Question |
Answer |
Wymień metody zbierania danych, przy których wykorzystuje się skale szacunkowe. start learning
|
|
1) obserwacja bezpośrednia, 2) wywiad 3) analiza wytworów 4) szacowanie cech sędziów kometentnych
|
|
|
Jaki jest problem metod pozapsychologicznych? start learning
|
|
Subiektywizm, brak możliwości porównań ilościowych intra i interindywidualnych. Problemy wynikają z jakościowego charakteru analizy.
|
|
|
Jaka jest zaleta metod jakościowych? start learning
|
|
Umożliwiają czasem Odkrycie zjawisk, które umknelyby metodom psychonetrycznym.
|
|
|
Czym są skale szacunkowe? start learning
|
|
Jest to metoda nadawania danym jakościowym charakteru quasi-ilościowego. Skala szacunkowa to narzędzie pomiaru wymagające, by osoba obserwująca oceniła dany obiekt że względu na podane kategorie, którym przypisano odpowiednie właściwości liczbowe.
|
|
|
Scharakteryzuj pomiar szacunkowy. start learning
|
|
Pomiar ten nie ma właściwości testów psychonetrycznym, lecz podobnie jak one wymaga: definicji mierzonego zjawiska i określenia wskaźników wystepowania zjawiska.
|
|
|
Wymień wymagania w celu zastosowania skal szacunkowych. start learning
|
|
Baacz musi dysponować wywiedzioną z teorii definicja badanego zjawiska. Musi wiedzieć, czy zjawisko ma charakter jedno czy wielowymiarowy. Z definicji zjawiska badacz musi wywiesza wskaźniki szacowanego zachowania.
|
|
|
Kiedy wykorzystuje się skale szacunkowe? start learning
|
|
1) Gdy obiektem analiz jest jednostka, a psycholog sam dokonuje przekładu danych jakościowych na ilościowe. 2) Gdy obiektem analiz są różne osoby i psycholog chce porównać między sobą ich sposób zachowywania. 3) Gdy jednostka dokonuje samoopisu.
|
|
|
Jak dzieli się skale szacunkowe ze względu na sposób prezentacji? start learning
|
|
Skalę kategorialne, numeryczne, albo graficzne.
|
|
|
Jak dzieli się skale szacunkowe że względu na sposób opisu kategorii? start learning
|
|
Skale z opisanymi punktami krańcowymi, albo skale z opisanymi wszystkimi skałami.
|
|
|
Jak dzieli się skale szacunkowe ze względu na charakter skali? start learning
|
|
Skale jedno i dwubiegunowe.
|
|
|
Scharakteryzuj skale kategorialne. start learning
|
|
Są to skale, w których badanemu prezentowana jest lista kategorii do wyboru na podstawie podanej przez badacza zasadzie. Badany wybiera z wcześniej podanych przez badacza zdań.
|
|
|
Scharakteryzuj skale numeryczne. start learning
|
|
Badanemu przedstawia się listę zachowań wraz z opisami poszczególnych kategorii nasilenia lub częstości wystepowania, którym przyporządkowuje się odpowiednie wagi wg klucza. nigdy/czasem /zawsze
|
|
|
Scharakteryzuj skale graficzne. start learning
|
|
W przypadku tych skal, badanemu prezentowany jest odcinek przedstawiający nasilenie lub częstość szacowanej właściwości, na którym badany zaznacza odpowiedź. VAS od nie boli, do ból nie do wytrzymania.
|
|
|
Czym się różnią skale ze względu na sposób opisu kategorii? start learning
|
|
Opisane mają albo tylko punkty krańcowe, albo wszystkie.
|
|
|
Scharakteryzuj skale jedno i dwubiegunowe. start learning
|
|
Skale jednobiegunowe stosuje się do oceny stopnia nasilenia jakiegoś wymiaru bądź do oceny częstości wystepowania jakiejś cechy. Skale dwubiegunowe wykorzystuje się do oceny właściwości przyjmującej dwie różne jakościowo postaci (dyferencjał semantyczny) Skale dwubiegunowe zwykle służą do porównywania grup.
|
|
|