Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
to medyczna segregacja pacjentów – czyli szybka ocena ich stanu zdrowia w celu ustalenia kolejności udzielania pomocy
|
|
|
Typowe kategorie (kolory) triage start learning
|
|
Czerwony – stan krytyczny, natychmiastowa pomoc • 🟡 Żółty – poważny, ale może poczekać • 🟢 Zielony – lekki stan, pomoc odroczona • ⚫ Czarny – brak oznak życia lub obrażenia nie do uratowania (w sytuacjach masowych)
|
|
|
Od czego zalezy stan poszlodowanegi? start learning
|
|
Pierwotnej przyczyny powstania stanu zagrożenia życia i/lub zdrowia Czasu przybycia pomocy oraz rodzaju dostępnych sił i środków Wiedzy osób udzielających pomocy, trafności przeprowadzonej oceny i wdrożonego postępowania
|
|
|
|
start learning
|
|
A – drożność dróg oddechowych B – jakość oddechania C – jakosc krążenia (krwotoki!) D – ocena jakości świadomości / neurologia E – całe ciało + ochrona przed wychłodzeniem
|
|
|
ocena stanu świadomości AVCPU start learning
|
|
• A – Alert → przytomny, reaguje normalnie • V – Voice → reaguje tylko na głos • C - pacjent splątany P – Pain → reaguje tylko na ból • U – Unresponsive → brak reakcji, nieprzytomny
|
|
|
D - ocena stanu świadomosci - skala Glasgow start learning
|
|
E – Eye (oczy): 4 spontanicznie → 1 brak reakcji V – Verbal (mowa): 5 logiczna → 1 brak reakcji M – Motor (ruch): 6 wykonuje polecenia → 1 brak reakcji Suma 3–15 punktów → im mniej, tym poważniejsze zaburzenia świadomości.
|
|
|
A ocena stanu - drożność drog oddechowych start learning
|
|
|
|
|
przyczyny niedrożnosci drog oddechowych start learning
|
|
obnizenie napiecia miesniowego, uraz, ciało obce, obrzek
|
|
|
ocena stanu- wydolnosc ikladu oddechowego start learning
|
|
: badanie trzema zmysłami, częstość oddechu, jakość oddechu, wdrożenie tlenoterapii
|
|
|
|
start learning
|
|
👁️ Wzrok – częstość i tor oddechu, symetria klatki piersiowej, wysiłek oddechowy, sinica ✋ Dotyk – ruchomość klatki, drżenie głosowe, bolesność 👃 Węch – zapach gnilny, aceton, dym / aspiracja
|
|
|
Zjawisko gasping (oddech agonalny) start learning
|
|
to nieregularne, pojedyncze westchnięcia niewystarczające do skutecznej wentylacji. Nie jest to prawidłowy oddech i należy traktować pacjenta jak w NZK – natychmiast rozpocząć RKO
|
|
|
|
start learning
|
|
nagłe zatrzymanie krązenia
|
|
|
|
start learning
|
|
resuscytacja krążeniowo oddechowa
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
ocenia się poprzez udział dodatkowych mięśni oddechowych, trudności w nabieraniu lub wydychaniu powietrza oraz głębokość (objętość) oddechu. Zaburzenia mogą obejmować oddech płytki, utrudniony wdech lub wydech oraz zwiększoną pracę mięśni pomocniczych.
|
|
|
|
start learning
|
|
kwalifikowana pierwsza pomoc
|
|
|
objawy zaburzeń oddychania start learning
|
|
1. subiektywna ocena, 2. obserwacja klatki piersiowej, 3. praca mięśni oddechowych, 4. częstość/głębokość oddechów, 5. obserwacja skóry, 6. pozycja poszkodowanego, 7. zaburzenia świadomości
|
|
|
|
start learning
|
|
1. Bezpieczeństwo 2. Sprawdź przytomność 3. Sprawdz oddech max 10 s. Wezwij pomoc 5. Brak prawidłowego oddechu → RKO
|
|
|
|
start learning
|
|
• 30 uciśnięć (szybko i mocno) • 2 oddechy jeśli wykonujesz • AED jak najszybciej • Kontynuuj do przyjazdu pomocy lub powrotu oddechu
|
|
|
tempo ucisniec klatki piersiowej start learning
|
|
|
|
|
głebokosc ucisniec klatkinpiersiowej start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
• przyjedzie pomoc • poszkodowany zacznie oddychać • nie będziesz miał siły
|
|
|
pierwsza pomoc przy zadławieniu start learning
|
|
Jeśli kaszle → pozwól kaszleć. Jeśli nie może oddychać: 1. 5 uderzeń między łopatki 2. 5 uciśnięć nadbrzusza (manewr Heimlicha) Powtarzaj 5 + 5.
|
|
|
ci robic przy silnym krwotoku start learning
|
|
1. Załóż rękawiczki (jeśli są). 2. Ucisk bezpośredni na ranę. 3. Uniesienie kończyny. 4. Bandaż uciskowy. 👉 Jeśli krew przesiąka – nie zdejmuj opatrunku, tylko dołóż kolejny.
|
|
|
|
start learning
|
|
1. Chłodź wodą 15–20 min. 2. Zdejmij biżuterię i ubranie (jeśli nie przyklejone). 3. Załóż jałowy opatrunek. ❌ Nie smaruj: • masłem • kremem • alkoholem
|
|
|
co robic przyc przy zawale start learning
|
|
Objawy: • ból w klatce • promieniowanie do ręki / szczęki • duszność • zimne poty Co robić: • posadzić • poluzować ubranie • wezwać pomoc
|
|
|
|
start learning
|
|
nie reaguje + nie oddycha → zaczynamy RKO
|
|
|
|
start learning
|
|
BEZPIECZENSTWO, WEZWAĆ POMOC, 5 uderzeń w plecy, 5 uciśnięć klatki piersiowej. Jak przestanie oddychać RKO: 5 oddechow ratowniczych, 15 ucisnieć klatki piersiowej, 2 oddechy i tak do przyjazdu karetki.
|
|
|
|
start learning
|
|
BEZPIECZENSTWO, PRZYTOMNOSC, WEZWAC POMOC, RKO
|
|
|
|
start learning
|
|
Włącz, przyklej diody, podłącz di aparatu, rzyknij do obecych podnoszac reke uwago prosze sie odsunac bedzie niebezpiecznie.
|
|
|
|
start learning
|
|
(prawidłowy oddech, ruchy, kaszel)
|
|
|
