Question |
Answer |
We are learning words about landscapes. start learning
|
|
Uczymy się słów o krajobrazach.
|
|
|
We walked along the sandy beach. start learning
|
|
(piaszczysta/kamienista) plaża Spacerowaliśmy po piaszczystej plaży.
|
|
|
The village is above sea level. start learning
|
|
powyżej/poniżej poziomu morza Wioska jest powyżej poziomu morza.
|
|
|
We visited the coast in summer. start learning
|
|
Odwiedziliśmy wybrzeże latem.
|
|
|
We saw fish near the coral reef. start learning
|
|
Widzieliśmy ryby przy rafie koralowej.
|
|
|
The desert is very hot during the day. start learning
|
|
Pustynia jest bardzo gorąca w ciągu dnia.
|
|
|
The farmer works in the field. start learning
|
|
|
|
|
We went hiking in the forest. start learning
|
|
Poszliśmy na wędrówkę po lesie.
|
|
|
There is a small hill near my house. start learning
|
|
W pobliżu mojego domu jest małe wzgórze.
|
|
|
We spent the holiday on a beautiful island. start learning
|
|
Spędziliśmy wakacje na pięknej wyspie.
|
|
|
The children are swimming in the lake. start learning
|
|
Dzieci pływają w jeziorze.
|
|
|
The landscape is very picturesque. start learning
|
|
Krajobraz jest bardzo malowniczy.
|
|
|
We climbed the highest mountain. start learning
|
|
Wspięliśmy się na najwyższą górę.
|
|
|
Follow the path through the forest. start learning
|
|
|
|
|
The rainforest is home to many animals. start learning
|
|
Las deszczowy jest domem dla wielu zwierząt.
|
|
|
We reached the summit after three hours. start learning
|
|
Dotarliśmy na szczyt po trzech godzinach.
|
|
|
The river flows through the valley. start learning
|
|
Rzeka płynie przez dolinę.
|
|
|
The volcano erupted last year. start learning
|
|
Wulkan wybuchł w zeszłym roku.
|
|
|
We took pictures of the waterfall. start learning
|
|
Zrobiliśmy zdjęcia wodospadu.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
We are learning words for directions. start learning
|
|
Uczymy się słów określających kierunki świata.
|
|
|
Warsaw is in central Poland. start learning
|
|
Warszawa jest w środkowej Polsce.
|
|
|
Germany is east of France. start learning
|
|
Niemcy leżą na wschód od Francji.
|
|
|
Sweden is in northern Europe. start learning
|
|
Szwecja leży w północnej Europie.
|
|
|
Spain is in southern Europe. start learning
|
|
Hiszpania leży w południowej Europie.
|
|
|
France is west of Germany. start learning
|
|
Francja leży na zachód od Niemiec.
|
|
|
We are learning words about the weather. start learning
|
|
Uczymy się słów o pogodzie.
|
|
|
The temperature is below zero. start learning
|
|
Temperatura jest poniżej zera.
|
|
|
The wind blows strongly today. start learning
|
|
Dzisiaj wiatr mocno wieje.
|
|
|
It is chilly in the morning. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Niebo jest dzisiaj przejrzyste.
|
|
|
We can see a clear sky at night. start learning
|
|
W nocy widać czyste niebo.
|
|
|
start learning
|
|
Dzisiaj niebo jest pochmurne.
|
|
|
The water in the lake is cold. start learning
|
|
Woda w jeziorze jest zimna.
|
|
|
degrees Celsius/Centigrade It is 20 degrees Celsius today. start learning
|
|
Dzisiaj jest 20 stopni Celsjusza.
|
|
|
The weather is dry this week. start learning
|
|
Pogoda jest sucha w tym tygodniu.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Na zewnątrz jest lodowato.
|
|
|
The garden is frosty in winter. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
There is ice on the road. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
We saw lightning during the storm. start learning
|
|
Widzieliśmy błyskawice podczas burzy.
|
|
|
Dzisiaj pada deszcz. padać (o deszczu)/deszczowy start learning
|
|
|
|
|
Zima to moja ulubiona pora roku. start learning
|
|
Winter is my favourite season.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
W górach jest śnieżnie. padać (o śniegu)/śnieżny, ośnieżony start learning
|
|
It is snowy in the mountains.
|
|
|
The storm was very strong. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
We enjoyed the sunshine in the park. start learning
|
|
Cieszyliśmy się światłem słonecznym w parku.
|
|
|
We heard thunder during the storm. start learning
|
|
Podczas burzy słyszeliśmy grzmot.
|
|
|
The weather is warm in May. start learning
|
|
|
|
|
The weather is nice today. start learning
|
|
Dzisiaj jest ładna pogoda.
|
|
|
I checked the weather forecast. start learning
|
|
Sprawdziłem prognozę pogody.
|
|
|
My shoes are wet after walking in the rain. start learning
|
|
Moje buty są mokre po spacerze w deszczu.
|
|
|
It is windy near the sea. start learning
|
|
Nad morzem jest wietrznie.
|
|
|
We are learning words about animals. start learning
|
|
Uczymy się słów o zwierzętach.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
An ant carries food to the anthill. start learning
|
|
Mrówka niesie jedzenie do mrowiska.
|
|
|
The ants live in the anthill. start learning
|
|
|
|
|
The fish swim in the aquarium. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
A bat sleeps during the day. start learning
|
|
Nietoperz śpi w ciągu dnia.
|
|
|
The polar bear lives in the Arctic. start learning
|
|
niedźwiedź (polarny/brunatny) Niedźwiedź polarny żyje na Arktyce.
|
|
|
The bee collects nectar from flowers. start learning
|
|
Pszczoła zbiera nektar z kwiatów.
|
|
|
The rabbit lives in a burrow. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
The camel can walk in the desert. start learning
|
|
Wielbłąd może chodzić po pustyni.
|
|
|
The cheetah runs very fast. start learning
|
|
Gepard biega bardzo szybko.
|
|
|
The chimpanzee is very clever. start learning
|
|
Szympans jest bardzo bystry.
|
|
|
The deer is in the forest. start learning
|
|
|
|
|
Dolphins swim in the sea. start learning
|
|
|
|
|
The eagle flies high in the sky. start learning
|
|
Orzeł lata wysoko w niebie.
|
|
|
The elk lives in northern forests. start learning
|
|
Łoś żyje w północnych lasach.
|
|
|
We feed the birds in winter. start learning
|
|
|
|
|
Mucha siedzi na stole. start learning
|
|
|
|
|
The giant panda eats bamboo. start learning
|
|
|
|
|
The giraffe has a long neck. start learning
|
|
|
|
|
The groundhog comes out of its burrow in spring. start learning
|
|
Świstak wychodzi ze swojej nory wiosną.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Zając biega bardzo szybko.
|
|
|
The hedgehog sleeps during the day. start learning
|
|
|
|
|
A butterfly is a beautiful insect. start learning
|
|
Motyl jest pięknym owadem.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
The kitten is playing with a ball. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
The mosquito bites at night. start learning
|
|
|
|
|
Penguins live in cold regions. start learning
|
|
Pingwiny żyją w zimnych regionach.
|
|
|
start learning
|
|
Pies jest popularnym zwierzęciem domowym.
|
|
|
Pigeons are common in cities. start learning
|
|
Gołębie są powszechne w miastach.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
The rhino has a big horn. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
The shark is very dangerous. start learning
|
|
Rekin jest bardzo niebezpieczny.
|
|
|
The sheep graze in the field. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Ślimak porusza się powoli.
|
|
|
There are many species of birds. start learning
|
|
Istnieje wiele gatunków ptaków.
|
|
|
The squirrel climbs the tree. start learning
|
|
Wiewiórka wspina się na drzewo.
|
|
|
The tortoise walks slowly. start learning
|
|
Żółw lądowy chodzi powoli.
|
|
|
We train our dog every day. start learning
|
|
tresować, uczyć czystości (psa/kota) Tresujemy naszego psa codziennie.
|
|
|
The turtle swims in the pond. start learning
|
|
Żółw wodny pływa w stawie.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Wieloryb jest bardzo duży.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
zwierzę dzikie/gospodarskie Krowa jest zwierzęciem gospodarskim.
|
|
|
We are learning words about animal body parts. start learning
|
|
Uczymy się słów o częściach ciała zwierząt.
|
|
|
The bird has a long beak. start learning
|
|
|
|
|
The cat uses its claws to climb. start learning
|
|
Kot używa swoich pazurów, aby się wspinać.
|
|
|
The bird has colourful feathers. start learning
|
|
|
|
|
The fish swims with its fins. start learning
|
|
Ryba pływa swoimi płetwami.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
The horse has strong hooves. start learning
|
|
|
|
|
The rhino has a big horn. start learning
|
|
|
|
|
The turtle hides in its shell. start learning
|
|
Żółw chowa się w skorupie.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
The elephant has long tusks. start learning
|
|
|
|
|
The bird spreads its wings. start learning
|
|
Ptak rozpościera skrzydła.
|
|
|
We are learning words about plant parts. start learning
|
|
Uczymy się słów o częściach roślin.
|
|
|
The bird sits on the branch. start learning
|
|
|
|
|
There are flowers near the bush. start learning
|
|
Kwiaty rosną przy krzaku.
|
|
|
The tree has green leaves. start learning
|
|
Drzewo ma zielone liście.
|
|
|
This plant needs water every day. start learning
|
|
Ta roślina potrzebuje codziennie wody.
|
|
|
The tree’s roots are deep in the soil. start learning
|
|
Korzenie drzewa są głęboko w ziemi.
|
|
|
We planted a seed in the garden. start learning
|
|
Zasadziliśmy nasiono w ogrodzie.
|
|
|
The flower has a long stem. start learning
|
|
|
|
|
The trunk of the tree is very thick. start learning
|
|
Pień drzewa jest bardzo gruby.
|
|
|
We are learning words about natural disasters. start learning
|
|
Uczymy się słów o klęskach żywiołowych.
|
|
|
The volcano covered the village in ash. start learning
|
|
Wulkan pokrył wioskę popiołem.
|
|
|
An avalanche came down the mountain. start learning
|
|
|
|
|
The earthquake was a catastrophe. start learning
|
|
Trzęsienie ziemi było katastrofą.
|
|
|
The storm destroyed many houses. start learning
|
|
Burza zniszczyła wiele domów.
|
|
|
The drought lasted for months. start learning
|
|
|
|
|
Many people drowned in the flood. start learning
|
|
Wiele osób utonęło podczas powodzi.
|
|
|
The earthquake shook the city. start learning
|
|
Trzęsienie ziemi wstrząsnęło miastem.
|
|
|
We need an emergency kit for the trip. start learning
|
|
Potrzebujemy zestawu ratowniczego na wycieczkę.
|
|
|
The volcano can erupt at any time. start learning
|
|
Wulkan może wybuchnąć w każdej chwili.
|
|
|
They had to evacuate the town. start learning
|
|
Musieli ewakuować miasto.
|
|
|
start learning
|
|
Pożar rozprzestrzenił się szybko.
|
|
|
Use the fire extinguisher to stop the fire. start learning
|
|
Użyj gaśnicy, aby ugasić pożar.
|
|
|
The flood covered the streets. start learning
|
|
|
|
|
The hurricane destroyed many trees. start learning
|
|
Huragan zniszczył wiele drzew.
|
|
|
An earthquake is a natural disaster. start learning
|
|
Trzęsienie ziemi to klęska żywiołowa.
|
|
|
Ziemia zaczęła się trząść. start learning
|
|
The ground began to shake.
|
|
|
The survivors were rescued. start learning
|
|
osoba, która przetrwała katastrofę
|
|
|
The typhoon hit the coast. start learning
|
|
Tajfun uderzył w wybrzeże.
|
|
|
The volcanic eruption destroyed the village. start learning
|
|
Wybuch wulkanu zniszczył wioskę.
|
|
|
We are learning words about environmental issues. start learning
|
|
Uczymy się słów o problemach środowiskowych.
|
|
|
start learning
|
|
Kwaśny deszcz niszczy drzewa.
|
|
|
Air pollution is harmful to humans. start learning
|
|
zanieczyszczenie powietrza/wody Zanieczyszczenie powietrza szkodzi ludziom.
|
|
|
Do not throw batteries in the trash. start learning
|
|
Nie wyrzucaj baterii do śmieci.
|
|
|
Cars produce carbon dioxide. start learning
|
|
Samochody produkują dwutlenek węgla.
|
|
|
Pollution can cause health problems. start learning
|
|
Zanieczyszczenie może spowodować problemy zdrowotne.
|
|
|
Some chemicals are dangerous for the environment. start learning
|
|
Niektóre chemikalia są niebezpieczne dla środowiska.
|
|
|
Climate change affects the weather. start learning
|
|
Zmiana klimatu wpływa na pogodę.
|
|
|
Temperatures drop at night. start learning
|
|
Temperatury spadają w nocy.
|
|
|
Do not drop litter in the park. start learning
|
|
|
|
|
Tigers are an endangered species. start learning
|
|
zagrożony gatunek / zagrożone gatunki Tygrysy są gatunkiem zagrożonym.
|
|
|
We must protect the environment. start learning
|
|
Musimy chronić środowisko.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Car fumes pollute the air. start learning
|
|
Spaliny samochodowe zanieczyszczają powietrze.
|
|
|
Global warming melts the ice. start learning
|
|
Globalne ocieplenie topi lód.
|
|
|
We use eco-friendly bags. start learning
|
|
ekologiczny, przyjazny dla środowiska Używamy ekologicznych toreb.
|
|
|
The greenhouse effect heats the Earth. start learning
|
|
Efekt cieplarniany ogrzewa Ziemię.
|
|
|
The forest is a habitat for many animals. start learning
|
|
siedlisko, środowisko życia Las jest siedliskiem wielu zwierząt.
|
|
|
Factories release harmful substances. start learning
|
|
Fabryki emitują szkodliwe substancje.
|
|
|
People used to hunt whales for oil. start learning
|
|
Ludzie kiedyś polowali na wieloryby dla oleju.
|
|
|
Illegal hunting is a serious problem. start learning
|
|
Kłusownictwo jest poważnym problemem.
|
|
|
Many species are in danger of extinction. start learning
|
|
Wiele gatunków jest zagrożonych wyginięciem.
|
|
|
start learning
|
|
Tygrysy żyją na wolności.
|
|
|
We should reduce the waste going to landfills. start learning
|
|
Powinniśmy zmniejszyć ilość odpadów trafiających na wysypiska.
|
|
|
Do not leave litter in the park. start learning
|
|
Nie zostawiaj śmieci w parku.
|
|
|
Icebergs melt because of global warming. start learning
|
|
Lód topnieje z powodu globalnego ocieplenia.
|
|
|
We visited a national park last summer. start learning
|
|
W zeszłe lato odwiedziliśmy park narodowy.
|
|
|
People still poach animals illegally. start learning
|
|
Ludzie wciąż kłusują zwierzęta nielegalnie.
|
|
|
We should pick up litter in the street. start learning
|
|
Powinniśmy zbierać śmieci na ulicy.
|
|
|
Let's plant trees in the garden. start learning
|
|
Posadźmy drzewa w ogrodzie.
|
|
|
Pollution affects the health of people. start learning
|
|
Zanieczyszczenie wpływa na zdrowie ludzi.
|
|
|
protect/damage the environment We must protect the environment. start learning
|
|
chronić/niszczyć środowisko Musimy chronić środowisko.
|
|
|
The park is under protection. start learning
|
|
|
|
|
We recycle rubbish at school. start learning
|
|
segregować/przetwarzać odpady W szkole segregujemy odpady.
|
|
|
Put the paper in the recycling bank. start learning
|
|
pojemnik na odpady segregowane Włóż papier do pojemnika na odpady segregowane.
|
|
|
Solar power is renewable energy. start learning
|
|
Energia słoneczna to energia odnawialna.
|
|
|
Put your rubbish in the bin. start learning
|
|
Wyrzuć swoje śmieci do kosza.
|
|
|
The sanctuary protects endangered animals. start learning
|
|
Rezerwat chroni zagrożone zwierzęta.
|
|
|
We should save energy at home. start learning
|
|
Powinniśmy oszczędzać energię w domu.
|
|
|
Solar power is clean energy. start learning
|
|
energia słoneczna/wiatrowa Energia słoneczna to czysta energia.
|
|
|
The sun is a natural source of energy. start learning
|
|
Słońce jest naturalnym źródłem energii.
|
|
|
Do not throw away rubbish in the street. start learning
|
|
Nie wyrzucaj śmieci na ulicy.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
The forest is full of wildlife. start learning
|
|
Las jest pełen dzikiej przyrody.
|
|
|
The dog was adopted from an animal shelter. start learning
|
|
Pies został adoptowany ze schroniska dla zwierząt.
|
|
|
As a result, the river became polluted. start learning
|
|
W efekcie rzeka stała się zanieczyszczona.
|
|
|
The team consists of five players. start learning
|
|
Drużyna składa się z pięciu graczy.
|
|
|
You must keep a dog on a leash in the park. start learning
|
|
W parku trzeba trzymać psa na smyczy.
|
|
|