→ Unit 2, Cz. 5. → Start Learning / Download MP3 Flashcards

start learning

Question		Answer
być możliwym start learning		be on the cards = be possible
poszukiwać kogoś start learning		be on the lookout for sb = look for sb; search for sb
nie wchodzić w grę start learning		be out of the question
być specem od czegoś start learning		be a whiz at sth
z natury start learning		by nature
skupić całą swoją uwagę na czymś start learning		hone in on sth = focus on sth
w (np. nieprzyjemny) sposób start learning		in a (e.g. painful) way
liczyć się z czymś, rozważać możliwość czegoś start learning		look at the possibility of sth
wyglądać na coś, zdawać się czymś start learning		look like sth
zamartwiać się czymś start learning		obsess over sth
mieć obsesję na punkcie czegoś start learning		obsess with sth
regularnie start learning		on a regular basis = regularly
od czasu do czasu, przy okazji start learning		on occasion = occasionally; from time to time
bardzo rzadko, od wielkiego dzwonu start learning		once in a blue moon
jeśli chodzi o start learning		when it comes to
posiadać coś w niewystarczającej ilości start learning		be short of sth
choroby zakaźne start learning		contagious diseases
okres kształtowania, formowania (osobowości) start learning		formative years
przeżyć na czymś (np. na niewielkiej wypłacie) start learning		get by on sth
oszaleć start learning		go haywire = go nuts
w jaskrawej sprzeczności start learning		in stark contrast
utrwalony (o nawykach, przyzwyczajeniach) start learning		set in stone
być czymś zaskoczonym, pod wrażeniem start learning		be struck by sth
tu leży pies pogrzebany start learning		there's the rub
być dalekim od ideału start learning		be anything but ideal
momentalnie zasnąć start learning		fall asleep as soon as one's head hits the pillow
ustalona pora snu start learning		fixed bedtime
kulawy, słaby (o wiedzy, umiejętnościach) start learning		shaky
Niemożliwe! start learning		Tell me another one! Impossible!
szpitalny oddział ratunkowy (SOR) start learning		A&E (accident & emergency)

Unit 2, cz. 5.

You must sign in to write a comment

More