|
Question |
Answer |
1. opowiedzieć się za czymś, związać się z czymś, obierać (np. za ideą, z partią polityczną, sposób życia) 2. poślubiać, poślubić start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
odpokutować, zadośćuczynić (za coś), wynagrodzić krzywdę, odkupić (swoje grzechy) start learning
|
|
|
|
|
kryminał (film), powieść kryminalna start learning
|
|
whodunnit BrE; whodunit AmE
|
|
|
widoczny, rzucający się w oczy, zwracający uwagę, bijący po oczach start learning
|
|
|
|
|
spaczony, wypaczony (np. charakter, umysł) start learning
|
|
warped (e.g. character, mind)
|
|
|
zbliżony do czegoś, pokrewny do czegoś start learning
|
|
|
|
|
zakazywać (komuś czegoś), powstrzymywać (kogoś od czegoś) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
tchórzostwo, tchórzliwość start learning
|
|
Ignoring such an opportunity would be cowardice. (Zignorowanie takiej okazji byłoby tchórzostwem.)
|
|
|
wierny (sojusznik), zagorzały, zażarty (zwolennik), oddany (przyjaciel) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
The mechanism of heredity is the process by which genetic information is transmitted from parents to offspring, primarily through DNA sequences located on chromosomes within cells.
|
|
|
|
start learning
|
|
His elaborate deception fooled everyone. (Jego wyrafinowany podstęp zwiódł wszystkich.)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
The "ostrich policy" or "ostrich effect" is a metaphor for intentionally ignoring obvious dangers, negative information, or problems, hoping they will disappear, similar to the myth of an ostrich burying its head in the sand.
|
|
|
urojeniowy, cierpiący na urojenia start learning
|
|
|
|
|
butny, dumny, hardy, wyniosły start learning
|
|
|
|
|
powtarzający się (np. sen), powracający (np. ból) start learning
|
|
recurring (e.g. sleep, pain)
|
|
|
ulec (np. chorobie, obrażeniom) start learning
|
|
to succumb (e.g. to illness, injury)
|
|
|
zwiększać, poprawiać, wzmacniać, podnosić (np. szanse, reputację) start learning
|
|
Knowledge of a foreign language will enhance your chances to get this job. (Znajomość języka obcego zwiększy twoje szanse na zdobycie tej pracy.)
|
|
|
zręczny, zwinny, sprawny (mentalnie, fizycznie) start learning
|
|
agile (mentally, physically)
|
|
|
|
start learning
|
|
Everybody around here thinks I'm too small to accomplish anything. (Tutaj wszyscy uważają, że jestem za mały, żeby coś osiągnąć.)
|
|
|
|
start learning
|
|
It's a doable plan. (To wykonalny plan.)
|
|
|
zmniejszać, zmniejszać się, maleć, ubywać start learning
|
|
My enthusiasm has diminished greatly. (Mój entuzjazm bardzo zmalał.)
|
|
|
|
start learning
|
|
It was a tough time for her. (To był dla niej trudny okres.) tougher, the toughest - Stopniowanie
|
|
|
seria, partia, porcja (zestaw przedmiotów wyprodukowany w jednym czasie) start learning
|
|
batch (set of items manufactured at one time) The first batch of a hundred should be ready next week. (Pierwsza partia, sto sztuk, powinna być gotowa w przyszłym tygodniu.)
|
|
|
przyczynowość, związek przyczynowy start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
The butterfly effect is a chaos theory concept describing how tiny, seemingly insignificant changes in the initial conditions of a complex system can lead to vast, unpredictable consequences.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
klęska, katastrofa, nieszczęście start learning
|
|
Failure in one test shouldn't be regarded as a calamity. (Niepowodzenie na jednym teście nie powinno być uznawane za katastrofę.)
|
|
|
|
start learning
|
|
Occam's razor is a problem-solving principle stating that when faced with competing explanations for the same phenomenon, the simplest one—requiring the fewest assumptions—is usually correct.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wymawiać, wypowiadać, wyrażać, wydawać (np. okrzyk) start learning
|
|
|
|
|
homofilia (upodobanie do podobieństwa) start learning
|
|
|
|
|
obopólny (np. szacunek), wzajemny (np. o tolerancji) oficjalnie bilateralny (o umowie), dwustronny (o porozumieniu) oficjalnie odwzajemniony (o przysłudze, uczuciach) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zagłębiać się, dokładnie sprawdzać, dokładnie analizować start learning
|
|
I'm not going to delve into every word of his. (Nie zamierzam analizować każdego jego słowa.)
|
|
|
zamaskowanie, utajnienie, zaciemnianie start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
obrzydliwy, ohydny, potworny, haniebny start learning
|
|
His behaviour was heinous. I'll talk to his parents. (Jego zachowanie było haniebne. Porozmawiam z jego rodzicami.)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
gardzić, pogardzać (kimś) start learning
|
|
|
|
|
niestety, na nieszczęście (czyjeś) start learning
|
|
|
|
|
rozgrzeszać, udzielać rozgrzeszenia start learning
|
|
|
|
|
zaprzeczanie (czemuś), negacja (czegoś) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zatrzymany, przetrzymywany start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Some politicians abuse their power. (Niektórzy politycy nadużywają swojej władzy.)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Cognitive misers are individuals who, due to limited mental resources, conserve cognitive effort by relying on shortcuts, heuristics, and simplified rules rather than detailed, deliberate thinking.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Use common sense! (Użyj zdrowego rozsądku!)
|
|
|
|
start learning
|
|
Some things are just a matter of personal conviction. (Niektóre rzeczy są tylko i wyłącznie sprawą osobistych przekonań.)
|
|
|
pomysłowość, zaradność, przedsiębiorczość start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zamiłowanie, upodobanie, skłonność start learning
|
|
|
|
|
prowizoryczny, tymczasowy start learning
|
|
|
|
|
mierzyć, szacować, oceniać, określać start learning
|
|
I can't gauge what their reaction will be. (Nie potrafię ocenić, jaka będzie ich reakcja.)
|
|
|
okropny, fatalny, beznadziejny start learning
|
|
|
|
|
wytrwały (w dążeniach), gorliwy, sumienny start learning
|
|
|
|
|
sieci nomologiczne dowodów kumulatywnych start learning
|
|
nomological networks of cumulative evidence Jak wynika z artykułu Frontiers, nomologiczne sieci kumulatywnych dowodów to ustrukturyzowane, wielometodowe i interdyscyplinarne ramy służące do weryfikacji teorii naukowych poprzez agregowanie różnorodnych ustaleń na przestrzeni czasu. Nomological networks of cumulative evidence are, according to this Frontiers article, structured, multi-method, and interdisciplinary frameworks used to validate scientific theories by aggregating diverse findings over time.
|
|
|
|
start learning
|
|
Sylwetka klepsydry to jeden z czterech tradycyjnych kobiecych kształtów opisywanych przez branżę modową. Sylwetka klepsydry charakteryzuje się szerokim biustem, wąską talią i szerokimi biodrami o obwodzie zbliżonym do obwodu biustu. The hourglass figure is one of the four traditional female body shapes described by the fashion industry. Hourglass body shapes have a wide bust, a narrow waist, and wide hips with a similar measurement to that of the bust.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
ostry, brutalny, szorstki start learning
|
|
He can be pretty rough sometimes. (On potrafi być czasami dość brutalny.)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
c.d. specifically high testosterone (lower ratio) or high estrogen (higher ratio). Generally, men have lower ratios (shorter index finger) and women have higher ratios, typically fixed in utero. The digit ratio, or 2D: 4D ratio, is the relative length of the index finger (second digit) to the ring finger (fourth digit), which serves as a proposed biomarker for prenatal hormone exposure.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
bezsporny, niezaprzeczalny (np. dowód) start learning
|
|
|
|
|
niegodziwy, nikczemny, niecny start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przeważający, powszechnie występujący, rozpowszechniony start learning
|
|
|
|
|
gruntowny, wyczerpujący, kompletny (np. o informacji) start learning
|
|
Wyrazu "exhaustive" nie należy mylić z "exhausting", oznaczającym "wyczerpujący, męczący".
|
|
|
Erotomania (zespół de Clerambaulta) start learning
|
|
Erotomania (de Clerambault's syndrome) De Clerambault syndrome, or erotomania, is a rare delusional disorder where a person believes another, often of higher status, is secretly in love with them.
|
|
|
oszałamiający, zdumiewający start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
poddawać się (czemuś), ulegać (np. pokusie) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Framing effect is a cognitive bias where people's decisions change depending on how options or statements are framed, even when they are logically identical.
|
|
|
nieobecny (np. w pracy, na lekcji) start learning
|
|
absent (e.g. at work, in class) The boss was absent, so we had a very long lunch break.
|
|
|
|
start learning
|
|
The disease is very contagious. (Ta choroba jest bardzo zakaźna.)
|
|
|
uciążliwy (np. zadanie, odpowiedzialność) start learning
|
|
|
|
|
głoszenie wiary, nawracanie (kogoś) start learning
|
|
proselytising BrE; proselytizing AmE
|
|
|
rozproszenie odpowiedzialności (im więcej świadków tym mniej działania) start learning
|
|
diffusion of responsibility Diffusion of responsibility is a sociopsychological phenomenon where a person is less likely to take responsibility for action or inaction when others are present, assuming someone else will intervene.
|
|
|
|
start learning
|
|
The bystander effect is a social psychological phenomenon where individuals are less likely to offer help to a victim when other people are present.
|
|
|
niegodziwy, nikczemny, niecny start learning
|
|
We're up to nothing nefarious. (Nie kombinujemy niczego nikczemnego.)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
In the past, this abundance of fish has caused us problems with Morocco.
|
|
|
prokrastynacja, odkładanie spraw na później, zwlekanie start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Toss these things, you don't use them. (Pozbądź się tych rzeczy, nie używasz ich.)
|
|
|
zasadniczo, w gruncie rzeczy start learning
|
|
Our experience essentially shows that free trade is a good thing. (Nasze doświadczenie wskazuje, że w gruncie rzeczy wolny handel jest korzystny.)
|
|
|
rozmaity, różnorodny, pomieszany start learning
|
|
miscellaneous; misc. (skrót)
|
|
|
wytrzymywać (np. próbę czasu), być odpornym (na coś) start learning
|
|
withstand - withstood - withstood This bridge is designed to withstand earthquakes. (Ten most został zaprojektowany tak, aby wytrzymać trzęsienia ziemi.)
|
|
|
małomówność, powściągliwość w słowach start learning
|
|
|
|
|
wymiotować, rzygać (potocznie) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Virtue signalling is the public expression of opinions or sentiments intended to demonstrate one’s good character, moral correctness, or social alignment, often with minimal effort or commitment.
|
|
|
przyprawiający o mdłości, budzący obrzydzenie start learning
|
|
nauseate = przyprawiać o mdłości, wzbudzać obrzydzenie
|
|
|
łagodny, potulny, skromny start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
I can't recall the title of this movie. (Nie mogę przypomnieć sobie tytułu tego filmu.
|
|
|
obdarzyć, obdarzać, obdarowywać, obdarować, przyznać, przyznawać start learning
|
|
She bestowed a smile on me. (Ona obdarzyła mnie uśmiechem.)
|
|
|