Question |
Answer |
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
nadawać na tej samej fali, mieć takie samo zdanie jak start learning
|
|
be on the same wavelength as
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
mieć się na baczności przed, nie ufać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
prawic komuś komplementy, gratulować komuś czegoś start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
definiować, określać, kim jesteś start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
(nie) otrzymywać wystarczającej uwagi/troski start learning
|
|
(not) get enough attention
|
|
|
dojść do siebie, poradzić sobie z start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
have a lot in common with
|
|
|
start learning
|
|
have nothing in common with
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
pouczać kogoś o czymś, prawic komuś kazanie start learning
|
|
|
|
|
patrzeć z góry na kogoś, pogardzać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
naprzykszać się (komuś o coś), suszyć komuś głowę o start learning
|
|
|
|
|
potrzebować trochę przestrzeni start learning
|
|
|
|
|
nie zgadzać się z, różnić się w poglądach start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
take sth / sb into account
|
|
|
drażnić kogoś z powodu czegoś, dokuczać komuś z jakiegoś powodu start learning
|
|
|
|
|
besztać, rugać (kogoś za coś) start learning
|
|
|
|
|
traktować kogoś dobrze / źle start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
ostrzegać kogoś przed czymś start learning
|
|
|
|
|