Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
co najmniej trzy osoby połączone bezpośrednimi więziami, które wynikają np. ze wspólnych zainteresowań (np. grupa przyjaciół) lub z silnego poczucia przynależności (np. najbliższa rodzina)
|
|
|
|
start learning
|
|
nietrwałe skupisko ludzi, które często powstaje w przypadkowych sytuacjach (np. pasażerowie pociągu, widzowie na sali w kinie)
|
|
|
|
start learning
|
|
ludność wspólnie biorąca udział w określonej dziedzinie życia społecznego(nauczyciele, uczniowie lub pracownicy szkoły. Oni tworzą społeczność szkolną.
|
|
|
|
start learning
|
|
zorganizowana ludność określonego obszaru np. konkretnego krau(m. in społeczeństwo polskie, francuskie czy niemieckie)
|
|
|
potrzeby człowieka 1Grupa start learning
|
|
psycholog Abracham Maslow stworzył podział ludzi na dwie grupy. Grupa 1 w pierwszej kolejności dąży do zrealizowania potrzeb niższego rzędu. Czyli potrzeby bezpieczeństwa, potrzeby przynależności.
|
|
|
|
start learning
|
|
Natomiast druga grupa dąży w pierwszej kolejności do zrealizowania potrzeb z wyższego rzędu. Czyli potrzeb uznania i szacunku, potrzeby duchowej oraz potrzeby samorealizacji.
|
|
|
|
start learning
|
|
Są to ogólne wskazania dotyczące tego co należy uznawać za ważne, dobre i słuszne. Konkretna jednostka kieruje się wartościami wychodzącymi z jej światopoglądu.
|
|
|
|
start learning
|
|
Są to pewne zachowania ludzi. Człowiek powinien umieć zachowywyać się odpowiednio do zasad panujących w danej sytuacji w której się znajduje.
|
|
|
|
start learning
|
|
Dotyczy aksologi czyli teori wartości. System aksjologi jest to nauka o wartościach i kryteriach wartościowych
|
|
|
|
start learning
|
|
Jest to porządek społeczny, społeczeństwo tworzy formalne (prawne) badz nieformalne (pozaprawne) normy społeczne.
|
|
|
|
start learning
|
|
Zasada polega na odwzajemnianiu się innym ludziom
|
|
|
|
start learning
|
|
łączy się z zasadą wzajemności. Wskazuje na to, że należy pomagać innym kudziom.
|
|
|
|
start learning
|
|
dotyczy wiary w sobrw intwncje innych ludzi.
|
|
|
