|
Question |
Answer |
kiedy używamy past simple start learning
|
|
-czynności które zaczęły się i skończyły w określonym czasie w przeszłości zakończone czynności które miały miejsce jedna po dugiej rutynowe i powtarzajàce się czynności w przeszłości
|
|
|
kiedy używamy past countinous start learning
|
|
czynnośc która trwała w określonym czasie w przeszłośći dłuższ czynność past countinous krótsza pas simple dwie lub więcej czynności które trwały w tym samym czasie w przeszłości
|
|
|
kiedy używamy past perfect start learning
|
|
aby opisac czynnoßć która zakończyła się przed innà przyszłą czynnością aby podkreślić rezultat przeszłej czynności aby opisać przyczynę danego wydarzenia
|
|
|
kiedy używamy present perfect start learning
|
|
czynności które zaczęły się w przeszłości i trwają do dnia dzisiejszego osobiste doświadczenia niedawno zakończone czynności czynność które miały miejsce w nieokreślonym czasie w przeszłości (czynnoś jest ważniejsza niż czas w którym była)
|
|
|
jak stopniujemy przymiotniki 1 sylabowe start learning
|
|
|
|
|
jak stopniujemy przymiotniki z 2 lub więcej sylabami start learning
|
|
dodajemy more most i bezokolicznik
|
|
|
|
start learning
|
|
kiedy mówimy o posiłkach wakacjach i łazience
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
pytania i przeczenia w podstawowej formie czasownika
|
|
|
jak tworzymy past continous start learning
|
|
pyt i przecz przez were i was
|
|
|
jak tworzymy present perfect start learning
|
|
pyt i przecz orzez has i have
|
|
|
jak tworzymy past perfect start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
gdy mowimy o prawdach i cos napewno sie wydarzy if+pr. simple, ... pr. simple
|
|
|
|
start learning
|
|
rzeczy ktore moga sie wydarzyc w przyszlości ir + pr. simple,... will... dotyczy konkretnej sytuacji zyciowej
|
|
|
|
start learning
|
|
mowi o sytuacjach ktore myslimy ze orawdopodobnie sie nie zdarza if+past simple..., would... gdy mowimy o rzeczach ktore sa nie mozliwe
|
|
|
|
start learning
|
|
gdy mowimy o rzeczach w przeszlosci ktore sie nie wydarzyly i jaki byl by ich rezultat if+past perfect,... past participle (would + 3 forma
|
|
|
kiedy uzywa sie be going to a kiedy will start learning
|
|
be going to - plany intencje, nasze przypuszczenia ktore widzimy will natychmiastowe decyzje, prognozy
|
|
|
|
start learning
|
|
decyzje podejmowane w danej chwili, w co wierzymy ze sie zdarzy, obietnice groźby, zdarzenia ktore napewno sie wydarzà w przyszłości
|
|
|
|
start learning
|
|
przypuszecznia oparte na tym co wiemy i widzimy to be (am, is, are) going to bezokolicNik
|
|
|
kiedy uzywamy present perfect start learning
|
|
czynnosc zaczela sie w przeszlosci i trwa do teraz osobiste doswiadczenia, czynnosci niedawno zakonczone przeszla czynnosc wazniejsza niz czas w ktorym byla
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
