→ Korepertcje → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
ogolnie start learning		overall
nadmierny start learning		exessive
uzytkowanie start learning		usuge
wskazac start learning		indicate
zaklocenia start learning		distrubences
miec tendencje start learning		tend to
poprawic, ulepszyc start learning		enhance
wyrozniajacy sie, zadziwajaxy start learning		striking
decydujacy, wazny start learning		crucial
dbac o cos, konserwowc start learning		maintain
akceptowac, przyjmowac start learning		embrace
odzywczy start learning		nutritious
ranne ptaszki start learning		risers
zapewniac start learning		providing
sprzyja, pielegnuje start learning		foster
wysypiako start learning		landfill
przyczyniac sie, wnosic wklad start learning		contribute
uczestniczyc, brac udzial start learning		participate
miec zwiazek, zwiazany z start learning		related
wzmocnic, uloeszyx start learning		enhance
osiagnac start learning		achive
zmienna zalezna start learning		właściwość psychiki lub zachowania pod względem której ludzie mogą się różnić, a badacze próbują stwierdzić, od czego różnice te zależą (stąd nazwa)
eksperyment start learning		wywoływanie jakiegoś zjawiska (kształtowanie jego natężenia lub częstości) za pośrednictwem manipulowania jego przypuszczalnymi przyczynami w warunkach dobrze kontrolowanych.
zmienna niezalezna start learning		przypuszczalna przyczyna zjawiska, która interesuje badaczy
grupa eksperymentalna start learning		znajdująca się w warunkach eksperymentalnych grupa osób, która poddawana jest zmiennej niezależnej
grupa kontrolna start learning		grupa, u której nie wprowadzono zmiennej niezależnej i pozostaje w warunkach kontrolnych
randomozacja start learning		losowy przydzial grup
replikacja start learning		powtorzenie ekserymentu
blad proby start learning		każda proba odbiega troche od populacji
trafność wewnetrzną start learning		wielkość badanego efektu (różnica między grupą eksperymentalną i kontrolną)
trafnosc zewnetrzna start learning		badanie jest trafne zewnętrznie, gdy jego wyniki można uogólniać na inne osoby i sytuacje niż te badane
Eliminacja alternatywnych wyjaśnień start learning		wyrzucanie innych potencjalnych wyjaśnień zaobserwowanego zjawiska, poprzez replikacje
Eksperyment naturalny – start learning		– manipulacja zmienną niezależną i pomiar zależnej odbywają się w zwyczajnym, naturalnym otoczeniu osoby badanej
Eksperyment laboratoryjny start learning		odbywa się w skonstruowanym przez badacza laboratorium
Trafność zastosowanej manipulacji start learning		– bada czy wywołuje ona zamierzony przez badacza stan lub proces psychiczn
moderator start learning		czynnik, który decyduje o występowaniu jakiejś zależności (kiedy coś występuje?)
mediator start learning		proces lub stan psychiczny pośredniczący pomiędzy zmienną niezależną a zależną (dlaczego coś występuje?)
po co sie modyfikuje i powtarza badania start learning		1. Sprawdzić replikację podstawowego efektu 2. Sprawdzić skuteczność manipulacji 3. Polepszyć trafność wewnętrzną 4. Polepszyć trafność zewnętrzną 5. Wyeliminować alternatywne wyjaśnienia 6. Znaleźć moderatory efektu 7. Znaleźć mediatory efektu
skad biezemy informacje start learning		• Pierwsze wrażenie • Obserwacja (wygląd, postawa ciała) • Przeszłe zachowania/sytuacje • Upodobania • Opinia otoczenia • Grupa przynależności • Już posiadana wiedza (stereotypy/doświadczenie)
ukryte teorie osobowsci start learning		ukryte powiązania między cechami, które pomagają nam dopowiedzieć sobie coś, na podstawie jednej cechy
Atrybucje w służbie ego start learning		niezależnie od tego, czy zachowanie było słuszne czy nie, czynników szukamy tam, gdzie nam wyjdzie na korzyść (czyli jeśli coś dobrego, to u nas, a złego z przyczyn zewnętrznych
prawidlowosci stereotypow start learning		5
Jak odbieramy informacje? start learning		8

korepertcje

You must sign in to write a comment

More