Классический период в развитии социологии

 0    26 flashcards    dariabelos
download mp3 print play test yourself
 
Question русский язык Answer русский язык
Огюст Конт "позитивное"
start learning
Реальное в противовес химерическому (несуществующему) Полезное в противовес негодному Достоверное в противовес сомнительному Точное в противовес смутному Организующее в противовес разрушительному
Любой объект по Конту может изучаться с 2 точек зрения
start learning
Статистической (социальная статистика/порядок) Динамической (социальная динамика/прогресс)
Социальная статика (по Конту)
start learning
это социальная анатомия, изучающая строение социального организма.
Объект социальной статики
start learning
это общество в состоянии покоя.
Закон трёх стадий (определение по О.Конту)
start learning
это "прогресс духа", прогресс форм человеческого познания мира, прогресс человеческого разума. Каждому этапу развития разума соответствует определённые формы хозяйства, политики, общественной организации.
Закон трёх стадий
start learning
Теологическая стадия (фетишизм, политеизм, монотеизм) до 1300 года. Метафизическая стадия - 1300-1800 годы Позитивная стадия - 800 и далее
Признак социального дарвинизма (Герберт Спенсер)
start learning
рассмотрение социальной жизни как арены непрерывной борьбы за существование, естественный отбор и выживание наиболее приспособленных.
Эволюция (Герберт Спенсер)
start learning
универсальный процесс, объясняющий изменения в природе, обществ и личности.
три системы органов/институтов (По Спенсеру)
start learning
Поддерживающая (производство – экономика) Распределительная (пути сообщения, транспорт, торговля и т.п.) Регулятивная (политика)
По внутренней регуляции Спенсер различал 2 типа обществ
start learning
Военное и промышленное; Переход от военного к промышленному обществу Г.Спенсер рассматривает как прогресс, социальную эволюцию.
Социальные институты по Спенсеру
start learning
Домашние Обрядовые Политические Церковные Профессиональные Промышленные
Что представляет собой общество по Карлу Марксу
start learning
Общество представляет собой подвижный баланс противоположно направленных сил, которые, взаимодействуя и борясь между собой, порождают социальные изменения.
Структура общества представлена двумя элементами
start learning
Базис – экономическая структура общества Надстройка – политика, право, искусство, религия, культура, и связанные с ними формы общественного сознания.
Производственные отношения (по К.Марксу)
start learning
это не только отношения, складывающиеся в процессе производства, но и общесоциальные отношения, в которые вступают люди, участвуя в экономической жизни.
Класс (по Марксу)
start learning
это самоосознающий и участвующий в историческом процессе организм, пришедший к осознанию общности своих интересов через борьбу с противостоящими классами.
Социально-экономическая формация
start learning
исторический тип общества, характеризуемый определённым состоянием производимых сил и производственных отношений.
Социально-экономические формации
start learning
Первобытно – общинная (первая бесклассовая около 90 тыс. лет) Рабовладельческая (около 5 тыс. лет) Феодальная (около 2 тыс. лет) Капиталистическая (около 600 лет) Коммунистическая (вторая бесклассовая формация)
Социологизм (Эмиль Дюркгейм)
start learning
методологический принцип, основная черта которого признание того, что общество обладает особой реальностью, которая не сводится к психологическим факторам.
Социальный факт (Дюркгейм)
start learning
это всякий способ действий, устоявшийся или нет, способный оказывать на индивида внешнее принуждение, общий для всего данного общества.
Два типа социальных фактов по Дюркгейму
start learning
Морфологические – связаны с материальными условиями жизни общества Духовные
Социальная солидарность (Дюргкейм)
start learning
Механическая солидарность Органическая солидарность + таблица
Аномия
start learning
состояние ценностно-нормативного вакуума, характерного для переходных и кризисных периодов и состояний в развитии обществ, когда старые нормы и ценности перестают действовать, а новые ещё не установились.
Идеальный тип (Макс Вебер)
start learning
некоторая мыслительная конструкция, которая создаётся исследователем, теоретическая схема изучаемого явления.
Социальное действие (Вебер)
start learning
это такое действие человека, которое предполагает: Субъективный мотив индивида или группы Ориентацию на других людей
Типология социального действия (Вебер)
start learning
Целерациональное Ценностнорациональное Аффективное Традиционное
Теория бюрократии
start learning
Принцип иерархии Деятельность организации регулируется системой последовательных абстрактных правил Руководитель управляет в духе формалистической безличности Служба и продвижение по службе зависят от уровня квалификаций работника

You must sign in to write a comment