druga połowa drugiego quizleta

 0    26 flashcards    englishforeveryone
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
be able to
[I am able to help.
start learning
być w stanie
Jestem w stanie pomóc.]
achieve
[I want to achieve more.
start learning
osiągnąć
Chcę osiągnąć więcej.]
knowledge
[Knowledge is power.
start learning
wiedza
Wiedza to potęga.]
including
[All are here, including Tom.
start learning
w tym / łącznie z
Wszyscy są tu łącznie z Tomem.]
look for
[I'm looking for my keys.
start learning
szukać
Szukam moich kluczy.]
expect
[I expect good news.
start learning
oczekiwać
Oczekuję dobrych wieści.]
fluent
[He is fluent in English.
start learning
biegły
On mówi biegle po angielsku.]
at least
[Stay at least one hour.
start learning
przynajmniej
Zostań przynajmniej godzinę.]
first aid
[She knows first aid.
start learning
pierwsza pomoc
Ona zna pierwszą pomoc.]
salary
[He gets a good salary.
start learning
pensja / wynagrodzenie
On dostaje dobrą pensję.]
survey
[We did a survey.
start learning
ankieta / badanie
Przeprowadziliśmy ankietę.]
employee
[She is an employee.
start learning
pracownik
Ona jest pracownikiem.]
the first
[He was the first.
start learning
pierwszy
On był pierwszy.]
the second
[You are the second.
start learning
drugi
Jesteś drugi.]
the third
[She was the third.
start learning
trzeci
Ona była trzecia.]
invent
[He invented the phone.
start learning
wynaleźć
On wynalazł telefon.]
wonder
[I wonder why.
start learning
zastanawiać się
Zastanawiam się dlaczego.]
be interested in
[I’m interested in sport.
start learning
interesować się
Interesuję się sportem.]
increase
[Prices increase fast.
start learning
zwiększać
Ceny szybko rosną.]
speed
[Speed is important.
start learning
prędkość
Prędkość jest ważna.]
additionally
[Additionally, we have snacks.
start learning
dodatkowo
Dodatkowo mamy przekąski.]
rules
[Follow the rules.
start learning
zasady
Przestrzegaj zasad.]
exception
[There is one exception.
start learning
wyjątek
Jest jeden wyjątek.]
involve
[This job involves travelling.
start learning
dotyczyć / obejmować
Ta praca obejmuje podróże.]
features
[What are the features of a good teacher?
start learning
cechy
Jakie są cechy dobrego nauczyciela?]
difficulty
[I had difficulty with it.
start learning
trudność
Miałem z tym trudność.]

You must sign in to write a comment