|
Question |
Answer |
Główną / pierwszą / najważniejszą zaletą / korzyścią ... jest... start learning
|
|
The main/first/the most important advantage/benefit of... is...
|
|
|
Jedną z głównych / dodatkowych / kolejnych plusów ... jest... start learning
|
|
One major/additional/further advantage of... is...
|
|
|
|
start learning
|
|
To begin with,/To start with,
|
|
|
|
start learning
|
|
Firstly,/In the first place,
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
W dodatku (do tego / tamtego), start learning
|
|
In addition (to this/that),
|
|
|
|
start learning
|
|
Moreover,/Furthermore,/What is more,
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
W rezultacie, / Dlatego / Tak oto, / W ten sposób, start learning
|
|
As a result,/Consequently,/Therefore,/Thus
|
|
|
Ostatnia, ale nie najmniej ważna sprawa,/W końcu,/Na koniec start learning
|
|
Last but not least,/Finally,
|
|
|
|
start learning
|
|
For example,/For instance,
|
|
|
|
start learning
|
|
Especially/Particulary/In particular
|
|
|
Tak/taki/takie/taka jak... start learning
|
|
|
|
|
Główną / pierwszą / najważniejszą wadą / wadą ... jest... start learning
|
|
The main/first/most important disadvantage/drawback of... is...
|
|
|
Jedną / Kolejną / Dodatkową / Główną wadą ... jest... start learning
|
|
One/Another/An additional/Major disadvantage of... is...
|
|
|
Przeciwnicy ... twierdzą, że... start learning
|
|
The opponents of... claim that...
|
|
|
... nie wspominając o tym, że... start learning
|
|
... not to mention the fact that...
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Z punktu widzenia przeciwników, start learning
|
|
From the point of view of the opponents,
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Często mówi się / twierdzi się / sugeruje się, że... start learning
|
|
It is often said / claimed / suggested that...
|
|
|
Dane statystyczne pokazują / wskazują, że... start learning
|
|
The statistical data shows/indicates that...
|
|
|
Z ekonomicznego / naukowego punktu widzenia... start learning
|
|
From an economic/scientific point of view...
|
|
|
Najnowsze badania dowiodły, że... start learning
|
|
The latest research has proven that...
|
|
|
|
start learning
|
|
The numbers indicate that...
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Biorąc wszystko pod uwagę, start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
In conclusion,/To conclude,
|
|
|
Rozważając wszystkie argumenty, start learning
|
|
Taking everything into account,
|
|
|
Wziąwszy pod uwagę obie strony dyskusji, start learning
|
|
Having considered both sides of the argument,
|
|
|
Ja (mocno) wierzę / myślę / czuję, że... start learning
|
|
I (strongly) believe/think/feel (that)...
|
|
|
|
start learning
|
|
It seems/appears to me (that)...
|
|
|
|
start learning
|
|
To my mind,/To me,/In my opinion/view...
|
|
|
|
start learning
|
|
As far as I'm concerned...
|
|
|
(Całkowicie) zgadzam się / nie zgadzam się, że... start learning
|
|
I (completely/entirely/absolutely) agree/disagree that...
|
|
|
Zdecydowanie podzielam pogląd zwolenników / przeciwników... start learning
|
|
I definitely share the view of the supporters/opponents of...
|
|
|
Jestem całkowicie przeciwny... start learning
|
|
|
|
|
Całkowicie się zgadzam, że / z... start learning
|
|
I could not agree more that/with...
|
|
|
Całkowicie popieram pogląd, że... start learning
|
|
I fully support the view that...
|
|
|
Muszę wyrazić moją dezaprobatę w stosunku do... start learning
|
|
I have to express my disapproval of...
|
|
|
Pod żadnym warunkiem nie... start learning
|
|
Under no circumstances will I...
|
|
|
