|
Question |
Answer |
Weź kartkę papieru i pisz! start learning
|
|
Take a sheet of paper and write!
|
|
|
Ten kawałek (element) jest mały i czerwony. start learning
|
|
The piece is small and red.
|
|
|
Mój wujek i ciotka są rolnikami. start learning
|
|
My uncle and aunt are farmers.
|
|
|
Daj mi proszę kartkę papieru. start learning
|
|
Give me a piece of paper, please.
|
|
|
Potrzebuję kawałka chleba. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
She has a fork in her hand
|
|
|
|
start learning
|
|
there is a glass on the table.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
The spoons are in the glass.
|
|
|
jest współczesnym pisarzem. start learning
|
|
|
|
|
Chciałem ci powiedzieć o. start learning
|
|
I wanted to tell you about
|
|
|
Chciałem jechać pociągiem, ale ty wolałeś jechać samochodem. start learning
|
|
I wanted to go by train, but you preferred to go by car.
|
|
|
Chciałem lecieć samolotem, ale ty wolałeś lecieć statkiem. start learning
|
|
I wanted to go by plane but you preferred by the ship.
|
|
|
|
start learning
|
|
Did you want to go there?
|
|
|
Gdzie chcesz się ze mną spotkać? start learning
|
|
Where do you want to meet with me?
|
|
|
Czy ona chce pójść z tobą dzisiaj na kawę? start learning
|
|
Does she want to go for coffe with you today?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Jestem za to wdzięczny. Odkryłem, że mam większą moc niż ja sam. start learning
|
|
I am grateful for that. I have discovered that I have greater power than myself.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Czy słyszysz co do ciebie mówię? start learning
|
|
Do you hear what I'm saying to you?
|
|
|
Słyszałeś co ci powiedziałem? start learning
|
|
Did you hear what I said to you?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
He wants to rent the boat.
|
|
|
Czego lubisz słuchać w samochodzie? start learning
|
|
What do you like to listen to in the car?
|
|
|
Z jakimi ludźmi lubisz pracować? start learning
|
|
What kind of people do you like to work with?
|
|
|
Jakiej muzyki lubisz słuchać w samochodzie? start learning
|
|
What kind of music do you like to listen to in the car?
|
|
|
Proszę, nie zamykajcie jeszcze książek. start learning
|
|
Don't close your books yet, please.
|
|
|
|
start learning
|
|
what difficulties do you have?
|
|
|
Powinienem był podjąć decyzję. start learning
|
|
I schould have made a decision.
|
|
|
Powinienem był znaleźć wyjaśnienie. start learning
|
|
I schould have fond an explanation.
|
|
|
Najpierw powinien był znaleźć jakieś wyjaśnienie. start learning
|
|
I should have found some explanation first.
|
|
|
|
start learning
|
|
thanks for your explanation.
|
|
|
Muszę znaleźć drogę do domu. start learning
|
|
I need to find my way home.
|
|
|
Muszę zrobić - muszę dostać prawo jazdy. start learning
|
|
I need to get a driving license.
|
|
|
Potrzebuję, muszę otrzymać twoją zgodę. start learning
|
|
I need to get your permission.
|
|
|
Potrzebuję zgody rodziców. start learning
|
|
I need to get parental consent.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Dzisiejsza transformacja opiera się przede wszystkim na Al - sztucznej inteligencji. start learning
|
|
Today's transformation is based primarily on Al - Artificial intelligence.
|
|
|
Ile ona zarabia miesięcznie? start learning
|
|
how much does she make a month?
|
|
|
Teraz muszę ćwiczyć i przygotować sobie posiłek start learning
|
|
Now I have to exercise and I prepare myself meal Now I have to exercise and prepare myself a meal.
|
|
|
Najpierw ja chcę dowiedzieć się wszystkiego o nim. start learning
|
|
First, I want to find out all about him.
|
|
|
Czty sam przygotowujesz własny posiłek? Ja dam przygotuję siobie posiłek start learning
|
|
Do you prepare your own meal. I prepare always my own mael.
|
|
|
Sztućce potrzebne są do jedzenia. start learning
|
|
The cutlery is needed for eating.
|
|
|
Czy ty kiedykolwiek słuchasz mnie? start learning
|
|
Do you ever listen to me?
|
|
|
|
start learning
|
|
She doesn't speak anything.
|
|
|
