Question |
Answer |
start learning
|
|
|
|
|
Na czas wesela postawimy duży namiot, żeby goście nie zmokli, gdyby padało. start learning
|
|
We're going to erect a large marquee for the wedding, so we can keep the guests dry if it rains.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Lilly ma gorączkę. Wezwijmy lekarza. start learning
|
|
Lilly has a fever. Let's call a doctor.
|
|
|
Myślę, że mam grypę. Czuję się fatalnie. start learning
|
|
I think I've got the flu. I feel awful.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Mam jedno zielone i jedno niebieskie oko przez gen, który odziedziczyłem po mamie. start learning
|
|
I have one green eye and one brown eye because of a gene I inherited from my mom.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Mój poziom glukozy jest bardzo wysoki, ponieważ mam cukrzycę. start learning
|
|
My glucose levels are really high because I have diabetes.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
mieć swędzące stopy - nie mogę usiedzieć na jednym miejscu start learning
|
|
have itchy feet – nie móc usiedzieć na jednym miejscu
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
udar cieplny, udar słoneczny start learning
|
|
|
|
|
trafić w dziesiątkę, odnieść znaczny sukces, wygrać los na loterii start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Ciężko było odróżnić Jane od Judy, ponieważ były bliźniaczkami i wyglądały identycznie. start learning
|
|
It was hard to tell Jane and Judy apart because they were twins and looked identical.
|
|
|
Potrzebujesz tej szczepionki, żeby być odpornym na gruźlicę. start learning
|
|
You need this vaccine to be immune to tuberculosis.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wskazać / zwrócić uwagę na start learning
|
|
|
|
|
Co trzeci człowiek cierpi na bezsenność. start learning
|
|
Every one in three people suffers from insomnia.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|