|
Question |
Answer |
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
lody (n) hokej na lodzie (n) łyżwy (n) jazda na łyżwach (n) lodowaty (przym) start learning
|
|
ice cream (n) ice hockey (n) ice skates (n) ice skating (n) icy (adj)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
idea (n) identyfikacja (n) identyfikacja (v) start learning
|
|
idea (n) identification (n) identify (v)
|
|
|
• Niemowlęta mogą zidentyfikować swoje matki. dowód osobisty (dowód osobisty) (n) start learning
|
|
• Babies can identify their mothers. identity card (ID) (n)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wyobraź sobie (v) natychmiast (adv) imigracja (n) znaczenie (n) ważne (przym) niemożliwe (przym) start learning
|
|
imagine (v) immediately (adv) immigration (n) importance (n) important (adj) impossible (adj)
|
|
|
pod wrażeniem (przez/z) (przym.) start learning
|
|
impressed (by/with) (adj)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
w przypadku (przysł. i spójn.) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zawierać (v) w tym (przygotowanie) niepoprawny (przym) wzrost (v) niewiarygodny (przym) niewiarygodnie (przysł.) start learning
|
|
include (v) including (prep) incorrect (adj) increase (v) incredible (adj) incredibly (adv)
|
|
|
• Drużyna grała niesamowicie dobrze. rzeczywiście (przysł.) start learning
|
|
• The team played incredibly well. indeed (adv)
|
|
|
niezależny (przym) indywidualny (przym) kryty (przym) start learning
|
|
independent (adj) individual (adj) indoor (adj)
|
|
|
w pomieszczeniach (adv) przemysł (n) start learning
|
|
indoors (adv) industry (n)
|
|
|
faktycznie (prep phr) wpływać (n & v) informować (v) start learning
|
|
in fact (prep phr) influence (n & v) inform (v)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
• Zawsze używam świeżych składników w połowie (prep phr) start learning
|
|
• I always use fresh ingredients in half (prep phr)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
1. Jego inicjały to JBH. / 2. Ranić (v) start learning
|
|
1. His initials are J.B.H. / 2. injure (v)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
w kolejności, po kolei (prep phr) start learning
|
|
|
|
|
aby coś zrobić (przygotować phr) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Thank you for your inquiry
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wewnątrz (adv i przygotowanie) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
• Zainspirowała go do zostania aktorem. start learning
|
|
• She inspired him to become an actor.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
To jest idealny przykład. start learning
|
|
This is a perfect instance.
|
|
|
• na przykład zamiast (of) (adv) start learning
|
|
• for instance instead (of) (adv)
|
|
|
• Nie było cytryn, więc zamiast nich dostałem pomarańcze. start learning
|
|
• There were no lemons so I got oranges instead.
|
|
|
• Czy możesz przyjść w poniedziałek zamiast we wtorek? start learning
|
|
• Can you come on Monday instead of Tuesday?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
1. instrument muzyczny / 2. inteligentny (przym.) start learning
|
|
1. musical instrument / 2, intelligent (adj)
|
|
|
1. zamierzać zrobić coś. 2. Co zamierzasz zrobić? start learning
|
|
1. to intend to do something. 2 What do you intend to do?
|
|
|
1. zamiar, intencja, cel - rzeczownik.np. czuje, że ona ma złe zamiary 2. interesującego (n i v) start learning
|
|
1. intent (n) 2. interest (n & v) I can feel that she has bad intent
|
|
|
zainteresowany (przym) interesujący (przym) średni (przym) międzynarodowy (przym) internet (n) start learning
|
|
interested (adj) interesting (adj) intermediate (adj) international (adj) internet (n)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
1. przerwa w spektaklu 2. wywiad lub przeprowadzać wywiad (n i v) start learning
|
|
1. an interval in a play / 2. interview (n & v)
|
|
|
1. w końcu. ostatecznie (prep phr) / 2. na czas, w czasie (prep phr) start learning
|
|
1. in the end (prep phr) / 2. in time (prep phr)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przedstawić (v) prezentacja, przedstawienie, wprowadzenie (n) start learning
|
|
introduce (v) introduction (n)
|
|
|
w dwóch (prep phr) wynaleźć (v) wynalazek (n) zaproszenie (n) zaprosić (v) start learning
|
|
in two (prep phr) invent (v) invention (n) invitation (n) invite (v)
|
|
|
1. obejmować, dotyczyć lub wiązać się z (v) / 2. żelazo (n i v) / 3. prasowanie (n) / 4. wyspa (n) / 5. problem, kwestia (n) 1. Wada dotyczy wszystkich mieszkań w budynku. 2. To bardzo ważna kwestia start learning
|
|
1. involve (v) / 2. iron (n & v) / 3. ironing (n) 4. island (n) 5. issue (n) 1. The defect involves all the apartments in that building. 2. This is a very important issue
|
|
|
IT (technologia informacyjna) (n) start learning
|
|
IT (Information Technology) (n)
|
|
|
to (pron) pozycja (n) jego (det) start learning
|
|
it (pron) item (n) its (det)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
