→ PRACTICE 72 - 74 FISZKOTEKA → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
Lekcja 72. start learning		Lesson 72.
Samochód o nazwie Bluebird. start learning		A car called Bluebird.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. start learning		First listen and then answer the question.
Jaki błąd został popełniony? start learning		What mistake was made?
Świetny kierowca wyścigowy, start learning		The great racing driver,
Sir Malcolm Campbell był pierwszym człowiekiem, który jechał z prędkością ponad 300 mil na godzinę. start learning		Sir Malcolm Campbell, was the first man to drive at over 300 miles per hour.
Ustanowił nowy rekord świata we wrześniu 1935 w Bonneville Salt Flats w stanie Utah. start learning		He set up a new world record in September 1935 at Bonneville Salt Flats, Utah.
Bluebird, samochód, który prowadził, start learning		Bluebird, the car he was driving,
została specjalnie dla niego zbudowana. start learning		had been specially built for him.
Miał ponad 30 stóp długości start learning		It was over 30 feet in length
i miał silnik o mocy 2500 koni mechanicznych. start learning		and had a 2,500-horsepower engine.
Chociaż Campbell osiągnął prędkość ponad 304 mil na godzinę, start learning		Although Campbell reached a speed of over 304 miles per hour,
miał duże trudności w kontrolowaniu auta start learning		he had great difficulty in controlling the car
ponieważ opona pękła podczas pierwszego przejazdu. start learning		because a tyre burst during the first run.
Po jego próbie start learning		After his attempt,
Campbell był rozczarowany, gdy się dowiedział start learning		Campbell was disappointed to learn
że jego średnia prędkość wynosiła 299 mil na godzinę. start learning		that his average speed had been 299 miles per hour.
Jednak kilka dni później start learning		However, a few days later,
powiedziano mu, że popełniono błąd. start learning		he was told that a mistake had been made.
Jego średnia prędkość wynosiła 301 mil na godzinę. start learning		His average speed had been 301 miles per hour.
Od tamtej pory, start learning		Since that time,
kierowcy wyścigowi osiągnęli prędkość ponad 600 mil na godzinę. start learning		racing drivers have reached speeds over 600 miles an hour.
Podążając śladami ojca start learning		Following in his father’s footsteps
wiele lat później, start learning		many years later,
Syn Sir Malcolma, Donald, również ustanowił rekord świata. start learning		Sir Malcolm’s son, Donald, also set up a world record.
Podobnie jak jego ojciec, start learning		Like his father,
prowadził samochód o nazwie Bluebird. start learning		he was driving a car called Bluebird.
Pytanie 1. start learning		Question 1.
Jak nazywał się pierwszy człowiek, który jechał z prędkością ponad 300 mil na godzinę? start learning		What was the name of the first man to drive at over 300 miles per hour?
Odpowiedź 1. start learning		Answer 1.
Wielki kierowca wyścigowy Sir Malcolm Campbell był pierwszym człowiekiem, który jechał z prędkością ponad 300 mil na godzinę. start learning		The great racing driver Sir Malcolm Campbell was the first man to drive at over 300 miles per hour.
Pytanie 2. start learning		Question 2.
Kiedy i gdzie sir Malcolm Campbell ustanowił nowy rekord świata? start learning		When and where did Sir Malcolm Campbell set up a new world record?
Odpowiedź 2. start learning		Answer 2.
We wrześniu 1935 w Bonnevilee Salt Utah ustanowił nowy rekord świata. start learning		In September 1935 at Bonnevilee salt Utah he set up a new world record.
Pytanie 3. start learning		Question 3.
Jak nazywał się jego samochód? start learning		What was his car called?
Odpowiedź 3. start learning		Answer 3.
Jego samochód nazywał się Bluebird. start learning		His car was called Bluebird.
Pytanie 4. start learning		Question 4.
Dlaczego Campbell miał wielkie trudności w kontrolowaniu samochodu? start learning		Why did Campbell have great difficulty in controlling the car?
Odpowiedź 4. start learning		Answer 4.
Campbell miał duże trudności z kontrolowaniem samochodu, ponieważ opona pękła podczas pierwszego przejazdu. start learning		Campbell had great difficulty controlling the car because tyre burst during the first run.
Pytanie 5. start learning		Question 5.
Ile mil na godzinę osiągnął ostatecznie średnią? start learning		How many miles an hour had he averaged ultimately?
Odpowiedź 5. start learning		Answer 5.
Ostatecznie osiągnął średnią 301 mil na godzinę. start learning		He averaged 301 mph ultimately.
Pytanie 6. start learning		Question 6.
Co zrobił Campbell`son wiele lat później? start learning		What did Campbell`son do many years later?
Odpowiedź 6. start learning		Answer 6.
Wiele lat później syn Campbella ustanowił również rekord świata. start learning		Many years later Campbell`s son also set up a world record.
Pytanie. start learning		Question.
Jaki błąd został popełniony? start learning		What mistake was made?
Odpowiedź. Popełniono błąd średniej pojazdu. Jego średnia prędkość wynosiła 301 mil na godzinę. start learning		Answer. A mistake was made the average of the vehicle. His average speed has been 301 mph.
STRESZCZENIE. start learning		SUMMARY.
Wielki kierowca wyścigowy Sir Malcolm Campbell był pierwszym człowiekiem, który jechał z prędkością ponad 300 mil na godzinę. start learning		The great racing driver Sir Malcolm Campbell was the first man to drive at over 300 miles per hour.
We wrześniu 1935 w Bonnevilee Salt Utah ustanowił nowy rekord świata. start learning		In September 1935 at Bonnevilee salt Utah he set up a new world record.
Jego samochód nazywał się Bluebird. start learning		His car was called Bluebird.
Campbell miał duże trudności z kontrolowaniem samochodu, ponieważ opona pękła podczas pierwszego przejazdu. start learning		Campbell had great difficulty controlling the car because tyre burst during the first run.
Ostatecznie osiągnął średnią 301 mil na godzinę. start learning		He averaged 301 mph ultimately.
Wiele lat później syn Campbella ustanowił również rekord świata. start learning		Many years later Campbell`s son also set up a world record.
Słownictwo. start learning		Vocabulary.
błąd. start learning		mistake.
wyścigi. start learning		racing.
prowadzić samochód. start learning		drive.
Ustawiać. start learning		set up.
na długość. start learning		in length.
koń mechaniczny. start learning		horsepower.
osiągnięty. start learning		reached.
opona. start learning		tyre.
pękać. start learning		burst.
zawiedziony. start learning		disappointed.
przeciętny. start learning		average.
ślady. start learning		footsteps.
Lekcja 73. start learning		Lesson 73.
Rekordzista. start learning		The record-holder.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. start learning		First listen and then answer the question.
Czy chłopiec poszedł tam, gdzie chciał? start learning		Did the boy go where he wanted to?
Dzieci, które wagarują ze szkoły, nie mają wyobraźni. start learning		Children who play truant from school are unimaginative.
Spokojny dzień wędkowania, start learning		A quiet day’s fishing,
lub osiem godzin w kinie oglądając w kółko ten sam film, start learning		or eight hours in a cinema seeing the same film over and over again,
jest zwykle tak daleko, jak to możliwe. start learning		is usually as far as they get.
Wszystkich zawstydził chłopiec, który wagarując, start learning		They have all been put to shame by a boy who, while playing truant,
przejechał 1600 mil. start learning		travelled 1,600 miles.
Pojechał autostopem do Dover start learning		He hitchhiked to Dover
a wieczorem start learning		and, towards evening,
wszedł do łodzi, aby znaleźć miejsce do spania. start learning		went into a boat to find somewhere to sleep.
Kiedy obudził się następnego ranka, start learning		When he woke up next morning,
odkrył, że łódź miała, start learning		he discovered that the boat had,
w międzyczasie udał się do Calais. start learning		in the meantime, travelled to Calais.
Nikt nie zauważył chłopca, gdy się oddalał. start learning		No one noticed the boy as he crept off.
Stamtąd pojechał autostopem do Paryża ciężarówką. start learning		From there, he hitchhiked to Paris in a lorry.
Kierowca dał mu kilka ciastek start learning		The driver gave him a few biscuits
i filiżankę kawy start learning		and a cup of coffee
i zostawił go tuż za miastem. start learning		and left him just outside the city.
Następny samochód, który chłopiec zatrzymał start learning		The next car the boy stopped
nie zabrał go do centrum Paryża, jak miał nadzieję, start learning		did not take him into the centre of Paris as he hoped it would,
ale do Perpignan start learning		but to Perpignan
na granicy francusko-hiszpańskiej. start learning		on the French-Spanish border.
Tam został zabrany przez policjanta start learning		There he was picked up by a policeman
i odesłany przez władze lokalne do Anglii. start learning		and sent back to England by the local authorities.
Z pewnością ustanowił rekord tysięcy dzieci, które marzą o ucieczce ze szkoły. start learning		He has surely set up a record for the thousands of children who dream of evading school.
Pytanie 1. start learning		Question 1.
Jak daleko chłopiec przebył wagarowanie? start learning		How far did the boy travel while playing truant?
Odpowiedź 1. start learning		Answer 1.
Chłopiec pokonuje 1600 mil podczas wagarowania. start learning		The boy travel 1600 miles while playing truant.
Pytanie 2. start learning		Question 2.
Gdzie poszedł pierwszy i jak się tam dostał? start learning		Where did he go first and how did he get there?
Odpowiedź 2. start learning		Answer 2.
Najpierw pojechał autostopem do Dover. start learning		First he hitchhiked to Dover.
Pytanie 3. start learning		Question 3.
Gdzie był, kiedy obudził się następnego ranka? start learning		Where was he when he woke up the next morning?
Odpowiedź 3. start learning		Answer 3.
Kiedy obudził się następnego ranka, był w łodzi w Calais. start learning		When he woke up the next morning he was in the boat in Calais.
Pytanie 4. start learning		Question 4.
Jak w końcu wrócił do Anglii? start learning		How did he get back to England in the end?
Odpowiedź 4. start learning		Answer 4.
W końcu została odebrana przez policjanta z granicy francusko-hiszpańskiej i odesłana przez lokalne władze do Anglii. start learning		In the end she was picked up by a policeman from French Spanish border and sent back to England by the local authorities.
Pytanie. start learning		Question.
Czy chłopak poszedł tam, gdzie chciałeś? start learning		Did the boy go where you wanted to?
Odpowiedź. start learning		Answer.
Chłopiec nie poszedł tam, gdzie chciał. start learning		The boy did not go where he wanted to.
Zamiast jechać do Paryża, został przewieziony na granicę francusko-hiszpańską, gdzie został odebrany przez policjanta i odesłany z powrotem do Anglii. start learning		Instead of going to Paris he was taken to a French Spanish border where he was picked up by a policeman and sent back to England.
STRESZCZENIE. start learning		SUMMARY.
Chłopiec pokonuje 1600 mil podczas wagarowania. start learning		The boy travel 1600 miles while playing truant.
Najpierw pojechał autostopem do Dover. start learning		First he hitchhiked to Dover.
Kiedy obudził się następnego ranka, był w łodzi w Calais. start learning		When he woke up the next morning he was in the boat in Calais.
W końcu została odebrana przez policjanta z granicy francusko-hiszpańskiej i odesłana przez lokalne władze do Anglii. start learning		In the end she was picked up by a policeman from French Spanish border and sent back to England by the local authorities.
Słownictwo. start learning		Vocabulary.
bez wyobraźni. start learning		unimaginative.
cichy. start learning		quiet.
o ile dostaną. start learning		as far as they get.
zawstydzony. start learning		put to shame.
wagarować. start learning		playing truant.
autostopem. start learning		hitchhiked.
pod wieczór. start learning		towards evening.
w międzyczasie. start learning		meantime.
wkradł się. start learning		he crept off.
wkradł się. start learning		crept.
skradać się. start learning		creep.
w ciężarówce. start learning		in a lorry.
Biszkopty. start learning		biscuits.
granica. start learning		border.
odebrane przez. start learning		picked up by.
władze. start learning		authorities.
unikanie szkoły. start learning		evading school.
w Łodzi. start learning		in the boat.
Lekcja 74. start learning		Lesson 74.
Z centrum uwagi. start learning		Out of the Limelight.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. start learning		First listen and then answer the question.
Dlaczego ich przebranie było „zbyt doskonałe”? start learning		Why was their disguise "too perfect”?
Starożytny autobus start learning		An ancient bus
zatrzymany przy wyschniętym korycie rzeki start learning		stopped by a dry river bed
i wysiadła impreza znanych aktorów i aktorek. start learning		and a party of famous actors and actresses got off.
Ubrani w ciemne okulary i stare ubrania, start learning		Dressed in dark glasses and old clothes,
podjęli specjalne środki ostrożności start learning		they had taken special precautions
aby nikt ich nie rozpoznał. start learning		so that no one should recognize them.
Ale jak wkrótce odkryli, start learning		But as they soon discovered,
czasami przebrania mogą być zbyt doskonałe. start learning		disguises can sometimes be too perfect.
To wspaniałe miejsce na piknik” start learning		This is a wonderful place for a picnic,’
powiedziała Gloria Błysk. start learning		said Gloria Gleam.
— Nie mogło być lepiej, Glorio — zgodził się Brinksley Meers. start learning		‘It couldn’t be better, Gloria,’ Brinksley Meers agreed.
„Żadnych dziennikarzy, żadnych fanów filmu! start learning		‘No newspaper men, no film fans!
Dlaczego nie przychodzimy częściej? start learning		Why don’t we come more often?’
Tymczasem dwóch innych aktorów, start learning		Meanwhile, two other actors,
Rockwall Slinger i Merlin Greeves nieśli dwa duże kosze z jedzeniem start learning		Rockwall Slinger and Merlin Greeves, had carried two large food baskets
w zacienione miejsce pod drzewami. start learning		to a shady spot under some trees.
Kiedy wszyscy ułożyli się wygodnie, start learning		When they had all made themselves comfortable,
pojawił się nieznajomy. start learning		a stranger appeared.
Wyglądał na bardzo wściekłego. start learning		He looked very angry.
— A teraz wynoście się stąd wszyscy! start learning		‘Now you get out of here, all of you!’
krzyknął. start learning		he shouted.
– Jestem tutaj szeryfem. start learning		‘I’m sheriff here.
Czy widzisz to ogłoszenie? start learning		Do you see that notice?
Jest napisane „No Camping” – na wypadek, gdybyś nie potrafił czytać!' start learning		It says “No Camping” — in case you can’t read!’
– Słuchaj, szeryfie? powiedział Rockwall, start learning		‘Look, sheriff? said Rockwall,
„Nie bądź dla nas zbyt surowy. start learning		‘don’t be too hard on us.
Jestem Rockwall Slinger, a to jest Merlin Greeves. start learning		I’m Rockwall Slinger and this is Merlin Greeves.
— Och, prawda? powiedział szeryf z szyderczym uśmiechem. start learning		‘Oh, is it?’ said the sheriff with a sneer.
– No cóż, nazywam się Brinksley Meers, a moje drugie imię to Gloria Gleam. start learning		‘Well, I’m Brinksley Meers, and my other name is Gloria Gleam.
A teraz wynoś się stąd szybko! start learning		Now you get out of here fast!’
Pytanie 1. start learning		Question 1.
Jak ubrani byli znani aktorzy, kiedy wysiadali z autobusu? start learning		How famous actors were dressed when they got off the bus?
Odpowiedź 1. start learning		Answer 1.
Jako znani aktorzy wysiedli z autobusu byli wtedy ubrani w ciemne okulary i stare ciuchy. start learning		As famous actors got off the bus then they were dressed in dark glasses and the old clothes.
Pytanie 2. start learning		Question 2.
Co postanowili zrobić przy tym wyschniętym korycie rzeki? start learning		What did they decide to do by that dry river bed?
Odpowiedź 2. start learning		Answer 2.
Postanowili zrobić piknik przy tym wyschniętym korycie rzeki. start learning		They decided to make a picnic by that dry river bed.
Pytanie 3. start learning		Question 3.
Co niosło dwóch aktorów? start learning		What had two actors carried?
Odpowiedź 3. start learning		Answer 3.
Dwóch aktorów niosło dwa duże kosze z jedzeniem. start learning		Two actors had carried two large food baskets.
Pytanie 4. start learning		Question 4.
Czy ktoś nagle przerwał im odpoczynek? start learning		Has anyone interrupted their rest suddenly?
Odpowiedź 4. start learning		Answer 4.
Nagle nieznajomy przerwał im odpoczynek. start learning		Suddenly the stranger has interrupted their rest.
Pytanie 5. start learning		Question 5.
Jak przedstawił się nieznajomy? start learning		How did the stranger introduce himself?
Odpowiedź 5. start learning		Answer 5.
Przedstawił się jako szeryf. start learning		He introduced himself as the sheriff.
Pytanie 6. start learning		Question 6.
O co ich prosił? Czego żądał? start learning		What was he asking of them? What he demanded?
Odpowiedź 6. start learning		Answer 6.
Zażądała, żeby opuścili to miejsce, bo to nie było pole namiotowe. start learning		She demanded they left this place because these was no camping area.
Pytanie 7. start learning		Question 7.
Czy wierzył, kiedy mówili, że są sławnymi aktorami? Czemu? start learning		Did he believe when they said they were famous actors? Why?
Odpowiedź 7. start learning		Answer 7.
Nie wierzył, kiedy mówili, że są sławnymi aktorami, ponieważ ich przebranie było zbyt doskonałe. start learning		He did not believe when they said they were famous actors because their disguise was too perfect.
Pytanie. start learning		Question.
Dlaczego ich przebranie było doskonałe? start learning		Why was their disguise to perfect?
Odpowiedź. Ich przebranie jest idealne, bo nawet szeryf miał problem z rozpoznaniem, że są sławnymi aktorami. start learning		Answer. Their disguise what's the perfect because even a sheriff had problems to recognize they are famous actors.
Stare ubrania i ciemne okulary sprawiały, że wyglądały na niewiarygodne. start learning		Old clothes and dark glasses made them look to unreliable.
STRESZCZENIE. start learning		SUMMARY.
Jako znani aktorzy wysiedli z autobusu byli wtedy ubrani w ciemne okulary i stare ciuchy. start learning		As famous actors got off the bus then they were dressed in dark glasses and the old clothes.
Postanowili zrobić piknik przy tym wyschniętym korycie rzeki. start learning		They decided to make a picnic by that dry river bed.
Dwóch aktorów niosło dwa duże kosze z jedzeniem. start learning		Two actors had carried two large food baskets.
Nagle nieznajomy przerwał im odpoczynek. start learning		Suddenly the stranger has interrupted their rest.
Przedstawił się jako szeryf. start learning		He introduced himself as the sheriff.
Zażądała, żeby opuścili to miejsce, bo to nie było pole namiotowe. start learning		She demanded they left this place because these was no camping area.
Nie wierzył, kiedy mówili, że są sławnymi aktorami, ponieważ ich przebranie było zbyt doskonałe. start learning		He did not believe when they said they were famous actors because their disguise was too perfect.
Słownictwo. start learning		Vocabulary.
przebranie start learning		disguise
środki ostrożności. start learning		precautions.
rozpoznać. start learning		recognize.
odkryty. start learning		discovered.
piknik. start learning		picnic.
W międzyczasie. start learning		Meanwhile.
kosze. start learning		baskets.
zacienione miejsce. start learning		shady spot.
pod. start learning		under.
drzewa. start learning		trees.
wygodny. start learning		comfortable.
nieznajomy. start learning		stranger.
zły. start learning		angry.
Wynoś się stąd. start learning		get out of here.
nie umiesz czytać. start learning		you can’t read.
Wyglądać. start learning		Look.
z drwiną. start learning		with a sneer.
stary. start learning		old.
przerwane. start learning		interrupted.
zażądał. start learning		demanded.
kemping. start learning		camping.
sławny. start learning		famous.
niewiarygodne. start learning		unreliable.
ubrany. start learning		dressed.
realizowane. start learning		carried.
duże kosze na żywność. start learning		large food baskets.

PRACTICE 72 - 74 FISZKOTEKA

You must sign in to write a comment

More