Moja lekcja

 0    255 flashcards    incuillusions
print play test yourself
 
Question Answer
dlaczego rośliny okrytozalążkowe nie wytwarzają owoców
start learning
Rośliny nagonasienne, nie posiadają słupków, których jedną z części (merystematyczną) jest owocolistek, z którego właśnie powstaje owoc (owocnia).
stałą michaelisa
start learning
stężnie substratu przy którym szybkość reakcji jest równa połowie szybkości maksymalnej
jaki rodzaj transportu występuję na łańcuchu oddechowym
start learning
aktywny
kwasy tłuszczowe nasycone i nienasycone
start learning
zwierzęta nie syntezują kwasów tłuszczowych nienasyconych natomiast rośliny są zdolne do ich syntezy
zalety wydalania mocznika przez ssaki
start learning
– mocznik charakteryzuje się stosunkowo niską toksycznością i bardzo dobrą rozpuszczal- nością w wodzie – synteza mocznika powoduje zakwaszenie płynów ustrojowych – synteza mocznika wymaga mniejszego nakładu energii niż synteza kwasu moczowego
różnica pomiędzy oddychaniem mitochondrialnym, a fotooddychaniem
start learning
Fotooddychanie, w odróżnieniu od oddychania mitochondrialnego, nie generuje energii metabolicznej, lecz ją konsumuje.
różnice mięśni poprzecznie prążkowanych serca i szkieletowych
start learning
1. W mięśniu sercowym włókna mięśniowe są rozgałęzione, a w szkieletowym się nie rozgałęziają. 2. W mięśniu szkieletowym jądra komórkowe znajdują się na obwodzie włókien mięśniowych, a w mięśniu sercowym centralnie
sekwencja palindromowa
start learning
odpowiednia kolejność ułożenia 4-8 par nukleotydów w cząsteczce DNA, która jest rozpoznawana przez odpowiedni enzym restrykcyjny. Sekwencje nukleotydów w jednym łańcuchu DNA jest taka sama jak sekwencja w drugim łańcuchu, ale odczytywana wspak.
zespół Patau
start learning
trisomia 13 chrmomosomy
zespół Edwardsa
start learning
trisomia 18 chrmomosomy
Zespół Klinefeltera
start learning
dodatkowy chromosom X u mężczyzny
cechy bakterii umożliwiające zasiedlanie nietypowych obszarów
start learning
– umiejętność wykorzystania energii i węgla z różnorodnych źródeł – szeroki zakres tolerancji wobec czynników środowiska – odporność białek na wysokie i niskie temperatury – tworzenie form przetrwalnikowych
chromatyna
start learning
struktura zbudowana z DNA i białek. Ze względu na stopień kondensacji wyróżnia się dwa rodzaje chromatyny: heterochromatynę, która jest frak- cją silnie skondensowaną i nie ulega ekspresji, oraz euchromatynę – zawierającą aktywne geny.
która fosforylacja jest najmniej wydajna
start learning
substratowa
oblczanie skłądu procentowego stopu na podstawie jego reakcji z HCl i wydzieloną objętością gazu
start learning
sprawdź który z pierwiastków nie reaguje z HCl - jest poniżej wodoru w szeregu elektrochemicznym i licz wiesz już co
alotropowe odmiany węgla
start learning
grafit, diament i fullereny
CrCl3 jonowo?
start learning
tak Cr3+ i 3Cl-
reakcja nitrowania - wykrywania białka
start learning
Żółte zabarwienie białego sera jest wynikiem reakcji nitrowania pierścieni aromatycznych obecnych w łańcuchach bocznych reszt aminokwasów – reakcja ksantoproteinowa.
KMno4 + Na2SO3 + H2O
start learning
Mno2 + Na2SO4 + KOH
CH3CH2Cl --> CH3CH2OH co nad strzałką
start learning
H20
skurcz izotoniczny i izometryczny
start learning
W skurczu izomerycznym nie zmienia si ́ d∏ugoÊç mi ́Ênia, tylko jego napi ́cie. W skurczu izotonicznym zmienia d∏ugoÊç mi ́Ênia, a napi ́cie pozostaje bez zmian.
miejsce zachodzenia cyklu krebsa i łańcucha oddechowego
start learning
macierz mitochondrialna, grzebień mitochondrialny
pierwotny akceptor CO2 u C3 i C4
start learning
rybulozobisfosforan, fosfoenolopiroronian
układ wieńcowy
start learning
doprowadza do serca tlen. odprowadza zbędne produkty przemiany materii
Podaj nazwy dwóch hormonów tkankowych bioràcych udzia∏ w kontroli wydzielania soku trzust- kowego. Napisz jednà funkcj ́, jakà pe∏nià te hormony w regulacji wydzielania soku trzustko- wego.
start learning
cholecystokinina, sekretyna - pobudzają komórki trzustki do wydzielania soku trzustkowego - dwunastnica
dwie cechy potencjału czynnościowego w pobudliwej komórce nerwowej
start learning
jednakowa amplituda potencjału czynnościowego, taki sam czas trwania potencjału czynnościowego
co wymusza przepływ wody przed skrzela u rób i małży
start learning
U ryb otwarcie otworu g ́bowego, który zamykajàc si ́ zmniejsza pojemnoÊç jamy g ́bowej i przepycha wod ́ przez ∏uki skrzelowe. U ma∏ ̋a – ruchy rz ́sek pokrywajàcych skrzela.
zarodek u dwuliściennych
start learning
zarodek zaopatrzony jest w dwa liścienie
możliwe tendencje zmian w cyklu rozwojowym roślin
start learning
ewolucja zmierza z dominacji gametofitu w kierunku dominacji sporofitu nad gametofitem, redukcji gametofity
translokacja
start learning
mutacja chromosomowa, fragment jednego chromosomu zostaje przeniesiony na inny
krzyżówka pozwalające sprawdzić częstość crossing over
start learning
BbVv x bbvv
fitoremediacja
start learning
może zaburzyć funkcjonowanie siecie troficznych - roślnami w krórych skumulują się związki toksyczne będą odrzywiać się zwierzęta, genetycy powinni wprowadzić zmodyfikowany gen wytwarzający enzymy rokzładające substancje toksyczne
Biwalent
start learning
para połączonych ze sobą chromosomów homologicznych[1], czyli tetrada chromatyd. Miejscem połączenia chromosomów homologicznych są chiazmy.
Kso, K
start learning
iloczyn rozpuszczalności, iloczyn jonowy/iloczyn stężeń jonów
jak redukuje się CuO i Cu(OH)2
start learning
CuO do Cu, a Cu(OH)2 do Cu2O
który elektron ma najwyższą energię?
start learning
ten który zapełnia się na końcu
SO2
start learning
bezbarwny gaz o ostrym drażniącym zapachu
HCl + Na2SO3
start learning
NaCl + NO2 + H2O
elektroliza CuSO4 na elektrodach miedzianych i grafitowych/platynowych
start learning
a) na miedzianych [elektrody aktywne] K(-) Cu2+ + 2e -> Cu A(+) Cu - 2e -> Cu2+ b) na grafitowych/platynowych K(-) Cu2+ + 2e -> Cu A(+) 2H2O - 4e -> O2 + 4H+
SO3 2– + H20
start learning
HSO3- + OH-
CH3CH2OH + Cu(OH)2
start learning
nie reaguje, niebieski osad się nie rozpuści
jak wygląda benzoesan sodu, kwas benzoesowy, benzoesan metylu
start learning
wyobrać sobie
wiązania wysokoenergetyczne w ATP
start learning
kowalencyjne pomiędzy P-O
substraty cyklu mocznikowego
start learning
NH3 i CO2
gdzie zachodzi cykl mocznikowy
start learning
mitochondriach i cytoplazmie komórek wątroby
dlaczego samozapylenie jest niekorzystne
start learning
Samozapylenie jest dla roślin niekorzystne, ponieważ uniemożliwia mie- szanie się genów między osobnikami/ogranicza możliwość rekombinacji genów/zmniejsza zróżnicowanie genetyczne osobników potomnych.
przedsłupność
start learning
Przedsłupność: w kwiatach obupłciowych słupki dojrzewają przed pręci- kami, więc mogą przyjąć pyłek tylko z innych kwiatów, w których pręciki zdążyły już dojrzeć.
strobilizacja
start learning
wielokrotny podział polipa
funkcje worków powietrznych u ptaków
start learning
umożliwiają podwójne oddychanie, biorą udział w termoregulacji, zmniejszają ciężar ciała/kości
Podwójne oddychanie nie byłoby wydajne, gdyby worki powietrzne brały udział w wymianie gazowej, ponieważ
start learning
w jej trakcie oddawałyby tlen (a dostawałyby CO2), przez co nie mogłyby go dostarczać płucom podczas wy- dechu.
Wyjaśnij, dlaczego zaleca się popijanie kapsułek zawierających witaminę D mlekiem.
start learning
Zaleca się popijanie kapsułek zawierających witaminę D mlekiem, ponie- waż witamina D jest rozpuszczalna w tłuszczach, a mleko zawiera tłuszcze. Dzięki popijaniu mlekiem witamina D będzie więc lepiej wchłaniana.
witamina B9 - kwas foliowy
start learning
Kwas foliowy reguluje wzrost i funkcjonowanie komórek; wpływa dodatnio na układ nerwowy i mózg, decyduje o dobrym samopoczuciu psychicznym; zapobiega uszkodzeniom tzw. cewy nerwowej u płodu,
witamina A (retinol) - niedobór
start learning
nadmierne rogowacenie naskórka, niedowidzenie o zmroku i w nocy, zaburzenie wzrostu
witamina C (kwas askorbinowy) - niedobór
start learning
samoistne krwawienia, uszkodzenia naczyń krwionośnych,
witamina K - niedobór
start learning
wydłużenie czasu krzepnięcia krwi
fazy SEM i REM
start learning
wyjaśnij
kurczenie się moszny na zimno
start learning
Moszna, kurcząc się w niskich temperaturach, zbliża jądra do wnętrza ciała, dzięki czemu zapobiega ich wyziębieniu się.
cechy płciowe I, II i III rzędowe
start learning
I - jądra, jajniki II - pochwa, jajowody, macica, łechtaczka, moszna, prącie III - biust, szerokie biodra, charakterystyczne owłosienie, wąskie biodra, szerokie ramiona, niski głos
Wyjaśnij, dlaczego w mitozie plastydy i mitochondria ulegają podziałowi, natomiast pozo- stałe organelle rozpadają się i komórki potomne dziedziczą ich fragmenty.
start learning
Mitochondria i plastydy ze względu na to, że (są organellami półauto- nomicznymi) i mają własny materiał genetyczny, nie mogą odtworzyć się spontanicznie z podstawowych składników dostępnych w komórce i muszą ulec podziałowi.
transwersja a substytucja
start learning
punktowa mutacja genowa, zmiana chemiczna w obrębie nici DNA, w której zasada purynowa ulega zamianie na pirymidynową lub odwrotnie. substytucja zmienia jeden nukleotyd
osoby będące nosicielami anemii sierpowatej są?
start learning
w znacznym stopniu odporne na malarie
rola czapeczki w obróbce posttranskrypcyjnej RNA
start learning
– Czapeczka chroni mRNA/RNA przed nukleazami/strawieniem przez enzy- my znajdujące się w komórce.
drapieżnik I i II rzędu
start learning
I - zjada roślinożerców II - zjada drapieżników I rzędu
gatunki endemiczne
start learning
Gatunki endemiczne to gatunki występujące naturalnie tylko na (bardzo) ograniczonym obszarze/unikatowe dla danego miejsca/regionu.
Co ma większy promień Cu2+ czy S2-
start learning
Wi ́kszy promieƒ ma jon S2–. Przy tej samej liczbie elektronów co w jonie Ca2+ ma on mniejszy ∏adunek jàdra, co powoduje, ̋e jàdro s∏abiej przyciàga do siebie elektrony.
nitrowanie toluenu - warunki
start learning
H2SO4 st.
estryfikacja fenolu kwasem etanowym - jakie warunki
start learning
H2SO4 st.
utlenianie etanolu za pomocà tlenku miedzi(II) - jakie warunki
start learning
Temp.
kwas etanowy + NH3(aq) A temp. B
start learning
A: CH3–COONH4, B: CH3–CONH2
moc kwasu wzrasta wraz z
start learning
ilością podstawników, - zbliżaniem się podstawnika do COOH - ilością podstawników - skracaniem łańcucha, ilością O - wpływ na polaryzację wiązania H - O/Cl/itp
filamenty aktynowe i miozynowe
start learning
Filamenty białkowe / grube i cienkie / miozynowe i aktynowe (w fibrylach mięśniowych) mogą się wzajemnie w stosunku do siebie przemieszczać co powoduje skrócenie sarkomerów i tym samym skurcze włókna mięśniowego.
funkcja gruczołu łojowego
start learning
gruczoł łojowy wydziela łój nawilżający skórę, co chroni ją przed wysychaniem i ma działanie bakteriobójcze
co transportują naczynia limfatyczne i włosowate w kosmku jelitowym człowieka (włosowate są jak włosy - cienkie;))
start learning
naczynia włosowate - aminokwasy, naczynia limfatyczne - kwasy tłuszczowe
1. pędletni(zielony), 2. pędwiosenny(bezzieleniowy). - podaj funkcje
start learning
1. przeprowadzanie fotosynteza, 2. wytwarzanie zarodników
Określ rolę mejozy w cyklu życiowym pierwotniaków
start learning
− W wyniku mejozy wytwarzane są haploidalne osobniki / osobniki troficzne. − Mejoza zwiększa zmienność osobników.
radiacja adaptacyjna - jak dywergenencja - przyczyny
start learning
różnorodny pokarm, izolacja geograficzna
ZnSO4 + 2NaOH -> Zn(OH)2 Na2SO4 jakie obserwacje
start learning
powstanie osad któru następnie się rozpuści
Li(OH)2 i Li2O w reakcjach z wodą
start learning
Li(OH)2 nie reaguje, a Li2O reaguje
reakcja synproporcjonowania
start learning
Jest kolejnym przykładem reakcji utleniania-redukcji, w której atomy tego samego pierwiastka z dwóch różnych stopni utlenienia przechodzą na jeden wspólny
z czym nie reagują alkohole
start learning
z zasadami
nitrowanie benzenu co nad strzałką
start learning
H2SO4
benzen-NO2 na benzen-NH2 co nad strzałką
start learning
H2 i kat.
alkohole monohydroksylowe nie reagują z
start learning
Cu(OH)2
przyczyna miażdżycy, przyczyna zaparć
start learning
nadmiar tłuszczów zwierzęcych w spożywanym pokarmie, niedobór błonnik w diecie
funkcje DNA i rybosomów w organellach półautonomicznych
start learning
DNA - koduje własne białka i umożliwia podział, rybosomy - stanowią miejsce syntezy własnych białek
komórki bez jądra komórkowego
start learning
sklerenchyma (twardzica), cewki, erytrocyty,
do czego służą dwa miejsca w tRNA
start learning
1 - przyłączenie aminokwasy, 2 - rozpoznanie kodonu, przyłączenie się do odpowiedniego miejsca mRNA
przypomnij sobie jak wyglądają chromosomy z allelami sprzężonymi i niesprzężonymi
start learning
sprzężone dziedziczone razem a b i A c - na jednym ramieniu A B c a na drugim a b C, niesprzężone dziedziczone niezależnie od innych D d- na jednym d na kolejnym D
lipaza i restryktaza - enzymy wykorzystywane w inżynierii genetycznej
start learning
Restryktaza rozcina cząsteczki DNA (w obrębie rozpoznawanej sekwencji nukleotydów), w wyniku czego powstają tzw. lepkie końce, Ligaza łączy fragmenty (różnych) cząsteczek DNA, w wyniku czego powstaje zrekombinowane DNA.
A. Kończyna przednia ptaka i nietoperza. B. Skrzelarakaiskrzelaryby. C. Pęcherz pławny ryb i płuca żaby. D. Liście brzozy i kolce kaktusa. E. Chwytnikimchuikorzeniepaproci. F. Kłos zarodnionośny widliczki i kwiaty sosny.
start learning
HAHHAH
kolejność zespołów ekologicznych
start learning
populacja, biocenoza, ekosystem, biosfera
negatywne skutki roślin transgenicznych na środowisko
start learning
mogą wyprzeć dzikie odmiany roślin mniej odporne na szkodniki, może nastąpić niekorzystne ograniczenie liczebności konsumentów I i II rzędu
jak mamy konfigurację elektronową jonu dodatniego to skąd zabieramy elektrony
start learning
z ostatnie powłoki, a nie z ostatniego orbitalu który się zapełnia
wolne pary elektronowe a tetraed
start learning
obecność dwóch wolnych par powoduje odkształcenie tetraedru w wyniku wzajemnego odpychania się niewiążących par
kwasy wieloprotonowe, utleniające,
start learning
zawierają dwa lub więcej atomów wodoru mogących się odczepiać, mocne na najwyższym stopniu utleniania
co jeśli reakcja resox jest w środowisku obojętnym
start learning
po lewej stronie musis być woda, nie może być H+ albo OH- - chyba że po prawej
dlaczego odczyn po elektrolizie może się zmieniać
start learning
bo gdzieś - na katodzie lub anodzie powstają jony H+ albo OH-
równanie ilustrujące usuwanie twardości wody podczas gotowania
start learning
Ca(HCO3) 2 -T-> CaCO3 + CO2 + H2O
pełna nazwa anomeru glukozy
start learning
alfa-glukopiranoza
benzen-cooh +? --> benzen-coona i co nad strzałką?
start learning
NaOH - nic nad strzałką
benzen-ch2cl +? --> benzen-ch2oh i co nad strzałką
start learning
NaOH i H2O nad strzałką
CH3COOH + CuO -T-> co i jakie obserwacje
start learning
(CH2COO) 2Cu + H20 niebieski roztwór
co nad strzałką przy otrzymywaniu wosków
start learning
H+
dlaczego dym świeczki parafinowej jest szkodliwy
start learning
zawiera rakotwórcze węglowodory benzen i toluen posiadające wiązanie zdelokalizowane
schemat ogniwa podczas ochrony protektorowej
start learning
zapytaj na forum bo w necie nie wiadomo
funkcje jelita grubego u człowieka
start learning
wytwarzanie śluzu ułatwiającego przesuwanie niestrawionych resztek pokarmu, wchłanianie wody i soli mineralnych, wchłanianie witaminy B i K produkowanych przez bakterie
na co odpowiadają czopki i pręciki, oraz których na siatkówce jest więcej
start learning
Czopki odpowiadają za widzenie barwne i ostre, a pręciki za czarno-białe i nieostre, na siatkówce więcej jest pręcików,
produkty oddychania beztlenowego
start learning
ATP i mleczan
zmienność fluktuacyjna
start learning
Zależnie od warunków środowiska organizmy o takich samych genotypach mogą mieć różne fenotypy.
dlaczego zdjęcia rtg robi się kobietom tylko w pierwszych 10 dniach cyklu menstruacyjnego
start learning
Za poprawne uzasadnienie, uwzględniające związek przyczynowo skutkowy: - pewność, ze kobieta nie jest w ciąży oraz mutagenne działanie promieni Rtg na dzielące się komórki zarodka
kiedy w reakcji na stałą równowagi nie piszemy wody a kiedy piszemy
start learning
piszemy gdy jest to reakcja estryfikacji, nie piszemy gdy reakcja przebiega w roztworach wodnych i gdy jeden co najmniej jeden reagent jest gazowy wtedy nie piszemy substancji stałych i ciekłych
Efekt Tyndalla,
start learning
zjawisko Tyndalla – zjawisko fizyczne polegające na rozpraszaniu światła przez koloid z wytworzeniem charakterystycznego stożka świetlnego.
Wymień dwa procesy adaptacyjne, uruchamiane w organizmie człowieka przebywającego na duŜych wysokościach, chroniące przed hipoksją.
start learning
1. Zwiększona wentylacja płuc 2. Zwiększenie częstości skurczów serca, dzięki czemu krew szybciej transportuje tlen. 3. Przyspieszony proces erytropoezy
podobieństwo i różnice mięśni poprzecznie prążkowanych
start learning
a) regularne ułozenie włókien aktyny i miozyny b) komórki szkieletowych są walcowate i proste a tkanki sercowego rozgałęzione. komórki mięśnia szkieletowego mają wiele jąder obwodowo, a komótki mięśnia sercowego 1 połoŜone centralnie
jak oddychająca roślina zmienia pH rozworu
start learning
CO2 będący produktem oddychania komórek korzenia przedostaje się do roztworu powodując jego zakwaszenie - tworzy jony wodorowęglanowe
4HCl + MnO2 -->
start learning
MnCl2 + 2H2O + Cl2
CaC2 + 2H2O -->
start learning
CH=-CH + Ca(OH)2
Pewien związek organiczny jest bezbarwnym gazem o ostrym zapachu, drażniącym błony śluzowe. Utleniany daje kwas karboksylowy, zaś redukowany − alkohol. b) Określ typ reakcji, która prowadzi do powstania osadu w wodnym roztworze tego gazu.
start learning
metanal - polimeryzacja
pierwiastek wchodzący w skład hemoglobiny, chlorofilu, hemocyjaniny
start learning
Fe, Mg, Cu
jaką funkcję pełnią białka tworzące kompleks na grzebieniu mitochondialnym
start learning
Białka te tworzą łańcuch przenośników elektronów / przenoszą elektrony na tlen (i przepompowują protony do przestrzeni międzybłonowej), dzięki czemu możliwe jest wytwarzanie gradientu protonowego koniecznego do wytworzenia ATP.
jaką funkcję pełnią ruchy cytoplazmy w komórkach roślinnych
start learning
• transport substancji w obrębie komórki • przemieszczanie się organelli komórkowych np. chloroplastów w komórce.
gdzie zachodzi glikoliza, synteza sacharozy, synteza skrobi
start learning
cytoplazma, cytoplazma, stroma chloroplastów
rola transpiracji w pobieraniu wody przez korzenie
start learning
Transpiracja (parowanie wody z powierzchni liści) powoduje wytworzenie podciśnienia hydrostatycznego (sił ssącej), zasysającej wodę do naczyń/cewek i jej pobieranie z gleby przez korzenie.
co produkuje hormony tropowe
start learning
przysadka mózgowa
K wzór
start learning
K=Ca2 jeśli a mniejsze lub równe 5%, c=[H+]/a
benzen + Br2 - co daje i jaki kat.
start learning
benzen-Br + HBr kat. - FeBr3, FeCl3
dlaczego kwas mrówkowy daje poytywny wynik próby Tollensa i Trommera?
start learning
ponieważ zawiera grupę aldehydową CHO
HCOOH -H2SO4st.-> CO2 + Ca(OH)2 -->
start learning
CO + H2O, CaCO3 + H2O - CaCO3 odpowiada za zmętnienie wody wapiennej
co robi Katalaza i gdzie występuje
start learning
enzym rozkładający H2O2. znajduje się w organellum peroksysomach, których najwięcej jest w wątrobie
siateczka śródplazmatyczna szorstka i gładka
start learning
szorstka - syntezuje białka, transportuje białka w obrębie komórki I gładka - syntezuje kwasy tłuszczowe, fosfolipidy, steroidy,
mikrokosmki i rzęski - rola
start learning
mikrokosmki - zwiększają powierzchnię wchłaniania składników pokarmowych, rzęski - przesuwają śluz w drogach oddechowych, przesuwają komórkę jajową w jajowodzie,
Jakiej fazy fotosyntezy produktem jest tlen
start learning
jasnej
różnica liści dwuliściennych i jednoliściennych
start learning
nerwacja i obecność ogonka
dlaczego bluszcz rosnący po stronie zaciemnionej ma większe blaszki liścia
start learning
aby pochłaniać więcej energii słonecznej niezbędnej do fotosyntezy
dlaczego porosty rozmnażają się jedynie wegetatywnie
start learning
Organizm porostów składa się z dwóch współżyjących ze sobą komponentów – glonu i grzyba. Każdy z nich z osobna może się rozmnażać płciowo, ale porost jako całość - nie.
żywiciel pośredni i ostateczny
start learning
pośredni organizm w którym pasożyt osiąga postać larwalną, ostateczny - organizm w którym pasożyt osiąga postać dorosłą
znaczenie wymiany przeciwprądowej w szkrzelach
start learning
Dzięki przeciwnemu prądowi wody i krwi w skrzelach zwiększa się intensywność wymiany gazowej.
jak działają worki powietrzne
start learning
Worki powietrzne podczas wdechu napełniają się (podobnie jak płuca) świeżym / bogatym w tlen powietrzem, a podczas wydechu to powietrze przechodzi przez płuca i również dochodzi wówczas do wymiany gazowej.
jak odróżnić hubę pasożyta od huby saprobionta
start learning
a) jeżeli żyje/ rośnie na żywym drzewie (z którego pobiera gotowe składniki odżywcze). b) jeżeli rozwija się na martwym drewnie / obumarłych drzewach / kłodach martwego drzewa/ martwych 2 pniach drzew (z których pobiera składniki odżywcze).
jakie info należy uwzględnić przy reakcjach
start learning
st. rozdrobnienia i stężenie - powinny być takie same
czynna powłoka
start learning
np. Fe owiniętr Zn - Zn - A, Fe - katoda, K Zn --> Zn2+, A O2 + H2O +4ei --> 4OH-
znaczenie mniejszej średnicy tętniczki odprowadzającej w stosunku do doprowadzającej
start learning
Dzięki temu, że tętniczka odprowadzająca ma mniejszą średnicę od doprowadzającej powstaje ciśnienie krwi które powoduje przesączanie się składników osocza do torebki bowmana
wymień części nefronu
start learning
kanalik kręty I i II rzędu, torebka bowmana, kłębuszek nerkowy, pętla Henlego
wazopresyna - znaczenie
start learning
kiedy organizm traci wodę na drodze np. dużego wysiłku fizycznego wraz z potem wzrasta wydzielanie wazopresyny przez przysadkę mózgową, następnie wzrasta resorpcja wody w pętli henlego i wraz z moczem wydala się mniej wody
znaczenie mioglobiny podczas pracy mięśni
start learning
dzięki temu że ma wyższe powinnowactwo do tlenu od hemoglobiny mięśnie są lepiej zaopatrywane w tlen - przejmują go od hemoglobiny które transportuje tlen poprzez krew
cechy odruchu bezwarunkowego i warunkowego
start learning
wodzony, uwarunkowany genetycznie, niewyuczone - warunkowy odwrotnie
jak powstaje odruch warunkowy - Pawłowa
start learning
Powstaje on na bazie odruchu bezwarunkowego. Bodziec pierwotny - wydzielanie śliny w kontakcie jamy ustnej z jedzeniem. Bodziec warunowy obojętny dzwonek. Wielokrotne powtarzanie i wiesz co...
znaczenie odruchu źrenicznego dla prawidłowego funkcjonowania oka
start learning
chroni siatkówkę przed uszkodzeniem przez zbyt silne światło, reguluje ilość światła docierającego do siatkówki co jest niezbędne do prawidłowego widzenia
czego składnikiem jest cholesterol
start learning
usztywnia błonę komórkową, składnik osłonek mielinowych aksonu, prekursor kwasów żółciowych hormonów steroidowych i wit. D3
czy procesy zachodzące w mitochondriach i chloroplastach podlegają kontroli jądro komórkowego
start learning
tak
chemosynteza - czym się różni
start learning
siła asymilacyjna powstaje w skutek utleniania związków organicznych takich jak CH4 cz NH3
po co jest wodór w reakcjach fotosyntezy
start learning
służy do redukcji CO2/wytworzenia NADPH2
znaczenie crossing over
start learning
dzięki CO powstają nowe układy genów które trafiają do gamet, dzięki czemu zwiększa się różnorodność genetyczna potomstwa, a tym samym zmienność genetyczna
dlaczego koniugacja jest procesem płciowym a nie rozmnażaniem płciowym
start learning
nie do chodzi do wytworzenie nowego organizmu, lecz do wymiany fragmentu materiału genetycznego
etiolacja siewki
start learning
proces polegający na intensywnym wzroście łodygi siewki bez dostępu światła, kiedy pojawi się światło dochodzi do deetiolacji - powstają liście i chlorofill
dlaczego stosowanie leków hormonalnych należy konsultować z lekarzem
start learning
muszą być przyjmowane w odpowiednich dawkach aby nie zaburzyć naturalnej równowagi hormonalnej organizmu, mogą prowadzić do nadmiernego stężenie danego hormonu we krwi zaburzając homeostazę organizmu
cechy nastii
start learning
ruch nie zależy od kierunku bodźca, jest odracalny
cechy piskląt gniazdowników i zagniazdowników
start learning
gniazdowniki - nieopierzone, ślepe, nie zdolne do samodzielnego poruszania się, zagniazdowniki odwrotnie...
kto jest najbliższym krewnym człowieka
start learning
szympans
możliwe tendencje ewolucji układu nerwowego
start learning
centralizacja, decentralizacja
eutrofizacja
start learning
proces wzbogacania zbiorników wodnych w pierwiastki biofilne, skutkujący wzrostem trofii, czyli żyzności wód.
żyły i tętnice wątroby
start learning
krew do wątroby doprowadza tętnica wątrobowa i żyła wrotna, odprowadza krew żyła wątrobowa
Dlaczego węglowodany mogą wpływać na wzrost tkanki tłuszczowej
start learning
węglowodany przekształcają się w Acetylo CoA, który może być substratem do syntezy tłuszczów
rodzaje narządów wydalniczych
start learning
nerki - kręgowce, cewki Malphiego - owady, metanefridia - pierścienice, protonefridia - płazińce UWAGA Parzydełkowce, szkarłupnie i osłonice nie posiadają narządów wydalniczcych
niedobór wit. A
start learning
łe widzenie o zmierzchu, zmiany skórne, zaburzenia wzrostu,
niedobór wit. D
start learning
zaburzenia układu immunologicznego, zaburzenia widzenia, bóle mięśni i stawów
z czego wynikają choroby chromosomowe jak monosomie czy trisomia
start learning
nieprawidłowe rozejście się pary chromosomów płci
na czym polegają ewolucyjne zmiany w budowie płuc kręgowców
start learning
Zwiększenie powierzchni wewnętrznej płuc przez ich pofałdowanie i pęcherzyki.
Amonifikacja
start learning
– proces przemiany azotu zawartego w związkach organicznych do soli amonowych lub amoniaku.
od jakiej wartości K mamy do czynienia z mocnym kwasem
start learning
sprawdź
Sn + 4H2SO4 -->
start learning
Sn(SO4)2 + 2SO2 + 2H2O
Jak na szybkość reakcji i wydajność wpływają zmiany temoeratury
start learning
na szybkość obniżenie temperatury zawsze spowoduje spowolnienie, natomiast wydajność zależy od tego czy endo czy egzo
jakie obserwacji zapisać jeśli po prostu powstaje CH3COOH
start learning
charakterystyczny zapach octu!!!
o czym pamiętać przy nazywaniu alkoholi
start learning
o atomie węgla do którego jest przyczepiona grupa OH mp. propan-1-ol
jak rozpoznać miękisz asymilacyjny
start learning
zawiera dużo chloroplastów i duże wakuole
autokataliza
start learning
wzrost szybkości reakcji chemicznej pod wpływem jednego z produktów tej reakcji, który pełni funkcję katalizatora.
– elementy płonne:
start learning
działki kielicha, płatki korony, nektarnik. – działki kielicha i płatki korony chronią elementy płodne kwiatu. – dzięki nektarnikowi i (barwnym) płatkom korony zwabiane są zwierzęta/ owady zapylające kwiat.
korzenie kurczliwe
start learning
korzenie utrzymujące bulwy, cebule lub kłącza roślin na odpowiedniej głębokości w glebie, wciągając je dzięki zdolności do skracania swych górnych części. Występują zwłaszcza u roślin kiełkujących na powierzchni gleby.
wpływ małego i dużego zagęszczenia populacji na rozrodczość
start learning
zmniejsza się, ponieważ zmniejsza się możliwość spotkania się dwóch osobników (przeciwnej płci) i wydania potomstwa, b) zmniejsza się, ponieważ duża liczba osobników powoduje konkurencję np. zmniejszenie dostępności pokarmu
Narząd szczątkowy, rudyment
start learning
– w biologii określa się tak narządy o uproszczonej budowie w porównaniu do ich odpowiedników u innych organizmów, zwłaszcza przodków. Uwstecznienie budowy tych narządów nastąpiło wskutek zatracenia ich pierwotnej funkcji.
narządy analogiczne i homologiczne
start learning
analogiczne mają różne pochodzenie i różny plan budowy ale pełnią podobne funkcje, homologiczne mają wspólne pochodzenie, podobny plan budowy ale pełnią różne funkcje.
gdzie kumulowana jest energia w czasie fotosyntezy
start learning
w wiązaniach związków organicznych
cechy typowe tylko dla ssaków
start learning
obecność gruczołów skórnych, pęcherzykowa budowa płuc, obecność małżowiny usznej, obecność przepony
Górne drogi oddechowe transportują powietrze do płuc w sposób zapobiegający zanieczyszczaniu, oziębianiu i wysuszaniu kolejnych odcinków dróg oddechowych. Jakie to cechy budowy
start learning
nabłonek urzęsiony (migawkowy) nosa -oczyszcza wdychane powietrze z zanieczyszczeń pyłowych, ukrwienie śluzówki - ogrzewa wdychanie powietrze, wilgotność śluzówki- nawilża wdychane powietrze
Nadużywanie środków przeciwbólowych jest niekorzystne, ponieważ:
start learning
– pacjent odwleka wizytę u lekarza uśmierzając ból, który może oznaczać sytuację wymagającą szybkiej interwencji lekarza. 1 – wymienione leki działają objawowo i nie usuwają przyczyny bólu
Rodzaje zmienności:
start learning
środowiskowa - fluktuacyjna, genetyczna - rekombinacyjna, mutacyjna
zalety GMO w stosunku do oprysków
start learning
– sposób ten nie zabija wszystkich owadów / giną tylko szkodniki rośliny uprawnej, a inne gatunki owadów przeżywają / pozwala uniknąć skażenia insektycydem środowiska zajmowanego przez biocenozę.
kolor CuO
start learning
czarny proszek
jaka obserwacja jeśli nierozpuszczalny wodorotlenek przechodzi w jon kompleksowy
start learning
osad się rozpuścił
dwie drogi pobierania azotu
start learning
1. – Azot cząsteczkowy może być pobrany z powietrza tylko przez symbiozę tylko roślin motylkowych z bakteriami korzeniowymi 2. – Związki azotowe występujące w glebie pobierane są przez korzenie roślin wraz z wodą.
Wyjaśnij, dlaczego gen kodujący białko organizmu eukariotycznego musi być wprowadzony do komórek bakterii w postaci cDNA.
start learning
– Postępowanie takie ułatwia transkrypcję (i translację) wprowadzonego odcinka bez 1 intronów, ponieważ bakterie nie mają możliwości splicingu / usunięcia intronów z transkryptu.
przykłady rytmu dobowego
start learning
– Nocny sen i dzienne czuwanie. – Dobowe wahania temperatury ciała (niższa rano, wyższa wieczorem). 2 – Dobowy rytm wydzielania ACTH i innych hormonów. – Wyższe nocne, niższe dziennie wydzielanie niektórych hormonów, np. hormonu wzrostu /melatoniny
syngamia i mejoza
start learning
saprofit i gametofit
funkcje wakuoli
start learning
Wakuola magazynuje różne substancje, np. substancje organiczne i jony.  Wakuola gromadzi substancje toksyczne oraz produkty metabolizmu.  Wakuola nadaje komórce turgor, gdyż wypełniona jest sokiem komórkowym.
Podaj przykład organu rośliny dwuliściennej, który może rosnąć przez całe życie rośliny i wyjaśnij, jaka cecha budowy umożliwia ten wzrost.
start learning
łodyga i korzeń - tkanki merystematyczne - merystemy boczne mają korzenie, wierzchołkowe łodygi
rola Koenzymu A
start learning
Koenzym A włącza do cyklu Krebsa grupę acetylową, powstałą w wyniku dekarboksylacji oksydacyjnej pirogronianu.
warunki chiralności
start learning
cząsteczka ma asymetryczny atom węgla i jej odbicie lustrzane nie jest takie samo
jaką funkcję pełni aparat Golgiego
start learning
wydzielniczą - białka są pakowane/sortowane/modyfikowane i wysyłane
cechy mitochondrium przystosowujące do pełnionej przez nie funkcji
start learning
Silnie pofałdowana błona wewnętrzna co zwiększa powierzchnię, w której zachodzi jeden z etapów oddychania komórkowego. Obecność ATP- azy umożliwia fosorylację oksydacyjną / syntezę ATP.
funkcja żwacza
start learning
Żwacz pełni funkcję zbiornika fermentacyjnego, służącego trawieniu celulozy przez mikroorganizmy.
dlaczego skrzela nie mogą oddychać w środowisku lądowym?
start learning
Listki skrzelowe na powietrzu wysychają i ulegają sklejeniu co powoduje znaczne zmniejszenie powierzchni czynnej wymiany gazowej.
funkcje jajowodu i macicy
start learning
A – jajowód, zachodzi w nim zapłodnienie komórek jajowych. B – macica, jest miejscem, w którym z zapłodnionej komórki jajowej rozwija się płód.
zięby Darwina - proces ewolucyjny
start learning
radiacja adaptacyjna
cechy organelli powstałych w skutek endosymbiozy
start learning
Materiał genetyczny w postaci kulistej cząsteczki DNA, rybosomy typu 70S
cecha zwierząt przeżuwających
start learning
U zwierząt przeżuwających raz połknięty pokarm cofa się z żwacza do jamy gębowej gdzie jest ponownie przeżuwany, a następnie przesuwany do kolejnych komór żołądka.
różnica pomiędzy mięśniami gładkimi i szkieletowamy
start learning
gładkie mają zdolność do pozostania w długotrwałym skurczu bez dotlenienia natomiast szkieletowe nie
dlaczego noworodki nie mają kościozrostów
start learning
bo ich szkielet ciągle rośnie a kościozrosty by to uniemożliwiły
Podaj, jaką rolę w funkcjonowaniu włókien mięśniowych spełniają kanały siateczki śródplazmatycznej.
start learning
magazynują jony wapnia które są uwalniane w czasie skurczu i są niezbędne do pracy mięśnia szkieletowego
Jak ustalić dwa najważniejsze stopnie utleniania
start learning
albo dąży do helowca albo do 5e na d
gdzie tworzą się wiązania wodoro
start learning
foncl
wzór elektronowy OH-
start learning
H-O z czterema kreskami i minus w kółku
jakie jest wiązanie w H20
start learning
kowalencyjne spolaryzowane w jednej cząsteczce H20 ale pomiędzy takimi cząsteczkami są wodorowe
moment dipolowy równy i różny od zera
start learning
równy zero gdy cząstka liniowa, piramida trygonalna albo CH4, różny gdy ma inne kształty
kiedy jest wiązanie jonowe
start learning
metal-niemetal powyżej 1,7 i tabelka
rtęć charakterystyka
start learning
jedyny metal który w temperaturze pokojowej jest cieczą
uważaj na elektrolizę wodorków
start learning
UWAGA
1C + 2H2SO4st. ->
start learning
2CO2 +2SO2 + 2H2O
Ag, Cu, C z jakim kwasem siarkowym reaguje - z jakim Fe
start learning
ze stężonym, z rozcieńczonym
dlaczego jeden metal jest aktywniejsze od drugiego
start learning
patrz na jego promień atomowy, im większy tym łatwiej oderwać elektron więc jest bardziej reaktywny
z czego jest kwarc
start learning
z Si
z czym nie reagują metale pod wodorem
start learning
z kwasami beztlenowymi
H2SO4 stężony: Cu + 2 H2SO4 -----> CuSO4 + SO2 + 2 H2O H2SO4 rozcieńczony: Cu + H2SO4 -----> reakcja nie zachodzi HNO3 stężony: Cu + 4 HNO3 -----> Cu(NO3)2 + 2 NO2 + 2 H2O HNO3 rozcieńczony: 3 Cu + 8 HNO3 -----> 3 Cu(NO3)2 + 2 NO + 4 H2O
start learning
popacz
struktura diamentu fullerenu nanorurek i grafitu
start learning
płaszczyzny bardziej skomplikowane, kula, rurka, płaszczyzny
przez co rozkłądany jest H2O2 i jaki jest jego charakter
start learning
Nadtlenek wodoru rozkładany jest przez silnie rozdrobnione substancje, oraz między innymi MnO2, KMnO4. Kwas ortofosforowy(V) nie rozkłada nadtlenku wodoru (brak właściwości utleniających). i ma charakter
Fe(OH)2
start learning
zielony osad brunatniejący na powietrzu
woda amoniakalna
start learning
NH3*H2O
co robić przy dziwnych reakcjach z metralem?
start learning
patrz czy nie leży pod wodorem ten metal bo wtedy nie wyprze wodoru z HCL a tym samym nie zareaguje
Fe - FeCl2 Fe - FeCl3 Fe(OH)2 - Fe(OH)3 jakie odczynniki
start learning
HCL, CL2, H2O2
o czym pamiętać w rekacjach KMnO4, K2Cr2O7 itp gdzie zmieniają się kolory
start learning
dochodzi do zmiany stopnia utleniania więc jeśli reakcja przebiega w środowisku obojętnym to nie NaNO3 tylko NaNO2, gdyż jest to roztwór wodny i coś musi się np. utlenić w tym przypadku N
Mn(OH)2 - MnO(OH)2
start learning
H2O2
charakter Fe(OH)3
start learning
zasadowy nie mafoteryczny więc nie rozpuści się w nadmiarze NaOH i nie utworzu jonów kompleksowych
Uniezależnienie zapłodnienia od wody u roślin nasiennych polegało na wytworzeniu łagiewki pyłkowej.
start learning
Dzięki temu plemnik jest w stanie połączyć się z komórką jajową bez obecności wody. Umożliwiło to roślinom odnieść sukces rozrodczy oraz zasiedlenie nowych, niedostępnych dotąd z powodu braku wody terenów.
a) skrobia nie jest substancją osmotycznie czynną.
start learning
Synteza skrobi z jonów jabłczanowych obniża stężenie płynu komórkowego komórek szparkowych. Powoduje to osmotyczny odpływ wody z komórek szparkowych do komórek przyszparkowych. Spadek turgoru powoduje zamknięcie aparatu szparkowego.
ozmnażanie wegetatywne
start learning
b) Nie, ten sposób rozmnażania nie może być podłożem zmian ewolucyjnych, ponieważ organizmy potomne powstałe w ten sposób są klonami organizmów macierzystych – mają dokładnie taki sam materiał genetyczny.
jak rozpoznać organella pochodzenia bakteryjnego
start learning
własne rybosomy typu 70S, obecność kolestej cząsteczki DNA
co transportuje łyko a co drewno
start learning
łyko asymilaty a drewno wodę i sole mineralne
cechy przystosowawcze drewno do transportu
start learning
Brak ścian poprzecznych pomiędzy członami naczyń, co umożliwia transport ciągłych słupów cieczy – 1p. Grube, zdrewniałe ściany uniemożliwiające zapadanie się naczyń, co pozwala na ciągły transport
cechy układu trawiennego roślinożerców
start learning
wielokomorowy żołądek u roślinożerców, w którym mikroorganizmy umożliwiające trawienie celulozy c) większa długość jelita w stosunku do długości ciałaco umożliwia dłuższą obróbkę pokarmu roślinnego
cechy powierzchni wymiany gazowej ssaków
start learning
duża powierzchnia – płuca o budowie pęcherzykowej, cienka powierzchnia – płuca zbudowane z cienkiego, jednowarstwowego nabłonka płaskiego - wilgotna – wdychane powietrze jest nawilżane, co zapewnia niezbędną wilgotność
funkcje błon płodowych
start learning
Owodnia zapewnia środowisko wodne do rozwoju zarodka, kosmówka zapewnia ochronę oraz wymianę gazową, omocznia jest magazynem metabolitów.
cechy charakterystyczne liści podwodnych
start learning
brak kutykuli na skórce-pobór wody całą powierzchnią liścia – 1p. brak aparatów szparkowych w skórce – wymiana gazowa całą powierzchnią liścia
przykład symbiozy i protokooperacji
start learning
Protokoperacja - bąkojad i bawół Symbioza – łubin i bakterie brodawkowe
cechy przystosowawcze pasożytów
start learning
Obecność haczyków i przyssawek – umożliwia przyczepienie w organizmie żywiciela – 1p. Oddychanie beztlenowe – pozwala przeżyć w środowisku o znikomej ilości tlenu
cechy odróżniające człowieka od małp człekokształtnych
start learning
obecność podbródka, brak wałów nadoczodołowych, stopa łukowo wysklepiona
jaki odczyn mają alkohole i metyloaminy
start learning
obojętny, zasadowy
srała stopień dys
start learning
Stała dysocjacji, jak wskazuje nazwa ma stałą wartość, niezależną od stężenia, zależną tylko od temperatury. Stopień dysocjacji zależy natomiast od stężenia, rośnie gdy stężenie elektrolitu maleje, w granicznym przypadku
w jakich jednoskach Co
start learning
mol/dm3
mocznik i reakcja biuretowa
start learning
nie zachdzi!
CO(NH2)2 + H2SO4 + H20
start learning
(NH4)2SO4 + CO2
kiedy zmieniamy stężonia po wymieszaniu roztworw?
start learning
przed obliczaniem Ij bo inaczej wyjdzie zły wynik!!!
warunki - uwodornienie, odwodornienie - chlorowanie, substytucja NaOH
start learning
kat, hv, H2O
funkcje aerenchym
start learning
1. W przestworach międzykomórkowych gromadzi się powietrze dzięki czemu organy tych roślin mogą unosić się w wodzie. 2. Aerenchyma ułatwia roślinom wodnym wymianę gazową.
rola błon wewnątrz komórki
start learning
tworzą przedziały pełniące wyspecjalizowane funkcje np. jądro
działanie bakteriostaty
start learning
hamuje możliwość namnażania się bakterii
jednostka mapow
start learning
cM.

You must sign in to write a comment