Profesor Andrews w Warszawie - Olga Tokarczuk

Olga Tokarczuk - Biografia Autorki

polska pisarka, eseistka i tłumaczka, laureatka Nagrody Nobla w dziedzinie literatury (2018, wręczone 2019). Autorka m.in. Bieguni, Księgi Jakubowe, znana z refleksji nad historią, kulturą i psychologią człowieka.

Profesor Andrews w Warszawie - Geneza utworu

opowiadanie powstało jako refleksja nad spotkaniem obcego kulturowo profesora z Polską, ukazując różnice percepcji, spojrzenie cudzoziemca na historię i codzienność miasta oraz kontrast między Polską a światem zewnętrznym.

Profesor Andrews w Warszawie - wyjaśnienie tytułu

Tytuł wskazuje na głównego bohatera – obcego profesora – i jego przybycie do Warszawy. Podkreśla perspektywę cudzoziemca, który obserwuje polską rzeczywistość, historię i codzienne życie miasta.

O czym jest utwór? cz. 1

„Profesor Andrews w Warszawie” Olgi Tokarczuk to opowiadanie o profesorze z zagranicy, który przybywa do Warszawy, by poznać miasto i jego historię. Autor ukazuje kontrast między perspektywą obcego a lokalną rzeczywistością, codzienne życie mieszkańców,

O czym jest utwór? cz. 2

ślady przeszłości oraz refleksję nad kulturą, pamięcią i sposobem postrzegania świata przez przybyszów z innych krajów.

Czas I miejsce akcji

Akcja rozgrywa się współcześnie w Warszawie. Miasto i jego historyczne miejsca stanowią tło dla obserwacji profesora, który poznaje codzienne życie mieszkańców i ślady przeszłości.

Bohaterowie cz. 1

1. Profesor Andrews – obcy naukowiec, główny bohater, obserwuje Warszawę, historię i codzienne życie mieszkańców, symbol spojrzenia z zewnątrz. 2. Mieszkańcy Waw – osoby spotykane przez profesora, reprezentują codzienność, tradycje i kontrasty miasta.

Bohaterowie cz. 2

3. Miasto / przestrzeń – traktowane niemal jak bohater, odzwierciedla historię, pamięć i zmiany społeczne.

Plan wydarzeń cz. 1

1. Przyjazd profesora Andrews do Warszawy – początek obserwacji miasta. 2. Spacer po ulicach, poznawanie zabytków i historycznych miejsc. 3. Spotkania z mieszkańcami – obserwacja codziennego życia i zwyczajów.

Plan wydarzeń cz. 2

4. Refleksje profesora nad historią Warszawy i jej wpływem na współczesność. 5. Zauważanie kontrastów między perspektywą cudzoziemca a lokalnym spojrzeniem. 6. Zakończenie – refleksja nad znaczeniem pamięci, kultury i różnorodności spojrzeń na miasto.

Problematyka cz. 1

Problematyka „Profesor Andrews w Warszawie” Olgi Tokarczuk obejmuje kontrast między perspektywą obcego a lokalną rzeczywistością, refleksję nad historią i pamięcią miasta, codziennym życiem mieszkańców oraz kulturą. Utwór porusza także kwestie percepcji,

Problematyka cz. 2

zrozumienia inności, wpływu historii na teraźniejszość i znaczenia miejsca w kształtowaniu tożsamości.

Gatunek I budowa utworu

opowiadanie literackie łączące narrację pierwszoosobową z refleksją i opisem miasta. Składa się ze spacerów, obserwacji, dialogów i refleksji bohatera nad historią, kulturą i codziennym życiem Warszawy.

Motyw cz. 1

1. Stan wojenny – tło społeczno-polityczne, ukazujące napięcia i ograniczenia życia codziennego w PRL. 2. Absurd – kontrasty, sprzeczności i dziwność codziennych sytuacji obserwowanych przez profesora.

Motyw cz. 2

3. Samotność – poczucie wyobcowania bohatera jako obcego i obserwatora w nowym środowisku. 4. Miasto – Warszawa jako żywy bohater, symbol historii, pamięci i współczesności, kształtujący doświadczenia bohatera.

Przykładowe tematy wypracowań maturalnych

1. Stan wojenny w lit. Polskiej 2. Samotność i niezrozumienie - przykłady literackie 3. Miasto jako nieprzyjazna dla człowieka przestrzeń 4. Motyw absurdu w lit.