leksyka

 0    53 flashcards    juliagardynska
download mp3 print play test yourself
 
Question český jazyk Answer český jazyk
Syntagma
start learning
je o kombinaci slov (co se hodí k sobě).
Paradigma
start learning
Paradigma je o výběru slov co lze zaměnit za jiné
lexikologie
start learning
nauka o slovní zásobě
synchronní pohled
start learning
zkoumá jazyk v určitem čase
diachronní pohled
start learning
zkoumá jazyk v průběhu času, vývoj toho jazyka
lexem
start learning
soubor tvarů jednoho slova
lexikalni jednotka
start learning
zakladni prvek zásoby s významem slov
slovo
start learning
konkretni jazykovy vyraz
sémaziologie, sémantika
start learning
zkoumá význam slova a jazykových výrazů
onomaziologie
start learning
zkoumá jak se věci pojmenovávají
frazeologie
start learning
lingvistická dosciplína zabývající se studiem a popisem frazému daného jazyka
etymologie
start learning
zkoumá původ a historický vývoj slov
onomastika
start learning
věda o valstních jménech a jejich původu
lexikografie
start learning
studium slovníků
konkréta
start learning
smyslově vnimatelné objekty np. stůl
abstrakta
start learning
nemají fizycký denotát np. láska
propria
start learning
vlastní jména np. Petr
apelativa
start learning
obecná jména
paronyma
start learning
podobná slova s odlišným významem np. historický x histerický
zúžení významu
start learning
pivo
rozšíření významu
start learning
truhlář
polysémie
start learning
kořen (cast stromu) koren (zakladni tvar slova)
synonymie
start learning
slovo s podobným významem
antonymie
start learning
vztah mezi slovy která mají opačný význam
starý - mladý
hyperonymie
start learning
nadřazenost, NÁBYTEK židle stůl
hyponymie
start learning
podřazenost, ŽIDLE nábytek
VALENCE
start learning
schopnost slovesa spojit se s určitým počtem dalších slov ve větě
kolokace
start learning
kombinace slov která se často vyskytují společně
fonetická stavba
start learning
slova s podobnými zvuky chrchlat, chrčet, chrochtat
formální vztahy
start learning
řazení podle abecedy
METAFORA
start learning
přenes významu mezi dvěma věcmi na základě jejich podobnosti
METONYMIE
start learning
přenos významu na základě souvislosti mezi věcmi
Synekdocha
start learning
část zastupuje celek, chléb s máslem -> pro krajic chléba
lidové etymologie
start learning
hřbitov <~ břitov
výklad slov na základě jejich zvukové podobnosti
PEJORACE
start learning
zhoršování významu, např. slepice => hloupá žena
meliorace
start learning
zkepšování významu, včela
eufemismus
start learning
zjemňuje negativní slovo, zemřit ~> zesnout
litotes
start learning
chudý - nebohatý
dysfemismus
start learning
uražlivý jazyk k vyjádření, zemřit ~>chcípnout
hyperbola
start learning
stylistický prostředek, který přehání určitou vlastnost, CELÝ DEN jsem čekal (zveličení čekání)
ironie
start learning
Ironie je jazykový prostředek, kdy se říká něco, co myslíme opačně, často s cílem zesměšnit nebo zdůraznit situaci. (myšleno sarkasticky) např. skvělé, zase jsem ztratil klíče!
deminutiva
start learning
zmenšující, malý~> maličký
augumentativa
start learning
zvětšující, CHLAPISKO, BABIZNA
lexikální pole
start learning
slova spojená významem, matka-otec-syn
semantické pole
start learning
hierarchie významů, archilexem: chata>dům>>vila
SLANG
start learning
slovní zásoba spojená s prostředím, spportovní: klec(branka), školní: šprt(pilný student)
argot
start learning
uzavřené skupiny, rafran(podvodník), čorknout(ukrást)
DIFERENCIACE
start learning
je to proces rozdělování nebo rozlišování prvků podle určitých kriterií nebo vlastnosti
FREKVENCE
start learning
slova de dělí podle toho jak často se používají
ABREVIACE
start learning
zkracování
KOMPATIBILITA
start learning
slova se spojují na základě podobných významů např. krásný ~ den, květina
archaismus
start learning
zastaralé slovo
historismus
start learning
slovo které se už nepoužívá

You must sign in to write a comment