|
Question |
Answer |
Ik moet mijn achterstand ___. nadrobić zaległości (praca, nauka, sprawy) start learning
|
|
|
|
|
Ik probeer het werk van gisteren ___ ___. nadrobić wcześniejszą pracę start learning
|
|
|
|
|
Hij heeft alle gemiste lessen ___. nadrobić opuszczone lekcje start learning
|
|
|
|
|
De verhuizing zette hun leven ___. wywrócić życie do góry nogami start learning
|
|
|
|
|
Die gebeurtenis heeft alles ___ ___ gezet. coś całkowicie wywróciło sytuację start learning
|
|
|
|
|
De pandemie zette de wereld ___. ogromna zmiana, globalny chaos start learning
|
|
|
|
|
Hij haalde het hele huis ___ ___. przeszukać wszystko, zrobić bałagan start learning
|
|
|
|
|
Ze haalde haar tas ___ ___. szukać czegoś w pośpiechu start learning
|
|
|
|
|
Probeer in deze situatie ___ te blijven. zachować spokój i trzeźwe myślenie start learning
|
|
|
|
|
Als je het ___ bekijkt, valt het best mee. spojrzeć na coś racjonalnie start learning
|
|
|
|
|
Hij kan onder druk ___ nadenken. myśleć trzeźwo, bez paniki start learning
|
|
|
|
|
Ze heeft een ___ kijk op geld. realistyczne, bez przesady podejście start learning
|
|
|
|
|
We moeten ___ en realistisch blijven. start learning
|
|
|
|
|
Hij gedraagt zich erg ___ tegenover zijn baas. podlizywać się, być służalczy start learning
|
|
|
|
|
Dat vond ik een ___ houding. służalcza, uniżona postawa start learning
|
|
|
|
|
Ze praat op een ___ manier met hem. przesadnie uniżony sposób mówienia start learning
|
|
|
|
|
Dit gebouw is cultureel ___. start learning
|
|
|
|
|
We moeten ons ___ beschermen. start learning
|
|
|
|
|
Hij voelde zich diep ___ door die opmerking. start learning
|
|
|
|
|
Dat was niet zo bedoeld, ik wilde je niet ___. start learning
|
|
|
|
|
Hij ___ dat hij onschuldig is. twierdzi, że jest niewinny start learning
|
|
|
|
|
Ze kwam met een ___ zonder bewijs. start learning
|
|
|
|
|
Ze wonen in een ___ huis. start learning
|
|
|
|
|
Dat project is een ___ succes. gigantyczny (skalą, efektem) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Hij voelde duidelijk ___. start learning
|
|
|
|
|
De situatie leidde tot ___. spowodować zakłopotanie / dyskomfort start learning
|
|
|
|
|
Dat zorgde voor veel ___. start learning
|
|
|
|
|
Het is mij ___ dat hij stiller is. zauważyłem / rzuciło mi się w oczy start learning
|
|
|
|
|
Het is ons ___ hoe snel het ging. start learning
|
|
|
|
|
De verschillen worden steeds meer ___. start learning
|
|
|
|
|
Ze probeerden de emoties te ___. stłumić, wygładzić emocje start learning
|
|
|
|
|
Je moet het verleden ___. odpuścić, przestać się trzymać przeszłości start learning
|
|
|
|
|
Hij kan die controle moeilijk ___. start learning
|
|
|
|
|
Ze heeft haar angst eindelijk ___. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Het duurde even voordat hij de ___ ___. start learning
|
|
|
|
|
Zij leek de ___ meteen te ___. start learning
|
|
|
|
|
Je moet dat niet zo ___ ___. start learning
|
|
|
|
|
Hij vatte de kritiek te ___ ___. zbyt osobiście odebrać krytykę start learning
|
|
|
|
|
Dat was niet zo bedoeld, neem het niet ___. start learning
|
|
|
|
|
Hij durfde zijn ___ te erkennen. start learning
|
|
|
|
|
Het is belangrijk om een ___ te erkennen. start learning
|
|
|
|
|
Ze weigerde haar ___ te erkennen. nie chcieć przyznać się do winy start learning
|
|
|
|
|
Ik ___ niet hoe ernstig het was. start learning
|
|
|
|
|
Hij begon te ___ dat hij ongelijk had. uświadomić sobie coś stopniowo start learning
|
|
|
|
|
Ze ___ zich pas later wat er was gebeurd. start learning
|
|
|
|
|
Hij voelde zich ___ door zijn omgeving. start learning
|
|
|
|
|
Ze waren bang om ___ te worden. start learning
|
|
|
|
|
Het kind werd sociaal ___. zostać wykluczonym społecznie start learning
|
|
|
|
|
Dat is ___ een goede oplossing. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
in mijn ogeHij wilde winnen ___.
|
|
|
Ze probeerde haar baan te behouden ___. bez względu na konsekwencjen start learning
|
|
|
|
|
Je moet hier ___ verlenen. start learning
|
|
|
|
|
Zij kreeg ___ bij de behandeling. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Dat was een duidelijke ___ van onvrede. wyraz / przejaw niezadowolenia start learning
|
|
|
|
|
De ___ van emoties verschilt per persoon. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Ik ben een beetje ___ door dat bericht. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Al die informatie is ___. start learning
|
|
|
|
|
De winkel ligt ___ van de straat. start learning
|
|
|
|
|
naprzeciwko, po drugiej stronie start learning
|
|
|
|
|
Er is een kleine ___ van de norm. start learning
|
|
|
|
|
Dit wordt gezien als een ___. start learning
|
|
|
|
|
Gebruik je ___ en denk even na. start learning
|
|
|
|
|
Hij had zijn ___ moeten gebruiken. start learning
|
|
|
|
|
We moeten ons ___ gebruiken. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
pełno śmieci / nieporządku start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Hij ___ zich om op tijd te zijn. śpieszył się, żeby zdążyć start learning
|
|
|
|
|
Hij probeerde zijn schuld ___. odkupić dług, spłacić jednorazowo start learning
|
|
|
|
|
Ze konden het contract niet ___. start learning
|
|
|
|
|
odkupiona / uregulowana pieniędzmi start learning
|
|
|
|
|
Hij voelde zich moreel ___. czuć się wyższo, lepszym od innych start learning
|
|
|
|
|
Ze ___ zich boven de rest. start learning
|
|
|
|
|
Dat gedrag laat zien dat hij zich ___ voelt. start learning
|
|
|
|
|
Hij kon zich nauwelijks ___. start learning
|
|
|
|
|
Probeer je ___ en rustig te blijven. start learning
|
|
|
|
|
Ze moest zich ___ om niets te zeggen. start learning
|
|
|
|
|
Dat onderwerp ___ me echt. start learning
|
|
|
|
|
Het ___ me niet wat hij denkt. start learning
|
|
|
|
|
Het was een erg ___ film. start learning
|
|
|
|
|
skinął głową na znak zgody start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Ik ___ om te laten zien dat ik het begreep. start learning
|
|
|
|
|
De problemen ___ zich op. start learning
|
|
|
|
|
De kosten blijven zich ___. start learning
|
|
|
|
|
Het werk begint zich ___. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Het project is aan tijd ___. start learning
|
|
|
|
|
___ alcoholgebruik is slecht voor je gezondheid. start learning
|
|
|
|
|
Er is sprake van ___ lawaai. start learning
|
|
|
|
|
Het systeem voorkomt ___ belasting. start learning
|
|
|
|
|
Hij maakt ___ dezelfde fout. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Het probleem duikt ___ weer op. start learning
|
|
|
|
|
Dit programma richt zich op het ___ ___ armoede. start learning
|
|
|
|
|
We gaan het ___ ___ zoals afgesproken. start learning
|
|
|
|
|
Het team is klaar om het ___ ___. start learning
|
|
|
|
|
De overheid wil het ___ snel ___. przeprowadzić realizację planu start learning
|
|
|
|
|
Hij gedroeg zich niet erg ___. start learning
|
|
|
|
|
Iedereen verdient een ___ behandeling. uczciwe, przyzwoite traktowanie start learning
|
|
|
|
|
Kun je je een beetje ___ gedragen? start learning
|
|
|
|
|
Hij probeerde ___ ___ een rij. start learning
|
|
|
|
|
Je mag niet ___ ___ de rij. start learning
|
|
|
|
|
Het zijn vaak de ___ die tellen. drobne gesty mają znaczenie start learning
|
|
|
|
|
___ maken soms een groot verschil. małe rzeczy robią różnicę start learning
|
|
|
|
|
Hij probeert ___ ___ te doen. start learning
|
|
|
|
|
Het voelt goed om ___ ___ te doen. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Bij het kruispunt ___ slaan. start learning
|
|
|
|
|
Je moet na de brug ___ ___. start learning
|
|
|
|
|
Hij begon te ___ toen hij boos werd. start learning
|
|
|
|
|
Ze ___ hem uit voor alles. obrzucać kogoś wyzwiskami start learning
|
|
|
|
|
Er werd luid ___ op straat. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
We moeten de ___ beter begrijpen. otaczająca nas rzeczywistość start learning
|
|
|
|
|
Wat gebeurt er in de ___? to, co dzieje się wokół nas start learning
|
|
|
|
|
Het is pijnlijk om ___ te ___. start learning
|
|
|
|
|
Hij werd door zijn collega’s ___. start learning
|
|
|
|
|
Ze voelt zich snel ___ door anderen. start learning
|
|
|
|
|
Ik ___ hem vaak ___ in de stad. start learning
|
|
|
|
|
Je kunt onderweg allerlei problemen ___. start learning
|
|
|
|
|
Dit ben ik nog nooit ___. jeszcze się z tym nie spotkałem start learning
|
|
|
|
|