Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
utrzymanie homeostazy (izoluje wnętrze ciała od wpływu czynników zew.), zabezpiecza przed urazami mechanicznymi, chroni przed wnikaniem substancji chemicznych, ustrojów chorobotwórczych, przed UV, odbiór informacji, formowanie kształtu
|
|
|
|
start learning
|
|
powłoka ciała gąbek, zbudowana z pinakocytów
|
|
|
|
start learning
|
|
powłoka ciała parzydełkowców, zbudowana z komórek nabłonkowo-mięśniowych występują w niej komórki nerwowe, zmysłowe, interstycjalne i parzydełkowe
|
|
|
|
start learning
|
|
występuje u płazińców, nicieni, pierścienic, mięczaków, składa się z nabłonka oraz mięśni, płazińce wolnożyjące - rzęski, nicienie i pierścienice - białkowy oskórek o funkcji ochronnej, mięczaki - wapienna muszla
|
|
|
nabłonek pokryty oskórkiem start learning
|
|
występuje u wrotków1 i stawonogów2, 1 - nabłonek od zewnątrz pokryty oskórkiem -> sztywny pancerz, 2 - gruby, sztywny oskórek z chityny, nieprzepuszczalny dla wody, gazów, odporność na substancje chemiczne, szkielet zewnętrzny - przyczepione mięśnie
|
|
|
|
start learning
|
|
nabłonek -> tkanka łączna -> mezodermalny szkielet wewnętrzny zbudowany z wapiennych płytek -> słabo rozwinięte mięśnie i orzęsiony nabłonek celomatyczny
|
|
|
neoderma - pasożytnicze płazińce (tasiemce i przywry) start learning
|
|
ochrona przed enzymami trawiennymi gospodarza, pobieranie pokarmu, udział w wymianie gazowej i oddychaniu
|
|
|
|
start learning
|
|
mikrokosmki -> mitochondrium -> mięśnie -> nabłonek sycytialny -> jądro komórkowe -> parenchyma
|
|
|
|
start learning
|
|
cienka skóra, pokryta łuskami i śluzem, w.n. -> gruczoły śluzowe, w.s.w. -> łuski
|
|
|
|
start learning
|
|
cienka skóra, naga, pokryta śluzem, w.n. -> gruczoły śluzowe i jadowe
|
|
|
|
start learning
|
|
gruba skóra, sucha, z silnie zrogowaciałym naskórkiem, w.n. -> łuski, tarczki, płytki, pazury, listwy
|
|
|
|
start learning
|
|
cienka skóra, pozbawiona gruczołów (oprócz gruczołu kuprowego), w.n. -> twory rogowe: puóra, łuski, pazury, dziób
|
|
|
|
start learning
|
|
gruba skóra o złożonej budowie, zewnetrzne warstwy naskórka są zrogowaciałe i stale się łuszczą, w.n. -> twory rogowe: włosy pazury, paznokcie, kopyta, łuski, rogi, gruczoły: łojowe, potowe, zapachowe, mlekowe; w.s.w. -> poroże
|
|
|
naskórek - nabłonek wielowarstwowy płaski rogowaciejący start learning
|
|
dwie wyraźne warstwy: powierzchniowa - zrogowaciała (martwe, płaskie komórki złuszczające się), głębsza - rozrodcza (mitoza, komórki przesuwają się stopniowo do góry i rogowacieją co trwa 20-30 dni)
|
|
|
|
start learning
|
|
zabezpieczają przed wnikaniem wody z tkanek do środowiska zewnętrznego oraz w przeciwnym kierunku
|
|
|
|
start learning
|
|
białko nieprzepuszczalne dla wody, zapewniają skórze wytrzałość mechaniczna
|
|
|
melanocyty - komórki barwnikowe start learning
|
|
produkują melaniny, odpowiadają za barwienie skóry, ilość wzrasta pod wpływem promieniowania ultrafioletowego - chronią przed szkodliwym wpływem promieniowania
|
|
|
|
start learning
|
|
włosy, paznokcie, gruczoły łojowe, potowe i mlekowe
|
|
|
skóra właściwa - tkanka łączna włóknista start learning
|
|
włókna kolagenowe i elastynowe - wytrzymałość i sprężystość - odporność na ucisk i rozciąganie
|
|
|
|
start learning
|
|
brodawkowa - tkanka łączna włóknista luźna, uwypuklenia - zwiększają powierzchnię styku tkanki łącznej z naskórkiem (nie ma unaczynienia - tlen i sub. odż. przez naczynia krwionośne s.w. błony podstawnej warstwa siatkowata - tk. ł. właś. zbita, kol. elast
|
|
|
|
start learning
|
|
funkcja termoregulacyjna i transportowa, utrata ciepła - zmniejszenie przepływu krwi, przegrzanie ciała - zwiększenie przepływu krwi
|
|
|
|
start learning
|
|
receptory termiczne, bólu, dotyku i ucisku
|
|
|
|
start learning
|
|
tkanka włóknista luźna i tłuszczowa żółta, dolne odcinki korzeni włosów, części wydzielnicze gruczołów potowych, niektóre receptory, zapas substancji odżywczych, chroni przed szkodliwym wpływem niskich temperatur i urazami mechanicznymi
|
|
|
|
start learning
|
|
listewki skórne z bruzdami, powierzchnia jest nierówna - zwiększa się chwytność palców, unikatowa cecha każdego człowieka
|
|
|
|
start learning
|
|
odbierają bodźce docierające z otoczenia, pozwalają odczuwać: ciepło, zimno, dotyk, ból
|
|
|
|
start learning
|
|
jeśli bodziec działa na organizm przez długi czas, to receptor przestaje odbierać o nim informacje, chroni przed zbyt dużą liczbą informacji docierających z otoczenia - zapobiega zakłócaniu funkcjonowania ciała
|
|
|
