→ ŚREDNIOWIECZE - Wprowadzenie → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
Chronologia start learning		Początek - rok 476. koniec rok 1453.
Teologia start learning		Dziedzina wiedzy, która bada naturę Boga oraz jego relacje ze światem i ludźmi.
Scholastyka start learning		Kierunek filozoficzny, mówiący, że prawdy wiary objawione przez Boga można wytłumaczyć przy użyciu logicznego myślenia.
Średniowieczne kierunki filozoficzne start learning		1. Augustynizm 2. Tomizm 3. Franciszkanizm 4. Mistycyzm
Augustynizm start learning		1. Św. Augustyn. 2. Człowiek jest jednostką rozpaczliwie poszukującą Boga, zawieszoną między niebem a ziemią. 3. Człowiek wiecznie rozdarty między dobrem i złem, potrzebami duszy a ciała. 4. Szczęście w miłości do Boga.
Tomizm start learning		1. Św. Tomasz z Akwinu. 2. Każdy człowiek znajduje się na ściśle określonym szczeblu drabiny Bytów. Miejsce wskazane przez Boga. Pogodzenie się z tym daje harmonię wewnętrzną. 3. Istnienie Boga można udowodnić rozumowo.
Franciszkanizm start learning		1. Św. Franciszek z Asyżu 2. Wiara radosna, prosta, płynąca z głębi serca, wszechogarniająca miłość do ludzi, zwierząt, roślin 3. Droga do świętości, skromność, ubogie życie, wyrzeczenie się pogoni za dobrami materialnymi. 4. Pokora, braterstwo, ubóstwo
Mistycyzm start learning		1. Św. Bernard 2. Dążenie do spotkania z Bogiem za życia za pomocą wysokiego poziomu duchowego i doświadczenia pozaumysłowego 3. Celem jest doświadczenie obecności Boga, wartość człowieka to jego rozwój duchowy
Hierarchiczność start learning		Przekonanie, że każda rzecz ma uporządkowaną strukturę, opartą na wyższości jednych elementów nad drugimi.
Uniwersalizm start learning		Jednolitość rozumienia jakiejś rzeczy na dużym obszarze.np. w wielu państwach
Średniowieczny uniwersalizm start learning		1. W krajach należących do kręgu kultury łacińskiej funkcjonowały jednolite wzorceku kulturowe, religijne i ustrojowe. 2. Jednolity porządek moralny, oparty na podporządkowaniu Bogu
Feudalizm start learning		Ustrój dzieląc społeczeństwo na trzy stany: 1. szlachta 2. duchowieństwo 3. chłopi
Elementy Średniowiecznego Uniwersalizmu start learning		1. Feudalizm 2.Łacina 3. Takie same systemy oświatowe 4. Wspólne wzorce zachowań i postaw moralnych 5. Wspólna sztuka 6. Wspólna filozofia 7. Taka sama wiedza naukowa
Teocentryzm start learning		Światopogląd uznający Boga za najwyższą wartość, powinien on się znajdować w centrum zainteresowania nauki, religii, sztuki. Jemu należy podporządkować wszystkie sprawy.
Literatura Parenetyczna start learning		Literatura opisująca i propagująca wzorce osobowe
Literatura Hagiograficzna start learning		Literatura opisująca życie świętych.
Średniowieczne wzorce osobowe start learning		Religijne: 1.Święty 2. Asceta. Świeckie: 3. Doskonały rycerz 4. Doskonały władca 5. Miłość dworska
Święty start learning		1. To człowiek dający przykład głębokiej wiary i przestrzegania wszystkich przykazań. 2. Pełen miłości do bliźniego i posłuszny Bogu któremu ufa. 3.Żyje wśród ludzi, wspierając, ucząc, przekazując słowo Boże.
Asceta start learning		1. Życie podporządkować Bogu. 2. Wyrzekł się przyjemności doczesnych, umartwiając ciało i żyjąc w skrajnej nędzy. 3. Czas poświęca na praktykowanie ubóstwa i pokory.
Doskonały Rycerz start learning		1. Człowiek stworzony do walki w imię Boga, władcy, ojczyzny. 2. Głęboko wierzy, oddaje swe życie i miecz w służbę Bogu i królowi 3. Odważny, niezłomny, Honorowy, wierny, walczy w obronie wiary
Doskonały władca start learning		1. Najwyższy senior i następca Boga na Ziemi. 2. Ma na celu dobro ojczyzny i poddanych 3. Ceni honor, wierność, mądry, rozważny, sprawiedliwy 4. Ma kontakt z Bogiem (sny, widzenia) i zawsze podejmuje właściwe decyzję
Miłość Dworska start learning		1. Idealni kochankowie są przeznaczeni sobie przez Boga, pozostają sobie absolutnie wierni, gotowi są dla siebie umrzeć
Pieśni o czynach start learning		Gatunek literatury parenetycznej, przedstawiający wzorzec osobowy rycerza, opowiadający o dokonaniach wielkich władców i rycerzy
Styl Romański start learning		1. Masywna, prosta bryła budynku. 2. Niewielkie, wąskie, wysoko położone okna 3. Niewiele ozdób, prostota
Styl Gotycki start learning		1. Strzelista, smukła, wysoka bryła budynku 2. Duże okna, witraże okienne. 3. Dużo ozdób, kunsztowność i szczegółowość
Tęcza - symbol start learning		Oznacza przymierze między Bogiem a ludźmi
Lilia- symbol start learning		Symbolizuje niewinność, odnosi się do niewinnej męki i śmierci Chrystusa, lub oznacza miłosierdzie
Miecz - symbol start learning		Symbol sprawiedliwości i kary
Waga - symbol start learning		Symbolizuje sprawiedliwy sąd
Ludzie po prawej stronie- symbol start learning		Są spokojnie, niektórzy się modlą. Wszyscy podążają do Królestwa niebieskiego. to dusze zbawione
Ludzie po lewej stronie start learning		Przerażeni, spadają w ogień, to dusze potępione
Czerwony płaszcz Chrystusa - symbol start learning		Czerwień to kolor symbolizujący władzę królewską
Złota kula pod nogami Chrystusa - symbol start learning		Symbolizuje ziemię poddaną władzy Chrystusa
Alegoria start learning		Motyw lub zespół Motywów w dzielę literackim lub plastycznym, króre oprócz znaczenia dosłownego posiadają drugie niezmienne znaczenie przenośne
Taniec śmierci (danse macabre) start learning		Jeden z motywów sztuki i literatury średniowiecza. Przedstawia upersonifikowaną śmierć pociągającą za sobą do tańca ludzi wszystkich stanów, wieku, płci. Zazwyczaj postać rozkladającego trupa luba kościortupa z kosą w ręku.
Nowe gatunki literackie - Romans start learning		1. Romans - długa opowieść narracyjna. 2. Tematy zazwyczaj - miłosne komplikacje, ukazane na tle realiów dworskiej kultury.

ŚREDNIOWIECZE - wprowadzenie

You must sign in to write a comment

More