→ Historia Rzym → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
Kiedy według tradycji założono Rzym? start learning		Rzym założono według tradycji w 753 r. p.n.e.
Kim byli Romulus i Remus? start learning		Romulus i Remus byli legendarnymi założycielami Rzymu.
Kto wychował Romulusa i Remusa? start learning		Wychowała ich wilczyca.
Kim byli rodzice bliźniąt? start learning		Ich matką była Rea Sylwia, a ojcem bóg Mars.
Dlaczego Romulus zabił Remusa? start learning		Romulus zabił Remusa podczas sporu o władzę i granice miasta.
Od którego z braci pochodzi nazwa „Rzym”? start learning		Nazwa „Rzym” pochodzi od Romulusa.
Kim byli Sabinowie? start learning		Sabinowie byli italickim ludem sąsiadującym z Rzymianami.
Na czym polegało porwanie Sabinek? start learning		Rzymianie porwali kobiety sabińskie podczas uczty.
Dlaczego Rzymianie porwali Sabinki? start learning		Brakowało kobiet w młodym państwie rzymskim.
Jak zakończył się konflikt między Rzymianami a Sabinami? start learning		Sabinki pogodziły oba ludy, zatrzymując walkę.
Dlaczego legenda o Sabinkach była ważna dla Rzymian? start learning		Mit uzasadniał jedność różnych ludów w Rzymie.
Jakie wartości propagowały mity o początkach Rzymu? start learning		Odwaga, wojowniczość i boskie pochodzenie Rzymian.
Kiedy powstała republika rzymska? start learning		Republika powstała w 509 r. p.n.e.
Co oznacza słowo „republika”? start learning		„Res publica” oznacza „rzecz publiczną”.
Dlaczego obalono monarchię w Rzymie? start learning		Obywatele obalili tyranię królewską.
Kim był ostatni król Rzymu? start learning		Ostatnim królem był Tarkwiniusz Pyszny.
Jakie były główne organy republiki? start learning		Konsulowie, senat i zgromadzenia ludowe.
Kim byli konsulowie? start learning		Najwyżsi urzędnicy republiki.
Ilu było konsulów? start learning		Było dwóch konsulów.
Jak długo trwała kadencja konsula? start learning		Kadencja trwała 1 rok.
Jakie zadania miał senat? start learning		Senat doradzał i kierował polityką państwa.
Czym były zgromadzenia ludowe? start learning		Zgromadzenia uchwalały prawa i wybierały urzędników.
Kim byli patrycjusze? start learning		Patrycjusze to bogata arystokracja.
Kim byli plebejusze? start learning		Plebejusze to biedniejsi obywatele.
Kim był dyktator w republice? start learning		Dyktator miał pełnię władzy w czasie zagrożenia.
Na jak długo wybierano dyktatora? start learning		Maksymalnie na 6 miesięcy.
Dlaczego Rzym prowadził podboje? start learning		Dla zdobycia ziem, bogactw i wpływów
Jak Rzym podporządkowywał sobie podbite ziemie? start learning		Tworzył kolonie i sojusze.
Czym były kolonie rzymskie? start learning		Osady zakładane przez Rzymian na zdobytych terenach.
Jaką rolę odgrywała armia? start learning		Armia była podstawą ekspansji
Co dawały podboje Rzymowi? start learning		Niewolników, podatki i łupy
Jak Rzym traktował podbite ludy? start learning		Część otrzymywała obywatelstwo lub sojusz.
Jakie znaczenie miały drogi rzymskie? start learning		Ułatwiały przemieszczanie wojsk.
Jakie były skutki podbojów dla społeczeństwa? start learning		Wzrosło znaczenie niewolnictwa i bogactwa elit.
Z kim Rzym stoczył wojny punickie? start learning		Z Kartaginą
Ile było wojen punickich? start learning		Były trzy wojny punickie.
W jakich latach trwała I wojna punicka? start learning		264–241 p.n.e.
O co walczono w I wojnie punickiej? start learning		O Sycylię i handel na Morzu Śródziemnym
Kto wygrał I wojnę punicką? start learning		Zwyciężył Rzym.
Kim był Hannibal? start learning		Hannibal był wodzem kartagińskim
Jak Hannibal przedostał się do Italii? start learning		Przeszedł przez Alpy ze słoniami.
Na czym polegała bitwa pod Kannami? start learning		Hannibal rozbił armię rzymską.
Dlaczego Hannibal ostatecznie przegrał? start learning		Rzym odzyskał przewagę militarną.
Kiedy zniszczono Kartaginę? start learning		W 146 r. p.n.e.
Jakie były skutki wojen punickich? start learning		Rzym stał się potęgą Morza Śródziemnego
Na czym polegał kryzys republiki? start learning		Republika była osłabiona konfliktami społecznymi.
Jakie były przyczyny kryzysu? start learning		Nierówności społeczne i ambicje wodzów.
Kim byli bracia Grakchowie? start learning		Reformatorzy społeczni.
Co chcieli zmienić Grakchowie? start learning		Reformę rolną i pomoc biednym.
Dlaczego rosło znaczenie armii? start learning		Żołnierze byli lojalni wobec wodzów.
Jaką rolę odegrali wodzowie wojskowi? start learning		Zdobywali władzę polityczną.
Dlaczego dochodziło do wojen domowych? start learning		Walczono o władzę w państwie.
Kim byli optymaci i popularzy? start learning		Stronnictwa polityczne republiki.
Kim był Gajusz Mariusz? start learning		Rzymski wódz i reformator.
Na czym polegała reforma armii? start learning		Utworzył zawodową armię.
Kto mógł zostać żołnierzem po reformach? start learning		Także biedni obywatele
Dlaczego reformy były ważne? start learning		Armia stała się skuteczniejsza.
Jak zmieniła się lojalność armii? start learning		Żołnierze byli wierni dowódcom.
Jakie skutki przyniosły reformy? start learning		Wzrosło znaczenie wodzów.
Kim był Juliusz Cezar? start learning		Wodzem i politykiem rzymskim.
Jak zdobył władzę? start learning		Dzięki zwycięstwom wojskowym.
Co oznacza przekroczenie Rubikonu? start learning		Rozpoczęcie wojny domowej.
Jakie reformy przeprowadził Cezar? start learning		Reformy administracyjne i kalendarza.
Dlaczego został zamordowany start learning		Obawiano się jego dyktatury.
Kiedy zginął Cezar? start learning		W 44 r. p.n.e.
Jakie relacje łączyły Kleopatrę i Cezara? start learning		Byli sojusznikami i partnerami.

historia rzym

You must sign in to write a comment

More