Question |
Answer |
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
instytucja sektora publicznego start learning
|
|
public sector institution
|
|
|
proces podejmowania decyzji start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
udziałowiec, akcjonariusz start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zrezygnować, podać się do dymisji start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
nabyć, wejść w posiadanie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
converted debts into profits
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dawać/odbierać informacje zwrotne start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
relacja między pracownikiem i pracodawcą start learning
|
|
|
|
|
pewność stałego zatrudnienia start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
kultura korporacyjna /wspólna wartość firmy start learning
|
|
corporate culture /company's shared value
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Załóż, że pracownicy nie lubią i unikają pracy; kierownik musi stosować przymus, groźby i schematy kontroli, aby motywować pracowników; start learning
|
|
Theory X management style
|
|
|
Załóżmy, że pracownik uważa pracę za naturalną i cieszy się z zaspokojenia potrzeb samorealizacji i szacunku start learning
|
|
Theory Y management style
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
potrzeby: fizjologiczne, bezpieczeństwo, miłość/przynależność, szacunek, samorealizacja start learning
|
|
needs: physiological, safety, love/belonging, esteem, self-actualization
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Czynniki higieniczne, które powodują niezadowolenie, gdy są nieobecne. start learning
|
|
|
|
|
W teorii Herzberga o czynnikach motywujących są to czynniki związane z pracą, które powodują, że pracownicy są produktywni i dają im satysfakcję. start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|