→ Zarzadzanie → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
model autokratyczny start learning		kierownik sam podejmuje decyzje bez konsultacji z podwladnymi
model demokratyczny start learning		podwladni maja duzy wplyw na podejmowanie decyzji, wladza odwoluje sie do ich opiniii, ale sam tez zatrzymuje znaczacy zakres wladzy
model leseferyczny/liberalny start learning		kierownik pozostawia wladze w rekach podwladnych
styl kierowania start learning		dobor dzialan charakterystycznych dla kierowania zespolami ludzi podporzadkowanch
style kierowania wg blake’a i moitona start learning		zubozale, klubowe, zrownowazone, autorytarne i zespolowe
cechy kierownika start learning		samodyscyplina, samodzielnsoc, asertywnosc, empatia, motywujacy, lagodzacy konfliktu, pewny siebie, odporny na stres
cechy przywodcy start learning		mysli dlugofalowo, poszerza zakres swoich wplywow, przywiazuje uwage do wizji, wartosci i motywacji, nie akceptuje aktualnego stanu rzeczy
model menedzera przyszlosci start learning		posiada kompetencje techniczne, interpersonalne, koncepcyjne
podstawowe zrodla wladzy start learning		autorytet formalny, wladza nagradzania, wladza wymuszania, przymus fizyczny, wladza odniesienia, wladze eksperckie
delegowanie start learning		skierowanie pracownika do pracy w innych warunkach niz te, ktore sa w umowie; moze sie odbywac w ramach wspolpracy miedzy firmami
kierowanie start learning		powierzanie ludziom okreslonych celow do wykonania i ich realizacji, kontroli
przywodca start learning		osoba ktora potrafi oddzialywac na innych bez potrzeby uciekania sie do uzycia sily; musi byc akceptowany przez innych
z czym sie wiaze przywodztwo? start learning		z innymi ludzmi, nierownym podzialem wladzy, wywieraniem wplywu na ludzi, ma zwiazek z wartosciami
zarzadzanie start learning		dzialalnosc lub proces polegajacy na stalej koordynacji i integracji uzytkowanych zasobow do osiagniecia celu
autorytet start learning		spoleczne uznanie, prestic
proces kierowania start learning		1. ksztaltowanie celow 2. motywowanie 3. pomaganie w ustalaniu kultury organizacji
manipulacja start learning		przywodca musi wiedziec jaka konsekwencje ma dla podwlasnych wartosc nagradzajaca i miec mozliwosc manipulacji
persfazja start learning		odwoluje sie do motywacji wewnetrznej, oddzialowuje na sfere umyslowa czlowieka
mobilizacja start learning		motywatory pozytywne - nagrody, motywatory negatywne - kary
motyw/bodziec start learning		bezposrednia przyczyna ludzkiego dzialania
motywacja start learning		stan gotowosci do podjecia okreslonego dzialania
mechnizm procesu motywacyjnego start learning		1. podmiot identyfikuje potrzebe badz brak odczuwania czegos 2. pojawia sie napiecie w zwiazku z brakiem 3. poszukiwanie sposobu redukcji napiecia 4. wybor zachowania redukujacego napiecie 5. ocena stopnia zaspokojenia potrzeby
motywacja do pracy start learning		polega na stosowaniu szeregu zroznicowanych narzedzi i instrumentow odzdzialywania na czlowieka
hierarchia potrzeb wedlug maslowa start learning		1. fizjologiczne 2. bezpieczenstwa 3. przynaleznosci 4. szasunku 5. samorealizacji
motywatory finanspowe start learning		akcje, udzialy, wyjazdy weekendowe, imprezy okazjonalne, karnety, dofinansowania wypoczynku i nauki dzieci
motywatory pozamaterialne start learning		uznanie i aprobata, sprawna komunikacja, godne warunki pracy, przyjazna atmosfera w pracy, przejrzyste kryteria awansu
system motywacyjny start learning		caloksztalt dzialan i decyzji podejmowanych przez kierownika majacych na celu mobilizowanie pracowanika do bardziej wytezonej pracy, aby wlozyl maksimum wysilku w wykonywane zadania
teoria dwuczynnikowa herzberga, koncepcja douglasa, teoria wzmocnien skinnera start learning		kartka
komunikowanie sie start learning		dwustronny przekaz informacji
roznica miedzy sluchaniem a slyszeniem start learning		slyszenie jest automatyczne, a sluchania trzeba sie nauczyc
model procesu komunikacji start learning		slowne lub graficzne przedstawienie obrazujace proces komunikowania w schematycznej uproszczonej formie
nadawca start learning		jest to zrodlo, ktore ma potrzebe i chec przekazania informacji innej osobie. na przebieg formulowania komunikatu ma wplyw wiele czynnikow takich jak wyksztalcenie, poziom wiedzy na dany tenat, przekonania, hierarchie czy prestiz.
zakodowanie start learning		informacja zostanie pszeksztalcona w symbole. sposob kodowania wyznacza nadawca.
kanal start learning		jest to sposob w jaki komunikat jest przekazywany do odbiorcy. komunikacja ustna moze byc bezposrednio lub posrednio, ale moze byc tez komunikacja pisemna
dekodowanie start learning		interpretacja komunikatu przez odbiorce. niedostateczna uwaga, zmeczenie, napiecie emocjonalne i wiele czynnikow moze prowadzic to mylnej interpretacji
komunikacja niewerbalna start learning		wyglad fizyczny, ruch ciala, gesty, wyraz twarzy, ruch oczu, dotyk, glos. dotyczy wszystkich zachowan postaw innych niz slowa i jezyk migowy
konfiguracja start learning		uklad elementow organizacji ktore wchodza ze soba w rozne relacje
koordynacja start learning		dzialania majace na celu zapewnienie spojnosci dzilan, ciaglosci oraz dystrybucji dzialan w czasie
standaryzacja start learning		opracowanie i wdrozenie obowizujacych regul i przepisow po to aby ujednolicic, zoptymalizowac koszty, stworzyc schemat, zwiekszysc efektywnosc
centralizacja start learning		utrzymanie wladzy w rekach najwyzszego kierownika
decentralizacja start learning		delegowanie wladzy na nizsze szczeble hierarchiczne
formalizacja start learning		struktura organizacji jest sformalizowana w aktach frawnych organizacji i jest zatwierdzona przez kierownictwo
zasieg kierowania start learning		ogol posrednich i bezposrednich podwladnych podporzadkowanych danemu kierownikowi
rozpietosc kierowania start learning		liczba bezpisrednio podwlasnych pracownikow danego kierownika
struktura smukla start learning		mala rozpietosc, jest duzo liczba menedzerow roznego stopnia, wiele szczebli zarzadzania
struktura plaska start learning		duza rozpietosc, o wiele mniej komorek kierowania, niewiele szczebli zarzadzania
struktura liniowa start learning		struktura ktorej podstawa jest jeden dyrektor, ktory pod soba ma odpowiadajacych menedzerow, ktorzy zajmuja sie swoimi podwladnymi
struktura sztabowo-liniowa start learning		polega na tym samym co liniowa, ale pomagaja komorki sztabowe czyli specjalisci ktorzy analizuja, prognozuja i doradzaja w zarzadzaniu organizacji
struktura funkcjonalna start learning		komorka sztabowa dolacza do organizacji stajac sie zpecjalista w swojej dziedzinie, podwladni maja po kilku menedzerow
struktura macierzowa start learning		w kolumnach sa powtarzalne fukcje, a w wierszach nietypowe
struktura funkconalna typu U (uniwersalna) start learning		piszczegolne pionu sa tworzone w wydzialach, ktore musza ze soba wspolpracowac. nie moga one istniec samodzielnie
struktura konglomentatowa typu H start learning		niepowiazane ze soba jednostki ktore moglyby istniec osobno
struktura dywizjonalna typu D (divisional) start learning		w odroznieniu do struktury typu H, samodzielne jednostki sa ze soba powiazane

zarzadzanie

You must sign in to write a comment

More