|
Question |
Answer |
112. Jeżeli zaproszę ją dwukrotnie w różne lokalizacje i dostanę odmowę, a ona niczego nie zaproponuje: start learning
|
|
a. powiem jej co zamierzam zrobić, zaproś ją do przyłączenia się a następnie zrób bez względu czy ona podąża za mną czy nie
|
|
|
113. Jak reagować na emocjonalne burze partnerki: start learning
|
|
a. unikaj angażowania się w emocjonalne burze
|
|
|
114. Napięcie emocjonalne. Czasami ona sprowokuje kłótnię. Jak się zachowasz. Wyraź to co czujesz w związku z tą sytuacją. Co dalej: start learning
|
|
|
|
|
115. Napięcie emocjonalne. Czasami ona sprowokuje kłótnię. Czym to się przejawia. 8 opcji: start learning
|
|
a. westchnienia, krytyka, narzekanie, trzaskanie drzwiami, oskarżenia, ataki, krzyk, wycofywanie się
|
|
|
116. Kiedy ona sprowokuje kłótnię: start learning
|
|
a. kiedy ja nie zadbam o regularne napięcie emocjonalne
|
|
|
117. Napięcie emocjonalne. Czasami ona sprowokuje kłótnię. Co ci powie: start learning
|
|
a. powie ci,że nie może się wściekać ale nie może na to nic poradzić
|
|
|
119. Pielęgnowanie iskry ciekawości i podtrzymywanie poczucia ekscytacji. Jak to osiągniesz: start learning
|
|
a. Ważne jest, aby zachować równowagę między otwartością a tajemniczością. Stopniowo odkrywaj karty
|
|
|
124. Na co zwracać uwagę: start learning
|
|
a. komplementuj każdą zmianę w wyglądzie(jeśli ci odpowiada, mów prawdę), czy też dbanie o wygląd np. siłownia.
|
|
|
133. Kiedy w związku należy poruszyć tematy finansów i przyszłości?: start learning
|
|
a. Gdy relacja staje się poważna i planujecie wspólne przedsięwzięcia, np. wakacje, zamieszkanie, zmianę pracy.
|
|
|
135. co zrobić aby ludzie od razu cię polubili, co zrobić by chciały słuchać cię godzinami 11/11: start learning
|
|
|
|
|
137. jak przekonasz ją do swojego sposobu myślenia. magiczna formuła 8/9: start learning
|
|
a. jeżeli chcesz żeby zachowała się inaczej zadaj sobie pytanie dlaczego ona mogłaby zechcieć to zrobić
|
|
|
139. jak przekonasz ją do swojego sposobu myślenia. każdy to lubi. co zrobisz jeśli chcesz by ludzie wywiązywali się ze swych zobowiązań 2/3: start learning
|
|
a. Ludzie są uczciwi i chcą wywiązywać się ze swych zobowiązań. Nawet ci którzy chcą zrobić nas w konia jeśli damy im do zrozumienia, że uważamy ich za szczerych, porządnych i uczciwych.
|
|
|
136. jak przekonasz ją do swojego sposobu myślenia. Jak zapewnić sobie współpracę innych 5/7: start learning
|
|
a. nie namawiaj jej do tego co tobie się podoba, proś ją o radę, jej pomysły, rozwiązania, ma wtedy poczucie, że współtworzy projekt
|
|
|
140. jak przekonasz ją do swojego sposobu myślenia. Co sprawdza się w kinie i tv sprawdza się też w życiu 3/3: start learning
|
|
a. poświęć jeden wieczór na analizę telewizyjnych reklam, zobacz co twórcy w nich pokazują (dwie różne reklamy z tej samej kategorii np. mydło). Udramatyzuj swoje pomysły
|
|
|
141. bądź przywódcą. jak zmienić ludzi nie zrażając ich i nie zniechęcając? jeśli już musisz wytknąć komuś błąd 1/3: start learning
|
|
a. zawsze łatwiej wysłuchać rzeczy nieprzyjemnych po usłyszeniu pochwały np. komplement.
|
|
|
na czym polega precyzyjna, skuteczna komunikacja. Względem czego musisz się upewnić 2/2: start learning
|
|
a. upewnij się czy dobrze: ją zrozumiałeś/ona cię zrozumiała, zastosuj parafrazę
|
|
|
148. jak się zachować by utrzymać balans: start learning
|
|
a. nie daj się zaszufladkować jako klaun/ ponurak/alvaro, musisz te postawy zbalansować, zrobić z tego dobry koktajl
|
|
|
145. bądź przywódcą. Jak zmienić ludzi nie zrażając ich i nie zniechęcając? daj psu właściwe imię 3/4: start learning
|
|
a. wystaw jej dobrą opinię na którą mogłaby zapracować a uczyni olbrzymi wysiłek aby cię nie zawieść
|
|
|
149. jeżeli zauważysz, że ktoś przekracza jej granice, obrazi ją a ona nie zareaguje co robisz: start learning
|
|
|
|
|
150. Może nie czuć się na tyle komfortowo czy być niegotowa gdy podejmujesz trudne tematy. co dodasz, gdy już powiesz "jasne...": start learning
|
|
a. Na zachętę podziel się historią ze swojego życia, nie musi być w tym samym temacie ale budząca podobne emocje
|
|
|
151. co zrobić zamiast proponować gotowe rozwiązanie: start learning
|
|
a. lepiej naprowadzać ją żeby sama je znalazła, coś jak testament tylko innym słowem
|
|
|
