|
Question |
Answer |
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
narastać, budować napięcie; przygotowywać coś stopniowo start learning
|
|
|
|
|
żywy, wyrazisty, obrazowy start learning
|
|
|
|
|
pauza, przerwa; zatrzymać się na chwilę start learning
|
|
|
|
|
sposób przekazania (mowy, prezentacji), wygłoszenie start learning
|
|
|
|
|
odzwierciedlać, zastanawiać się nad czymś start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
niespodziewanie, nieoczekiwanie start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Implikacja, następstwo działania start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Zobowiązanie, zaangażowanie start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Dostępność, dyspozycyjność start learning
|
|
|
|
|
wdzięczność, uznanie, docenienie start learning
|
|
|
|
|
Alternatywa, rozwiązanie zastępcze start learning
|
|
|
|
|
Ustalać priorytety, stawiać coś na pierwszym miejscu start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
relacja, związek, stosunki start learning
|
|
|
|
|
troskliwy, taktowny, liczący się z innymi start learning
|
|
|
|
|
odmówić (czas.), odmowa/spadek (rzecz.) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Zaniepokojony, Zatroskany start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Niespokojny, Niestabilny, Niezasiedlony start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zmęczenie, wyczerpanie (zwłaszcza długotrwałe) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
powrót do zdrowia, rekonwalescencja start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
niespokojny, niemogący usiedzieć w miejscu start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wyczerpany, skrajnie zmęczony start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
stan (zdrowia), schorzenie start learning
|
|
|
|
|
zniechęcony, przygnębiony start learning
|
|
|
|
|
podatny, narażony, bezbronny start learning
|
|
|
|
|
pewność siebie, wiara we własne możliwości start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
obciążenie pracą, ilość obowiązków start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
uraza, rozgoryczenie, niechęć start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dostosowanie, przystosowanie, zmiana start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
pełen nadziei, optymistycznie nastawiony start learning
|
|
|
|
|
przejście, zmiana, okres przejściowy start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
oczekiwanie (pełne emocji), wyczekiwanie start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
odporność psychiczna, zdolność do radzenia sobie z przeciwnościami start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wyrzuty sumienia, skrucha start learning
|
|
|
|
|
spojrzenie z perspektywy czasu start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
konsekwencja (zwykle negatywna) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
błędne przekonanie, błędne wyobrażenie start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
odpowiedzialność (za swoje działania) start learning
|
|
|
|
|
rozpamiętywać, rozmyślać nad czymś zbyt długo start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
rozważny, przemyślany, troskliwy start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
kompromis, konieczność wyboru między dwiema korzyściami lub wadami start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dwuznaczność, niejednoznaczność start learning
|
|
|
|
|
wahać się, być niezdecydowanym start learning
|
|
|
|
|
racjonalizować, usprawiedliwiać swoje decyzje logicznymi argumentami start learning
|
|
|
|
|
następstwa, pokłosie (najczęściej negatywnych wydarzeń) start learning
|
|
|
|
|
zmienna, czynnik wpływający na wynik start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
błędnie zinterpretować, opacznie zrozumieć start learning
|
|
|
|
|
ukryte znaczenie, podtekst start learning
|
|
|
|
|
wyjaśnić, objaśnić, doprecyzować start learning
|
|
|
|
|
niuans, subtelna różnica znaczeniowa start learning
|
|
|
|
|
nieporozumienie wynikające z błędnej komunikacji start learning
|
|
|
|
|
przypuszczenie, domniemanie, założenie (często nieuzasadnione) start learning
|
|
|
|
|
rozwiązać (problem), zażegnać (spór); także: determinacja start learning
|
|
|
|
|
zrozumieć, rozgryźć, znaleźć rozwiązanie start learning
|
|
|
|
|
kluczowy, niezbędny, niezwykle ważny start learning
|
|
|
|
|
prosty, jasny, bezpośredni, nieskomplikowany start learning
|
|
|
|
|
niepowodzenie, przeszkoda, komplikacja start learning
|
|
|
|
|
nieprzewidziany, niespodziewany start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
odporność psychiczna, zdolność do radzenia sobie z trudnościami start learning
|
|
|
|
|
dostosować się, zaadaptować start learning
|
|
|
|
|
improwizować, działać bez wcześniejszego planu start learning
|
|
|
|
|
łagodzić, ograniczać negatywne skutki start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
spojrzenie z perspektywy czasu start learning
|
|
|
|
|
rozsypać się, załamać się; odkryć rozwiązanie zagadki start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
bezcenna cenna lekcja, niezwykle wartościwa nauka start learning
|
|
|
|
|
pułapki, których należy unikać start learning
|
|
|
|
|
gdybym wtedy wiedział to, co wiem teraz start learning
|
|
Had I Known Then What I Know Now
|
|
|
gorąco polecać, zdecydowanie zalecać start learning
|
|
|
|
|
z perspektywy czasu wszystko wydaje się oczywiste start learning
|
|
|
|
|
nauczyć się czegoś na własnych błędach start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przestrzegać przed czymś, odradzać coś start learning
|
|
|
|
|