Question |
Answer |
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
sporządzić np. umowę, stać wyprostowanym start learning
|
|
|
|
|
zbadać coś, zająć się czymś start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zderzyć się, wypaść z drogi start learning
|
|
|
|
|
opisywać coś, przedstawiać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przekazać dalej, urzeć, odmowić czegoś, odrzucić coś start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zostawać w tyle, mieć zaległości start learning
|
|
|
|
|
wjechać na górę wyciągiem, na stację start learning
|
|
|
|
|
wspierać kogoś, byc w pogotowiu start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
liczyć sie z czymś, oczekiwać czegoś, start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
czuć się na siłach, obmacywać kogoś start learning
|
|
|
|
|
znaczyć coś, być skrótem, udzielać poparcia, też tolerować start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
rozweselać się, rozchmurzyć się, pocieszać kogoś start learning
|
|
|
|
|
rozdawać ulotki, w dużych ilościach start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zatrudniać, podejmować się nowych obowiązków start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
nie dojść do skutku/nie udawać się start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
uważać coś na czyjś temat start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wynosić o kwocie, rachunku start learning
|
|
|
|
|
oderwać się, odłączyć się start learning
|
|
|
|
|
wybuchać o bombie, włączyć się, zadzwonić start learning
|
|
|
|
|
wychodzić o zdjęciach, schodzić o plamie, pojawiać się na ekranie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
popisywać się, przechwalać się start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zająć się czymś, zainteresować się, start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|