Verb Patterns - patterns

 0    52 flashcards    wawrzynka
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
aim
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
arrange
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
afford
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
can't afford
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
decide
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
attempt
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
expect
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
hope
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
intend
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
manage
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
offer
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
plan
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
refuse
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
remember
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
seem
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
tend
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
try
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
want
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
need
start learning
[to do sth; verb + to infinitive]
help
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
advise
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
allow
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
ecourage
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
force
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
remind
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
teach
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
urge
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
warn
start learning
[sb to do sth; verb + object + to infinitive]
spend time
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
avoid
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
can't help
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
can't stand
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
don't mind
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
enjoy
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
fancy
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
finish
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
imagine
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
keep
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
miss
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
stop
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
waste time
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
like
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
hate
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
love
start learning
[doing sth; verb + verb+ing]
should
start learning
[do sth; verb + infinitive without to]
can
start learning
[do sth; verb + infinitive without to]
could
start learning
[do sth; verb + infinitive without to]
might
start learning
[do sth; verb + infinitive without to]
may
start learning
[do sth; verb + infinitive without to]
would
start learning
[do sth; verb + infinitive without to]
make
start learning
[sb do sth; verb + object + infinitive without to]
let
start learning
[sb do sth; verb + object + infinitive without to]

Skuteczna nauka angielskiego

By móc prawidłowo mówić i bezbłędnie pisać po angielsku, potrzeba wielu lat nauki. W trakcie tego procesu trzeba zaznajomić się ze słownictwem, ale też wieloma zasadami gramatycznymi. Składnia czasowników, czyli tzw. verb patterns, jest niezwykle istotna, by móc poprawnie układać zdania. Nie jest łatwo opanować tego typu zasady, zwłaszcza że w języku angielskim czasowników jest mnóstwo. Jednak można znacznie ułatwić sobie to zadanie. Wystarczy zajrzeć na Fiszkotekę, gdzie w specjalnym zbiorze fiszek zatytułowanym „Verb Patterns – patterns” znajduje się mnóstwo popularnych angielskich czasowników i ich składnia.

Verb patterns

Wiele osób rozpoczynających przygodę z językiem angielskim zastanawia się, czym tak naprawdę są verb patterns. Odpowiedź jest prosta: trzeba je znać, jeśli chce się używać w zdaniu dwóch czasowników. Problem wynika z tego, że niektóre czasowniki będą się łączyły poprzez bezokolicznik z „to”, inne poprzez tzw. gerund, czyli formę czasownika z końcówką „-ing”. Nie jest łatwo zapamiętać, który czasownik jaką formę przyjmuje, dlatego warto skorzystać z odpowiednich pomocy dydaktycznych, np. fiszek.

Fiszki w nauce składni czasowników

Wbrew pozorom fiszki to nie tylko dobra metoda na naukę słownictwa. Mogą również pomóc w dogłębnym poznaniu składni czasowników. Dzięki Fiszkotece nikt już nie będzie miał problemów z verb patterns! Zestaw fiszek poświęcony tej tematyce oferuje m.in. takie czasowniki jak: decide, expect, refuse, try, need czy help. Fiszki można także odsłuchiwać, aby poznać poprawną wymowę czasowników.

You must sign in to write a comment