Question  |
Answer |
Przyczyny wg teorii zaburzeń przemiany materii start learning
|
|
1. Zaburzenia proporcji glikozaminoglikanów do kolagenu w dyskach międzykręgowych 2. Zaburzenia włókien elastycznych więzadeł 3. Zmiany wtórne do nieprawidłowych sił w zmienionych układzie geometrycznym
|
|
|
Etiologia skoliozy wg teorii napięć mięśniowych start learning
|
|
1. Zaburzenie proporcji między układem włókien mięśniowych (szybkie-wolne) 2. Różnice w strukturze komórek mięśniowych po stronie wklęsłej i wypukłej 3. Zaburzenia transportu wapnia (defekt błony kom) 4. Zmiany wtórne
|
|
|
|
start learning
|
|
Trójpłaszczyznowe zniekształcenie kręgosłupa, któremu na zdjęciu RTG w płaszczyźnie czołowej towarzyszy odcięcie boczne przekraczające 10°
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
ok 30% dzieci i młodzieży
|
|
|
Podział ze względu na wiek start learning
|
|
0-3 wczesnodziecięca 3-10 dziecięca >10 młodzieńcza
|
|
|
|
start learning
|
|
1. Piersiowo-lędźwiowa 2. Szyjno-piersiowa 3. Lędźwiowa 4. Piersiowa 5. Dwułukowa 6. Trójłukowa
|
|
|
Skolioza strukturalna-rodzaje start learning
|
|
1. Kostnopochodna 2. Mięśniowopochodna 3. Kostno-nerwowo-mięśniowopochodna 4. Nerwowopochodna
|
|
|
|
start learning
|
|
I° <=30° II° 31-60° III° >=60°
|
|
|
I stopień charakterystyka start learning
|
|
Bez zniekształceń kostnych-strukturalnych. Łatwo uzyskuje się korekcję czynną i bierną
|
|
|
II stopień charakterystyka start learning
|
|
Zniekształcenia strukturalne zwłaszcza na szczycie wygięcia. Niewielka bierna korekcja
|
|
|
III stopień charakterystyka start learning
|
|
Bardzo nasilone zmiany strukturalne- sklinowacenie i torsja. Krzywizna pierwotna niepodatna ba bierną korekcję. Poprawa osi możliwa tylko w obrębie krzywizny wtórnej.
|
|
|
Granica między leczeniem zachowawczym a operacyjnym w ° start learning
|
|
|
|
|
Metody zachowawcze aktywnie redresujące start learning
|
|
1. Klappa 2. Lehnert-Schort 3. Pressio 4. Dobosiewicza 5. Karskiego 6. Malawskiego 7. Trójpłaszczyznowo-osiowa Hoppe
|
|
|
|
start learning
|
|
Korekcja poprzez niskie pozycje wyjściowe
|
|
|
|
start learning
|
|
Ćwiczenia symetryczne i asymetryczne tułowia
|
|
|
|
start learning
|
|
Ćwiczenia z autokorektorem. Peloty wykonują nacisk na szczyt skrzywienia
|
|
|
|
start learning
|
|
Ćwiczenia mięśni międzyżebrowych po stronie wlęsłej
|
|
|
|
start learning
|
|
Zabiegi fizyko-kinezyterapeutyczne znoszące przykurcz w stawie biodrowym
|
|
|
|
start learning
|
|
Skośne ustawienie miednicy oraz gimnastyka zgięciowo-rotacyjna rozciągająca więzadła i mięśnie kręgosłupa
|
|
|
Metoda trójpłaszczyznowo-osiowa start learning
|
|
Ćwiczenia w trzech płaszczyznach z zachowaniem osi powierzchni
|
|
|
|
start learning
|
|
1. Wiek >3 r.ż 2. Kąt 20-40° 3. Niezakończony wzrost kostny 4. Progresja o 5°/rok
|
|
|
|
start learning
|
|
1. Harringtona 2. Grucy 3. C-D 4. Lukue 5. Galveston
|
|
|
|
start learning
|
|
Pręt dystrakcyjny po stronie wklęsłej. Pręt kompresyjny z wieloma hakami po stronie wypukłej
|
|
|
|
start learning
|
|
Odpowiednio dogięty pręt zapewniający derotację. Odcinkowa dystracja lub kompresja w strategicznych punktach skoliozy
|
|
|
