Question |
Answer |
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
ambitny, oparty na rywalizacji, konkurencyjny start learning
|
|
|
|
|
namowa, przekonywanie, wyznanie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
doceniać, być wdzięcznym, cenic start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
podejrzewać, obawiać się, rozwijać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
edukować, pouczać, rozwijać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przepraszający, skruszony start learning
|
|
|
|
|
współczucie, wsparcie, zrozumienie start learning
|
|
|
|
|
współczuć, podzielać (czyjaś opinie) start learning
|
|
|
|
|
współczujący, życzliwy, sympatyczny start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wniosek, konkluzja, zakończenie start learning
|
|
|
|
|
wywnioskować, zakończyć, zamknąć start learning
|
|
|
|
|
rozstrzygający, ostateczny start learning
|
|
|
|
|
ciepło, serdeczność, życzliwość start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
preferencja, pierwszeństwo, przedkładanie (jednej rzeczy nad druga) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
bardziej porządny, bardziej odpowiedni start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zniechęcenie, niechcec, odwodzenie, zniechęcanie start learning
|
|
|
|
|
zniechęcać, zrażać, odwodzić start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
brak (gotówki), niedobór (pracowników) start learning
|
|
|
|
|
skracać, podcinać, redukować start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
uwaga, zainteresowanie, troskliwość start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
władza, kontrola, moc, siła start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
potężny, silny, pływowy, bezsilny start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
solidny, niezawodny, godny zaufania start learning
|
|
|
|
|