|
Question |
Answer |
make a contribution = contribute start learning
|
|
wnieść wkład (e.g. swoim pomysłem)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Who is in favour of Dominik's idea? start learning
|
|
Kto jest za pomysłem Dominika?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
encouraging / discouraging start learning
|
|
zachęcający/zniechęcający
|
|
|
|
start learning
|
|
dążyć do konsensusu/zgody
|
|
|
|
start learning
|
|
stracić panowanie nad sobą
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
zaprosić (uczestników spotkania) do dzielenia się opiniami/pomysłami
|
|
|
OK, we’re getting side-tracked here start learning
|
|
OK, schodzimy na boczny tor (inny temat)
|
|
|
As you all know, the purpose/point of this meeting is to... start learning
|
|
Jak wszyscy wiecie, celem tego spotkania jest...
|
|
|
OK, let’s get started then, shall we? start learning
|
|
OK, w takim razie zaczynajmy, dobrze?
|
|
|
Helen, would you like to get us off the mark? start learning
|
|
Helen, czy możesz zacząć?
|
|
|
Let’s try not to digress too much start learning
|
|
Starajmy się nie ochodzić za bardzo od tematu
|
|
|
We will come back to that at the next meeting start learning
|
|
Wrócimy do tego na następnym spotkaniu
|
|
|
|
start learning
|
|
Masz jakieś przemyślenia na ten temat?
|
|
|
OK, we’re a bit short on time so let’s wrap this up start learning
|
|
OK, mamy mało czasu, więc podsumujmy
|
|
|
Now, on to the next item on the agenda start learning
|
|
A teraz przechodzimy do kolejnego punktu spotkania
|
|
|
