Unit 2 part C

 0    42 flashcards    3004lex
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
być na płocie (o czymś)
start learning
be on the fence (about sth)
trafić w sedno/ w dziesiątkę
start learning
be spot on
być rozdartym/ niezdecydowanym
start learning
be torn between
otrzymać dofinansowanie
start learning
get a grant
zrealizować swój pomysł
start learning
get your idea off the ground
zgodzić się
start learning
go with
przyciągnąć czyjaś uwagę
start learning
grab sb
mieć wątpliwości
start learning
have second thoughts
wpłynąć na coś
start learning
make an impact
podjąć dezycję
start learning
make up your mind
znaleźć przyczynę
start learning
put your finger on sth
wielorkotnego użytku
start learning
reusable
jednorazowego użytku /
start learning
single-use / disposable
aula
start learning
auditorium
dżins
start learning
denim
podwoić
start learning
double
strój
start learning
garment
zostać wystawionym
start learning
go on display
założyć firmę
start learning
set up a business
wystawa sklepowa
start learning
window display
zająć się problemem
start learning
adress a problem
alejka w sklepie
start learning
aisle
kuszący, atrakcyjny
start learning
appealing
jak najszybciej
start learning
as a matter of urgency
zaniepokojony, zmartwiony
start learning
bothered
ograniczyć coś
start learning
cut down on sth
oddzielić, oderwać
start learning
detach
opracować rozwiązanie
start learning
devise a solution
jednorazowy
start learning
disposable
jadalny
start learning
edible
wyrazić swoje zaniepokojenie
start learning
express your concern
wdrażać
start learning
implement
wysypisko
start learning
landfill
warstwa plastiku
start learning
plastic coating
wkładka z plastiku
start learning
plastic lining
palący problem
start learning
pressing problem
zapewniać
start learning
provide
rozwiązać problem
start learning
tackle a problem
natychmiastowy
start learning
immediate
pudełko chusteczek
start learning
a box of tissues
nakłaniać kogoś
start learning
urge sb to do sth
w odniesieniu do
start learning
with regard to sth

You must sign in to write a comment