→ NEUROBIOLOGIA TEMAT 1 → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
2 rodzaje komórek w układzie nerwowym start learning		neurony i komórki glejowe
Rola neuronów i komórek glejowych start learning		Neurony - odbieranie, przetwarzanie, wysyłanie informacji do innych komórek. K. glejowe- odżywanie neuronów, usuwanie redztek materii, uczestniczą w tworzeniu połączeń międzyneuronalnych
Czym są impulsy nerwowe start learning		krótkie zmiany potencjału na błonie komórkowej
Na co dzieli się układ nerwowy start learning		na ośrodkowy i obwodowy
co wchodzi w skład OUN start learning		mózg i rdzeń kręgowy, chronione układem kostnym - czaszką i kręgosłupem
Rola układu obwodowego start learning		przenoszenie informacji z ciała do OUN i układów wykonawczych - mięśni i gruczołów
Ile waży mózg? start learning		1,5 kg
Dendryty+ aksony= start learning		neuryty
Czym są dendryty, czym mogą być pokryte start learning		rozgałęzione przedłużenia ciała komórki, mogą być pokryte kolcami dendrytycznymi na których tworzą się synapsy- neurony kolczaste; powierzchnia dendytu pokryta wyspecjalizowanymi receptorami synaptycznymi które odbierają informacje z innych neuronów
Im większa powierzchnia dendrytu tym... start learning		więcej informacji może on przyjąć
Akson proksymalny start learning		Gdy jego początek jest na dendrycie leżącym najbliżej ciała komórkowego
Wzgórek aksonalny start learning		miejsce z którego wychodzi akson
Kolaterale aksony start learning		rozgałęzienia aksonu
Co otacza osłonka mielinowa? start learning		Akson
Co tworzą zakończenia aksonu? start learning		komponenty presynaptyczne(kolbki końcowe)
Aksony jakich organizmów są poznawione osłonki mielinowej? start learning		bezkręgowców
Aksony aferentne start learning		przewodzą inf DO danej struktury
Aksony efferentne start learning		przewodzą inf OD danej struktury
Interneuron start learning		gdy dendryty i aksony są zarówno wewnątrz jednej struktury
co ma ciało komórkowe neuronu? start learning		jądro, rybosomy, mitochondria
Co czasem może pokrywać ciało komórkowe? start learning		synapsy
przerwy w osłonce mielinowej to... start learning		węzły Ranviera
Ze względu na liczbę neurytów neurony dzielimy na: start learning		jednobiegunowe, dwubiegunowe, wielobiegunowe
Gleje dzielą się na; start learning		makrogleje i mikrogleje
Makrogleje to... start learning		Astrocyty, oligodendrycyty, komórki Schwanna
Najliczniejsza grupa komórek glejowych to... start learning		astrocyty
W mózgowiu tworzą osłonkę mielinową start learning		oligodendrocyty
w układzie obwodowym tworzą osłonkę mielinową start learning		komórki Schwanna
Funkcja mikrogleji start learning		Uaktywniają się w stanach zapalnych, uszkodzeniach
proporcja neuronów do k. glejowych start learning		1:1
MTL start learning		płat skroniowy przyśrodkowy obejmujący hipokamp, zakręt zębaty, zakręt hipokampa, okolice kory okołowęchowej i węchowej
Hipoteza zwiazana z neuronami w MTL start learning		mają się aktywować selektywnie w odpowiedzi na obrazy twarzy, przedmiotów
koncepcja concept cells start learning		pojedyncze neurony są odpowiedzialne za bardzo złożone zadania u ludzi czyli indywidualne neurony odpowiadają na konkretne bodźce na które są wrażliwe na przykład na konkretne imię danej osoby
ile wynosi potencjał spoczynkowy start learning		-70mV
W potencjale spoczynkowym hak rozłożone są ładunki? start learning		Więcej ładunków dodatnich na zewnątrz, ujemnych wewnątrz
Dyfuzja start learning		jony dążą do zrównoważenia ich ilości po obu stronach
gradient elektryczny start learning		jony chcą być stabilnie rozłożone, ładunki podobne się odpychają, a różne przyciągają
W potencjale spoczynkowym jak zachowują się jony sodu a jak potasu? start learning		zgodnie z dyfuzją jony Na chciałyby wejść do środka a jony potasu na zewnątrz, natomiast zgodnie z gradientem elektrycznym sód dodatkowo chcę wejść do środka, a potas chcę zostać w środku(jest rozdarty)
pompa sodowo-potasowa start learning		pozwala na utrzymanie potencjału spoczynkowego, jest to mechanizm aktywny zużywający ATP przenosi jony sodu do wnętrza komórki i dwa jony potasu na zewnątrz dzięki czemu jonów sodu jest więcej na zewnątrz niż w środku i odwrotnie dla jonów potasu
Co gwarantuje potencjał spoczynkowy start learning		błyskawiczną aktywność neuronu w odpowiedzi na bodziec
Potencjał czynnościowy start learning		nagły gwałtowny napływ jonów sodu do wnętrza komórki, przy przekroczeniu wartości progowej -55mV
Kiedy wypływają jony potasu? start learning		w momencie gdy jest już potencjał dodatni gdy jony sodu zdążą już napłynąć do wnętrza komórki otwierają się kanały dla jonów potasu i wypływają jony potasu
Hiperpolaryzacja start learning		wtedy gdy wypłyną jony potasu potencjał spada i zapobiega rozprzestrzenianiu się potencjału w niewłaściwą stronę; neuron staje się niereaktywny nie jest możliwe wywołanie impulsu neuron w stanie refrakcji
gdzie znajdują się kanały Na i K bramkowanie napięciem? start learning		w węzłach ranviera; węzły wzmacniają potencjał czynnościowy co pozwala na jego dalsze rozprzestrzenianie
Zasada wszystko albo nic start learning		potencjał czynnościowy jest generowany na tej zasadzie; komórka albo przekracza próg- albo nie, albo się generuje potencjał - albo nie
Depolaryzacja start learning		stan gdy wnętrze komórki staje się bardziej dodatnie w wyniku napływu sodu
repolaryzacja start learning		gdy błona wraca do tego samego stanu jaki był wcześniej czyli jej potencjał staje się ujemny- w wyniku zahamowania napływu jonów dosu do wnętrza i otwarcia kanałów dla potasu które zaczynają opuszczać wnętrze błony
Jakie toksyny produkują rozdymki? start learning		produkują toksyny które mogą zablokować działanie kanałów bramkowanych napięciem dla sodu, jest to śmiertelne bo uniemożliwia przekazanie sygnału między neuronami
Szybkość przewodzenia w aksonach niezmielinizowanych vs zmielinizowanycg start learning		1m\|s vs 100 m\|s
Przewodnictwo skokowe start learning		przeskakiwanie potencjału czynnościowego z węzła na węzeł- potencjał nie może się odtworzyć na błonie pomiędzy węzłami ponieważ nie ma tam kanałów Na, więc jony są przepychane z węzła na węzeł dzięki czemu nie trzeba otworzyć potencjału na każdym węźle
Synapsa start learning		Szczelina pomiędzy dwoma neuronami, umożliwiająca ich komunikację
Synapsy chemiczne a elektryczne start learning		elektryczna-jedna komórka neuronu styka się z drugą, funkcjonują jak jedna, przepływ w obu kierunkach, szybkie przewodnictwo, jednak nie są plastyczne; synapsy chemiczne są elastyczne i plastyczne układ nerwowy może się uczyć i dostosować do sytuacji
W błonie neuronu presynaptycznego są aktywowane kanały wapniowe o ładunku dodatnim- wapń po dostaniu się do środka komórki łaczy się z... start learning		białkami z rodziny SNARE które aktywują i transportują pęcherzyki prezynaptyczne w których jest neuroprzekaźnik
Egzocytoza start learning		gdy jony wapnia napływają do środka komórki i wiążą sie z białkami SNARE, na zewnątrz z komórki ma być wydzielone to co jest w pęcherzykach presynaptycznych
Jaka toksyna blokuje białka SNARE? start learning		toksyna botulinowa przez co neurony wydzielające acetylocholiny nie mogą porozumieć się z mięśniem i mięsień staje się bezwładny
Czym są białka zakotwiczone w neuronie postsynaptycznym? start learning		to receptory dla danego typu neuroprzekaźnika więc wychwytują Jego cząsteczki i w ten sposób przekazywany jest sygnał na przykład o tym że trzeba otworzyć kanały sodu
Przekaźnictwo elektryczne następuje za pomocą. start learning		synaps elektrycznych - połączeń szczelinowych miedzy sąsiednimi neuronami
Połączenia szczelinowe start learning		to zespoły kanałów jodowych tak zwanych koneksonów- ich największa część jest w okresie rozwoju
Pod wpływem czego neuroprzekaźnik uwalnia się z pęcherzyka presynaptycznego? start learning		potencjału czynnościowego
podstawowy neuroprzekaźnik pobudzający w OUN start learning		kwas glutaminowy

NEUROBIOLOGIA TEMAT 1

You must sign in to write a comment

More