Question |
Answer |
chwycić, złapać, zrozumieć start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
odpowiednio, stosownie, zgodnie z tym start learning
|
|
|
|
|
uczucie zrozumienia i uznania, pokrewieństwo start learning
|
|
|
|
|
czułość, sympatia (okazywanie) start learning
|
|
|
|
|
zdać sprawozdanie, wypytywać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wzmacniać, popierać, wspierać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
podtrzymywać, utrzymywać, wspierać start learning
|
|
|
|
|
oddziaływać, wpływać na coś, odwoływać sie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
założenie, przypuszczenie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
bukiet, kiść, grupa, masa (kupa) start learning
|
|
|
|
|