niezwykle małe cząstki zakaźne osiągające wymiary od kilku do kilkuset nanometrów
wirion - start learning		pojedyncza kompletna cząsteczka wirusa, występująca w środowisku pozakomórkowym i zdolna do atakowania komórek
cechy wirusów świadczące o przynależności do materii nieożywionej: start learning		nie mają budowy komórkowej, nie wykazują funkcji życiowych
cechy wirusów świadczące o przynależności do materii ożywionej: start learning		są zbudowane ze związków organicznych występujących tylko w organizmach: białek, lipidów, kwasów nukleinowych mogą namnażać się w komórkach gospodarza
pojedynczy wirion składa sie z: start learning		materiału genetycznego (DNA lub RNA) białkowej otoczki nazywanej kapsydem
materiałem genetycznym wirusów może być start learning		DNA lub RNA, nigdy oba jednocześnie
kapsyd - start learning		chroni materiał genetyczny wirusa w środowisku pozakomórkowym oraz umożliwia wirusowi rozpoznanie komórek gospodarza składa się z niewielkich białkowych jednostek strukturalnych, tzw. kapsomerów
niektóre wirusy mają dodatkową osłonkę zewnętrzną start learning		zwykle jest ona zbudowana z lipidów i najeżona glikoproteinami
formy wirusów: start learning		pałeczkowata, kulista, bryłowa, bryłowo-spiralna
retrowirusy - start learning		wirusy zawierające materiał genetyczny w postaci RNA
większość wirusów roślinnych i zwierzęcych wnika w całości do wnętrza komórki gospodarza start learning		inaczej jest w przypadku bakteriofagów, które wstrzykują do komórki kwas nukleinowy, pozostawiając kapsyd na zewnątrz zainfekowana komórka zwykle ginie, uwalniając znaczną liczbę potomnych cząstek wirusa
cykle infekcyjne wirusów: start learning		cykl lityczny - przechodzą go bakteriofagi nazywane zjadliwymi, w stosunkowo krótkim czasie kończy się rozpadem (lizą) zainfekowanej komórki cykl lizogeniczny - występuje u bakteriofagów łagodnych, nie niszczą one zainfekowanej komórki ani nie powodują jej uszkodzeń, lecz doprowadzają do wbudowania swojego kwasu nukleinowego do jej DNA
budowa wirusa HIV: start learning		osłonka lipidowa, glikoproteiny, kapsyd, rdzeń białkowy, dwie nici RNA, odwrotna transkryptaza
odwrotna transkryptaza - start learning		wirusowy enzym biorący udział w przepisywaniu RNA wirusa na DNA gospodarza
podstawowe kryteria klasyfikacji wirusów: start learning		rodzaj kwasu nukleinowego (DNA lub RNA), jego struktura (jednoniciowy lub dwuniciowy, liniowy lub kolisty, ciągły lub segmentowany) oraz masa cząsteczkowa morfologia wirionu, m.in. kształt, występowanie lub brak dodatkowej osłonki rodzaj gospodarza oraz sposób infekcji
kryterium - typ gospodarza: start learning		bakteriofagi, wirusy roślinne, wirusy zwierzęce
negatywne znaczenie wirusów: start learning		wywołują wiele groźnych chorób u ludzi atakują rośliny uprawne, powodując starty w rolnictwie przyczyniają się do strat w hodowli zwierząt
pozytywne znaczenie wirusów: start learning		wykorzystywane w biotechnologii jako wektory przenoszące zmodyfikowane DNA do komórek biorcy stosowane do produkcji szczepionek i surowic bakteriofagi są wykorzystywane do zwalczania bakterii chorobotwórczych
walka z wirusami - start learning		polega głównie na stosowaniu szczepionek
priony - start learning		chorobotwórcze białka, pod wpływem nieznanych czynników mogą one zmieniać swą konfigurację przestrzenną, stając się patogenami wywołującymi choroby OUN
wiriody - start learning		czynniki zakaźne zbudowane tylko z kwasu nukleinowego - RNA, bez otoczki białkowej, potrafią się samoreplikować, do namnażania wykorzystując enzymy gospodarza

2. Wirusy - bezkomórkowe formy materii

You must sign in to write a comment

More