Question |
Answer |
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Przyjąć indywidualne podejście start learning
|
|
Adopt individual approach
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Rozpiętość/przyciągnięcie uwagi start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Bezkierunkowy/pozbawiany sensu start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zaręczony, aangażowany, zatrudniony, zajęty, umówiony start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Nie czuję się swobodnie / zażenowanie/ niespokojnie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
patrzeć na kogoś z góry (pogardzać) start learning
|
|
Look down on sb (despise)
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
rzecz. Mistrz, czas. Opanować, przym. główny start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
samoświadomość lub nieśmiałość, zależy od kontekstu start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
rzecz. Odcinek, czas. Rozciągać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zdecydować się po namyśle start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
coś co stało się z dnia na dzień start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wykraczać poza (swoje kompetencje np.) start learning
|
|
|
|
|
Pozostawać bez nadzoru lub bez kontroli; móc robić, co się podoba. start learning
|
|
To be left to your own resources
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
rozkładać/rozdzielać/dystrybuować/rozprowadzać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
To filter out information
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
stracić kontak z rzeczywistością start learning
|
|
To lose touch with reality
|
|
|
stworzenie ram/zapewnienie ram start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Brać na siebie odpowiedzialność, wziąć coś na własne barki start learning
|
|
To shoulder responsibility
|
|
|
poradzić sobie z czymś, co przynosi dobre efekty start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zamożny, dobrze sytuowany start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|