→ PSYCHOLOGIA → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
CZYM JEST PSYCHOLOGIA start learning		jest nauką o zachowaniu człowieka, zajmującą się warunkami powstawania procesów psychicznych takich jak: wrażenia, spostrzeżenia, myślenie, pamięć czy uwaga oraz ich przebiegiem i następstwami.
PSYCHE(dusza) LOGOS(nauka) start learning		sformułowanie oznaczające „psychologia” w języku GRECKIM
Podstawy psychologii możemy odnaleźć już u starożytnych filozofów start learning		Platon, Arystoteles, Hipokrates
Dalsze próby zrozumienia ludzkiej natury przez filozofów start learning		Kartezjusz, John Locke, Immanuel Kant
kim był Wilhelm Wundt start learning		fizjolog, który jako pierwszy założył laboratorium poswięcone psychologii eksperymentalnej (1879)
kto spisał zasady psychologii start learning		WilliamJames(1890)
co to Introspekcja start learning		Introspekcja to systematyczne obserwowanie przez jednostkę własnych mysli i uczuć dotyczących określonych doznań sensorycznych. dokładnej obserwacji i analizie własnych emocji, przeżyć i wszelkich uczuć, które nami targają. PATRZENIE WEWNĄTRZ SIEBIE
co to strukturalizm start learning		badanie struktury psychiki i zachowania, bazujący na tym, iż wszystkie psychiczne człowieka można zrozumieć jako kombinacje prostych elementów lub zdarzeń
Psychologia postaci (Gestalt) start learning		szkoła psychologiczna głosząca, że zjawiska psychiczne można zrozumieć jedynie wtedy, gdy rozpatruje się je jako zorganizowane, ustrukturowane całosci, a nie gdy rozbija się je na pierwotne elementy percepcyjne
Funkcjonalizm start learning		pogląd na psychikę i zachowanie koncentrujący się na badaniu ich funkcji podczas interakcji organizmu ze środowiskiem
Percepcja start learning		odbiór, postrzeganie, to pojęcie z zakresu psychologii. Stanowi zbiór procesów poznawczych
Współczesne kierunki w psychologii start learning		Psychodynamiczny. behawiorystyczny. humanistyczny. poznawczy. biologiczny. ewolucjonistyczny. społeczno-kulturowy
największe kierunki psychologii w 2006 start learning		kliniczna(34%). poradnictwo (12%)... najmniejszy to kierunek fizjologiczny/biopsychologiczny (3%)
NURTY W DZISIEJSZEJ PSYCHOLOGII start learning		psychologia teoretyczna. psychologia stosowana.
PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA start learning		poznawanie ogólnych procesów psychologicznych
PSYCHOLOGIA STOSOWANA start learning		poznawanie szczegółowych procesów psychicznych u człowieka w różnych warunkach działalności, aby je kształtować i korygować
PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA - PRZYKŁADY start learning		Psychologia ogólna. Psychologia rozwojowa. Psychologia społeczna. Psychologia różnic indywidualnych. Psychologia zwierząt (zoopsychologia)
PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA - Psychologia ogólna start learning		przebieg procesów psychicznych człowieka, ich rodzaje. klasyfikacja. analiza ich struktury.
PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA - psychologia rozwojowa start learning		rozwój człowieka od urodzenia aż do śmierci. Najważniejszym działem tej psychologii jest:. Psychologia dziecka.
PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA - psychologia społeczna start learning		procesy zachodzące w grupach, a także wpływ grupy na jednostkę
PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA - psychologia różnic indywidualnych start learning		różnice występujące między ludźmi, np. inteligencja, osobowość, temperament, zdolności.
PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA - psychologia zwierząt (zoopsychologia) start learning		bada przejawy psychiczne u poszczególnych gatunków zwierząt
PSYCHOLOGIA STOSOWANA - przykłady start learning		psychologia wychowawcza. psychologia kliniczna. psychologia sportu. psychologia rekreacji i turystyki.
PSYCHOLOGIA STOSOWANA - psychologia wychowawcza start learning		zagadnienia związane z wychowaniem. kształcenie (nauka i uczenie się), metody wychowawcze i stosowanie tej wiedzy do rozwiązywania problemów praktycznych
PSYCHOLOGIA STOSOWANA - psychologia kliniczna start learning		zajmuje się psychologicznymi mechanizmami zaburzeń przystosowania i zaburzeń osobowości, diagnozą i terapią zaburzeń psychicznych oraz promocją i prewencją zdrowia psychicznego
PSYCHOLOGIA STOSOWANA - psychologia sportu start learning		praca ze sportowcami i drużynami sportowymi
PSYCHOLOGIA STOSOWANA - psychologia w turystyce i rekreacji start learning		psychospołeczna aktywność jednostek w wolnym czasie
CZYM SĄ PROCESY POZNAWCZE? start learning		przyswajanie i przetwarzanie informacji umożliwiające orientację w terenie. regulacja relacji ze środowiskiem. bardzo ważne: Między procesami poznawczymi cały czas zachodzi wzajemna relacja. poznajemy swiat, otoczenie, przedmioty, zjawiska, innych ludzi.
PODSTAWOWE PROCESY POZNAWCZE start learning		uwaga. spostrzeganie. pamięć.
RODZAJE PROCESÓW. start learning		Procesy szeregowe. Procesy równoległe
RODZAJE PROCESÓW - procesy szeregowe start learning		dwa lub więcej procesów umysłowych, przebiegających jeden po drugim
RORZAJE PROCESÓW - procesy równoległe start learning		- dwa lub więcej procesów umysłowych, przebiegających równolegle
RODZAJE PROCESÓW - rodzaje kontrolowane start learning		procesy przetwarzania wymagające uwagi; często trudno jest wykonywać więcej niż jeden taki proces jednocześnie
RODZAJE PROCESÓW - procesy automatyczne start learning		procesy przetwarzania niewymagające uwagi; często mogą być wykonywane równolegle z wykonywaniem innych zadań bez zakłócenia
KOMUNIKACJA start learning		•By komunikat został skutecznie przekazany potrzebne jest nie tylko jego nadanie, ale także odebranie przez adresata!
Tworzenie przekazów językowych - procesy wykorzystywane do komunikowania się z innymi start learning		Tworzenie przekazów językowych - procesy wykorzystywane do komunikowania się z innymi
Schemat odbiorców - proces kształtowania wypowiedzi zależny od oczekiwań wobec odbiorcy do którego jest ona kierowana start learning		Schemat odbiorców - proces kształtowania wypowiedzi zależny od oczekiwań wobec odbiorcy do którego jest ona kierowana
Ułatwienia i utrudnienia związane z rozwiązywaniem problemów start learning		.
Przestrzeń problemu start learning		elementy wywołujące problem: stan wyjsciowy (niezadowalający); stan docelowy (ten który chcemy osiągnąć)
Algorytm start learning		procedura obejmująca serię działań krok po kroku, zapewniająca prawidłowe rozwiązanie problemu
Heurystyki start learning		strategie poznawcze lub intuicje płynące z praktyki, często stosowane jako skróty myślowe w rozwiązaniu złożonych zadań wymagających wnioskowania.
Protokoły głosnego myslenia start learning		opis procesów psychicznych i strategii umysłowych opisywane w trakcie wykonywania zadań
Fiksacja funkcjonalna start learning		nieumiejętnosć dostrzeżenia nowego sposobu użycia przedmiotu, uprzednio skojarzonego z innym celem (nie możemy sie przestawić że coś służyło kiedyś do czwgoś innego)
Rozumowanie dedukcyjne start learning		sposób myslenia, w którym formułuje się wnioski wynikające logicznie z dwóch lub większej liczby założeń czy przesłanek
Efekt tendencyjnosci przekonań start learning		zjawisko zniekształcania procesu rozumowania przez wczesniejszą więdze, postawy lub wartosci (wiemy swoje a każdy chce i tak nam wmówić coś innego)
Rozumowanie indukcyjne start learning		wnioski formułuje sie na podstawie jakichś doświadczeń i dostępnych dowodów.
Nastawienie umysłowe start learning		tendencja do reagowania na nowy problem w sposób, który był używany w rozwiązaniu wczesniejszego problemu
Ocenianie start learning		PARIS LOOK XDDDDDD ludzie dają opinie, krytyczne oceny na temat kogoś na podstawie spojrzenia
Podejmowanie decyzji start learning		proces dokonywania wyboru między alternatywami, selekcjonowanie lub odrzucanie dostępnych opcji
Heurystyki i błędy poznawcze start learning		przykłady
Heurystyka dotępnosci start learning		ocenianie oparte na informacji łatwo dostępnej w pamięci (pamiętam że paulina to szmata więc pewnie nadal nią jest)
Heurystyka reprezentatywności start learning		przypisywanie przedmiotu do jakiejs kategorii na podstawie kilku własciwosci uznawanych przez reprezentatywne dla tej kategorii (ktoś ma undercut i mówimy że lesba ale jednak nie lesba)
Heurystyka zakotwiczenia start learning		ocenianie prawdopodobnej wartosci danego zdarzenia lub skutku na podstawie jakiegos punktu odniesienia (kotwicy) (nwm o chuj chodzi)
potrzeby start learning		podmiotowe czyli wewntętrzne i przedmiotowe czyli zewnętrzne
popędy psychiczne start learning		potrzeba osiągięcia czegoś
POBUDKA BARDZO WAŻNE start learning		zdolna do zaspokojenia potrzeby. Jako pobudki motywujące działania ludzkie mogą działać pieniądze, pożywienie, seksualnie atrakcyjna osoba, aprobata innych czy zwracana przez nich uwaga
Teoria instyntku start learning		przykłady
Sztywne wzorce zachowań start learning		Sztywne wzorce zachowań inaczej instynktowne. zachowania specyficzne dla gatunku niewymagające nauki.
Czynniki wyzwalające start learning		bodziec, na który rekacją jest wzorzec zachowania
Motywy pierwotne start learning		np. głód czy pragnienie, automatycznie powodują wzrost napięcia, a co za tym idzie aktywizują zachowania
Motywy wtórne start learning		nowe motywy, np dążenie do zarabiania pieniędzy służące do np. zaspokojenia głodu.
Utrzymanie Homeostazy start learning		kontrola podstawowych parametrów życiowych, takich jak na przykład tętnicze ciśnienie krwi, temperatura ciała, waga.
Psychologowie humanistyczni podkreślają, że: start learning		ludzie są w stanie wytrzymać ból, głód i wiele innych napięć, aby osiągnąć stan samourzeczywistnienia
Potrzeby fizjologiczne: start learning		głód, pragnienie, wypoczynek, wypróżnianie, unikanie bólu, zachowanie odpowiedniej temperatury, redukcja popędu seksualnego.
Potrzeby bezpieczeństwa: start learning		ochrona przed nieprzyjaznym otoczeniem dzięki domostwu i ubraniu, ochrona przed przestępczością i kłopotami finansowymi.
Potrzeby przynależności i miłości: start learning		miłość i akceptacja innych dzięki utrzymywaniu intymnych związków, istnieniu grup społecznych, podtrzymywaniu przyjaźni.
Potrzeby szacunku i dowartościowania: start learning		osiągnięcia, kompetencje, aprobata innych, szacunek, prestiż, status.
Potrzeby samourzeczywistnienia: start learning		realizacja własnego, niepowtarzalnego potencjału. Dla wielu ludzi oznacza to zaspokajanie potrzeb poznawczych (nowości, eksploracji, zrozumienia i wiedzy) i estetycznych (sztuka, piękno, porządek).
teoria poznawcza start learning		ludzie wykształcają pewne umysłowe reprezentacje świata. Ludzie są urodzonymi naukowcami dążącymi do zrozumienia świata, by móc przewidywać i kontrolować bieg wydarzeń. Ludzie dążą do usuwania sprzeczności między różnymi elementami swojego światopoglądu
Starożytni Chińczycy wierzyli, że istnieją cztery podstawowe emocje instynktowne start learning		szczęście, gniew, smutek i strach.
Powstawać one miały odpowiednio w: start learning		w sercu, wątrobie, płucach i nerkach
Twórca behawioryzmu start learning		twórcą behawioryzmu był. John Watson. wierzył w istnienie trzech wrodzonych emocji podstawowych: strachu, gniewu i miłości.
W roku 1932 Katherine Bridges przedstawiła koncepcję, że ludzie rodzą się z jedną podstawową emocją start learning		niezróżnicowanym pobudzeniem. - i dopiero w miarę upływu czasu wyodrębniają się u nich poszczególne emocje.
współcześnie uważa się że rodzimy się ze wszystkimi emocjami ale niektóre są rozwijane później. start learning		współcześnie uważa się że rodzimy się ze wszystkimi emocjami ale niektóre są rozwijane później.
Mikroekspresje. nieznaczna ekspresja start learning		nieznaczna ekspresja: początek emocji. słaba emocja. ograniczona emocja. nieudana próba ukrycia emocji.
mikroekspresje. częściowa ekspresja start learning		słaba emocja. ograniczona emocja. nieudana próba ukrycia emocji.
mikroekspresje. mikroekspresja start learning		mikroekspresja. świadome tłumienie emocji. nieświadome tłumienie emocji.
TEORIA JAMESA-LANGEGO start learning		doświadczanie emocji raczej wynika z naszych działań w reakcji na jakieś zdarzenie, niż je powoduje.
TEORIA CANNONA-BARDA start learning		Zdarzenie zewnętrzne może wzbudzać równolegle reakcje somatyczne (pobudzenie i reakcje behawiorane) oraz subiektywne doświadczanie emocji.
TEORIA CANNONA-BARDA start learning		emocje towarzyszą reakcjom somatycznym
temperament start learning		podstawowe i względnie stałe czasowo cechy osobowości. temperament podlega zmianom zachodzącym pod wpływem dojrzewania (i starzenia się) oraz niektórych czynników osobowościowych.
temperament start learning		wyznaczony jest przez mechanizmy fizjologiczne. ontogeneza czyli zmienia sie z wiekiem. bardziej stałe niż inne wymiary osobowości.
jak diagnozować temperament start learning		kwestionariusz temperamentu. diagnoza podstawowych osobowości. RTT (regulacyjna teoria temperamentu)
energetyczny poziom zachowania start learning		EPZ to „wszystkie te cechy, które są wyznaczane różnicami indywidualnymi w mechanizmach fizjologicznych odpowiedzialnych za poziom energetyczny organizmu, tj. za nagromadzenie (kumulowanie), jak i rozładowanie wyznaczanej energii”
energetyczny poziom zachowania start learning		reaktywność emocjonalna - duża wrażliwość i mała odporność na bodźce. Wytrzymałość - pracowanie nawet podczas niedoboru snu. Wrażliwość sensoryczna - reaktywność na bodźce o niskiej wartości stymulacyjnej. Aktywność - duża wartość stymulacyjna
Charakterystyka czasowa zachowania start learning		CCZ to „zespół cech charakteryzujących przebieg reakcji w czasie”
Charakterystyka czasowa zachowania start learning		Żwawość - tendencja do szybkiego reagowania, utrzymywania dużego tempa wykonywanych czynności. Perseweratywność - tendencja do trwania i powtarzania danego zachowania (reakcji) w odpowiedzi na zmianę warunków zewnętrznych
Dystres start learning		reakcją organizmu na zagrożenie, utrudnienie lub niemożność realizacji ważnych celów i zadań człowieka, pojawia się w momencie zadziałania bodźca, czyli stresora.
eustres start learning		stres pozytywny mobilizujący do działania

PSYCHOLOGIA

You must sign in to write a comment

More