Question  |
Answer |
Co to jest liczba atomowa [Z]? start learning
|
|
liczba protonów, elektronów
|
|
|
Co to jest liczba masowa [A]? start learning
|
|
liczba protonów + liczba neutronów
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Ile grup i okresów jest w układzie okresowym? start learning
|
|
|
|
|
Aktywność chemiczna metali i niemetali start learning
|
|
W obrębie grupy aktywność chemiczna metali rośnie wraz ze wzrostem numeru okresu, a aktywność niemetali maleje. W okresach aktywność metali maleje wraz ze wzrostem numeru grupy, a rośnie aktywność niemetali.
|
|
|
Podział reakcji chemicznych ze względu na energię start learning
|
|
endoenergetyczne [pobiera energię], egzoenergetyczne [wydziela energię]
|
|
|
|
start learning
|
|
masa substratów równa się masie produktów
|
|
|
|
start learning
|
|
stosunek masowy jest stała i charakterystyczna dla danego związku
|
|
|
|
start learning
|
|
azot [78], tlen [21], argon i in. gazy szlachetne [0,93], tlenek węgla [0,03], para wodna i inne [0,04]
|
|
|
|
start learning
|
|
bezbarwny, bezwonny gaz, nie podtrzymuje palenia, mało aktywny chemicznie, skład wielu organizmów
|
|
|
|
start learning
|
|
bezbarwny, bezwonny gaz, słabo rozp. w wodzie, niezbędny dla org., ozon - chroni przed UV, ozon jest szkodliwy dla człowieka
|
|
|
Co to są gazy szlachetne? start learning
|
|
tworzą 18 grupę, bardzo mało aktywne chemicznie
|
|
|
|
start learning
|
|
bezbarwny, bezwonny gaz, nie podtrzymuje palenia, gęstość większa od śr. powietrza, dobrze rozp. w wodzie, wzrost w atmosferze to zwiększenie efektu cieplarnianego
|
|
|
|
start learning
|
|
bezbarwny, bezwonny gaz, słabo rozp. w wodzie, najmniejsza gęstość, z tlenem w stosunku 2:1 tworzy mieszaninę piorunującą
|
|
|
Skąd się biorą zanieczyszczenia powietrza? start learning
|
|
przemysł, elektrownie, elektrociepłownie, środki transportu, kotłownie, urządzenia chłodnicze, naturalne źródła
|
|
|
|
start learning
|
|
tlenki węgla, azotu, siarki, węglowodory, związki chloru, pyły
|
|
|
Skutki zanieczyszczeń powietrza start learning
|
|
smog, zwiększanie się dziury ozonowej, kwaśne opady, zapylenie powietrza, wzrost efektu cieplarnianego
|
|
|
