Question |
Answer |
nie zdawać sobie sprawy (z CZEGOŚ) start learning
|
|
little does somebody know, little does somebody realize
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
puszek (o zwierzęcej sierści) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
gęsty (o włosach, sierści) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
honorowy (tytuł, członkostwo) start learning
|
|
|
|
|
zarabiać (pieniądze), mieć zysk start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zbierać się, gromadzić się start learning
|
|
|
|
|
zbierać, kolekcjonować, gromadzić start learning
|
|
|
|
|
wnioskować, pojmować, rozumieć (uważać, że coś jest prawdziwe na podstawie posiadanych informacji) start learning
|
|
|
|
|
siła (fizyczna); wytrzymałość; determinacja start learning
|
|
|
|
|
przyjazny, ciepły (o osobie) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
historyjka, bajka, opowieść start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
odzwierciedlać, odbijać; rozmyślać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
obowiązek, opłata celna, cło start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wstęp (możliwość wejścia gdzieś) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
utrzymywać swoją pozycję (np. siedzącą) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
coś wielkiego (bardzo dobrego lub złego) start learning
|
|
|
|
|
zajście odwracające uwagę start learning
|
|
|
|
|
zajmować się, wykonywać; radzić sobie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|