→ Rozdział 2. Historia Psychologii → Start Learning / Download MP3 Flashcards

start learning

Question		Answer
asocjacjonizm start learning		teoria, że procesy psychiczne powstają przez łączenie idei i wrażeń za pomocą skojarzeń.
behawioryzm start learning		kierunek badający wyłącznie obserwowalne zachowania, pomijający stany wewnętrzne.
dualizm ciała i umysłu start learning		pogląd, że ciało i umysł są odrębnymi substancjami: materialną i niematerialną.
empiryzm start learning		stanowisko, że wiedza pochodzi z doświadczenia zmysłowego.
funkcjonalizm start learning		badanie funkcji i celów procesów psychicznych, a nie ich struktury.
introspekcja start learning		metoda polegająca na obserwacji własnych myśli, uczuć i doznań.
kognitywizm start learning		nurt psychologiczny skupiający się na procesach poznawczych: myśleniu, pamięci, uwadze.
neofreudowscy teoretycy start learning		psycholodzy rozwijający teorię Freuda, kładący większy nacisk na kulturę i relacje społeczne.
pragmatyzm start learning		filozofia oceniająca prawdę przez jej praktyczne skutki i użyteczność.
prawo efektu start learning		zasada, że zachowania prowadzące do nagrody powtarzają się, a do kary – wygaszają.
psychologia biologiczna start learning		bada wpływ układu nerwowego, genów i hormonów na zachowanie i procesy psychiczne.
psychologia humanistyczna start learning		nurt koncentrujący się na rozwoju, wolności i potencjale człowieka.
psychologia postaci start learning		kierunek badający percepcję i organizację całości wrażenia, a nie pojedynczych elementów.
racjonalizm start learning		pogląd, że wiedza pochodzi głównie z rozumu, a nie z doświadczenia.
strukturalizm start learning		badanie struktury świadomości poprzez analizę jej elementów (np. wrażeń).
styczność w czasie start learning		zasada, że idee i wrażenia łączą się, jeśli występują kolejno w czasie.
tabula rasa start learning		pogląd, że człowiek rodzi się jako „czysta karta”, a wiedza pochodzi z doświadczenia.
teoria psychodynamiczna start learning		koncepcja, że zachowanie jest wynikiem nieświadomych konfliktów i popędów.
wiedza a posteriori start learning		wiedza zdobywana z doświadczenia i obserwacji.
wiedza a priori start learning		wiedza niezależna od doświadczenia, oparta na rozumie i logice.
władze umysłu start learning		podstawowe funkcje psychiczne: poznawcze, uczuciowe i wolitywne.

Rozdział 2. Historia psychologii

You must sign in to write a comment

More